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Sumário:
Esclarecimento de dúvidas.
Apresentação dos trabalhos desenvolvidos ao longo da oficina.

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Ferramenta para procura de imagens - Freepik

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Ferramenta para procura de imagens - Freepik

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Freepik: baixe gratuitamente vídeos, vetores, fotos e PSDs

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Milhões de recursos gráficos grátis ✓ Vídeos ✓ Vetores ✓ Fotos ✓ PSD ✓ Ícones. Tudo o que você precisa para seus projetos criativos. #freepik

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Ferramenta para procura de imagens com fundo transparente - PNG EGG

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Ferramenta para procura de imagens com fundo transparente - PNG EGG

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Ferramenta para procura de imagens com fundo transparente - PNGWING

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Ferramenta para procura de imagens com fundo transparente - PNGWING

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This website is using a security service to protect itself from online attacks. The action you just performed triggered the security solution. There are several actions that could trigger this block including submitting a certain word or phrase, a SQL command or malformed data.

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Permite, de uma forma fácil e "passo-a-passo", criar revistas digitais online com uma excelente apresentação. Permite também utilizar modelos grátis e importar os nossos documentos em PDF.

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for Magazines, Catalogs, Brochures and more

Read, upload, and share publications

Convert your PDF into an interactive HTML5 flipbook in minutes.

3D Realistic Page-flipping Effect.

Built-in Templates, Scenes, and Themes.

Custom Domain.

Publication Download.

Publication Protection.

Unlimited Cloud Hosting.

Google Analytics Integration.

Social Media Integration.

Bookshelf Integration.

make a flipping book online

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Free Flip Book Maker; PDF to HTML5 Page Flipping Book & Digital Publishing | AnyFlip

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AnyFlip is an interactive digital publishing platform that lets you convert PDFs into HTML5 page flip digital publications in just 1 minute. Share digital magazines, catalogs, brochures, flipbooks & more anytime and anywhere, or embed them on your websites with a few clicks.

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Sumário:

Esclarecimento de dúvidas.
Storyjumper (criação de conta, experimentação da ferramenta, partilha do livro).
Ferramentas para procura de imagens (png egg, png wing, freepik)
Realização de um livro digital com a história colaborativa elaborada com os alunos.

Trabalho Autónomo:

1. Conclusão do livro digital com a história colaborativa elaborada com os alunos. Sugestão: incluir áudio.

2. Atualização do Padlet.

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Ferramenta online e completamente gratuita para juntar PDF, dividir PDF, comprimir PDF, converter documentos Office para PDF, conversão de PDF para JPG, e JPG para PDF. Não requer instalação.

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iLovePDF | ferramentas online para PDF para os amantes de PDF

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iLovePDF é um serviço online para trabalhar com arquivos PDF totalmente gratuito e fácil de usar. Combinar PDF, dividir PDF, comprimir PDF, Office para PDF, PDF para JPG e muito mais!

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Ferramenta online gratuita para produção e partilha de livros, muito simples e amigável, permite introdução de imagem, formas e vídeo, gravação de voz e anotação.

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Book Creator - Love Learning - Book Creator app

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Teachers love it. Students love it. Book Creator is the simplest, most inclusive way to create content in the classroom.

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Ferramenta online para criação de livros e histórias, com possibilidade de criação de personagens e gravação de voz.

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StoryJumper: #1 rated site for creating story books

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Easiest way to create, narrate, and publish your own hardcover and paperback books. Read and listen to books from our worldwide community.

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Recursos educativos para o 1.º Ciclo elaborados por Bruno Fernandes. Fichas, powerpoints, seleção de vídeos educativos, propostas de atividades...

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Dicas Como enviar Email *GMAIL*  BCC: CC: Explicado

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Google Drive 1 -  Gerir pastas e ficheiros

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Goggle Drive - Carregar ficheiros a partir do PC

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Goggle Drive - Carregar ficheiros a partir do PC

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Tutorial Google Drive (Ep 4 - Carregar ficheiros a partir do PC)

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Google Drive - Criar e Editar documentos

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Google Drive - Criar e Editar documentos

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Google Drive 2 - Criar e editar documentos

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Google Drive -  Partilhar com pessoas específicas

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Google Drive -  Partilhar com pessoas específicas

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Google Drive 3 - Partilhar com pessoas específicas

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"Mentimeter allows everyone to ask questions, to get clarification or a clearer understanding on subjects resulting in a more fulfilling learning experience." Teresa Delfin, California State Polytechnic University Explore more stories

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Impress with Interactive Presentations

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Interact with your audience using real-time voting. No installations or downloads required and it's free!

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Mentimeter - Opções de escola múltipla, escolha com imagem e nuvem de palavras

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Mentimeter - Opções de escola múltipla, escolha com imagem e nuvem de palavras

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Mentimeter - Opções de escola múltipla, escolha com imagem e nuvem de palavras

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Mentimeter - Registo e criar apresentação interativa

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Mentimeter - Registo e criar apresentação interativa

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https://www.mentimeter.com/
Permite fazer sondagens, nuvens de palavras, apresentações sem necessidade dos alunos criarem conta. A versão gratuita só deixa ter dois slides por apresentação.
Vídeo explicativo:

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Mentimeter - Registo e criar apresentação interativa

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Mentimeter - Opções de escola múltipla, escolha com imagem e nuvem de palavras

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La lengua con TIC entra (blog de Quique Castillo)

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Guía rápida de PLICKERS (en 5 minutos) [abril de 2021]

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Criar turmas e adicionar estudantes no Plickers

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Criar turmas e adicionar estudantes no Plickers

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Criar turmas e adicionar estudantes no Plickers

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Plickers will always offer free printable cards for teachers.
Our standard set of cards 1-40 is ideal for use in most classrooms. Click on the image below to download and print your own copy. And…

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LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

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LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

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Wordwall: Crie atividades online para seus alunos

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Wordwall: Crie atividades online para seus alunos

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Wordwall: Crie atividades online para seus alunos

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Precisa de um novo recurso didático que se adapte à sua turma e ao seu estilo de ensino? Crie um pacote personalizado de atividades interativas e imprimíveis em apenas um minuto.

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Sumário:

Esclarecimento de dúvidas.
Plickers (criação de conta, experimentação de um questionário, criação de turma, lançamento de questionário, relatórios).
Trabalho em grupos para experimentar o Plickers
Realização de uma atividade Plickers para aplicar aos alunos.

Trabalho Autónomo:

1. Aplicar aos alunos a atividade Plickers e realizar uma reflexão no padlet do formando sobre a construção e aplicação aos alunos.

2. Realizar com os alunos uma história colaborativa para ser realizada na próxima sessão na ferramenta storyjumper.

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Formative assessment has never been faster.

Plickers is the free card activity your students will love.

Join millions and play in your next lesson.
Sign up for free
Used by K-12 teachers in over 100 countries

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Formative assessment has never been faster. Plickers is the free card activity your students will love. Join millions and play in your next lesson. Sign up for free Used by K-12 teachers in over 100 countries

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Um trabalho coordenado entre docentes é fundamental para que os canais de comunicação com os alunos e/ou as famílias sejam utilizados de forma eficiente. Neste espaço disponibilizamos ferramentas de interação, de comunicação e de produtividade. Numa primeira fase, todas as escolas devem manter o contacto diário com os alunos e iniciar uma dinâmica em que, gradualmente, poderão introduzir processos e ferramentas mais complexas de interação. Todas estas novas formas de aprender e de ensinar implicam uma curva de aprendizagem, tanto para os professores como para os alunos.
No âmbito de um trabalho articulado em Conselho de Turma, deverão ser privilegiadas ferramentas que permitam atividades assíncronas, menos exigentes em largura de banda e em dispositivos de última geração. No caso em que os destinatários são alunos mais novos, da Educação Pré-escolar, e dos 1.º e 2.º ciclos, as atividades e as ferramentas a utilizar deverão/poderão ser intermediadas pelos encarregados de educação.

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Um trabalho coordenado entre docentes é fundamental para que os canais de comunicação com os alunos e/ou as famílias sejam utilizados de forma eficiente. Neste espaço disponibilizamos ferramentas de interação, de comunicação e de produtividade. Numa primeira fase, todas as escolas devem manter o contacto diário com os alunos e iniciar uma dinâmica em que, gradualmente, poderão introduzir processos e ferramentas mais complexas de interação.

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Ferramenta de gamificação (en, fr, es.) para criar e encontrar atividades educativas multimédia, gerir grupos, exportar recursos e utilizá-los em qualquer suporte.

Tutorial Youtube: Como criar AULAS INTERATIVAS

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Learn to create educational games for free with Educaplay

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https://www.menti.com/alxpvwiac26t

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ARRASTE AS PALAVRAS ATÉ À SUA SÍLABA INICIAL CORRETA.

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ARRASTE AS PALAVRAS ATÉ À SÍLABA INICIAL CORRETA.

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https://learningapps.org/watch?v=p5eg3kppn22

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ARRASTE AS PALAVRAS ATÉ SUA SÍLABA INICIAL CORRETA.

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ARRASTE AS PALAVRAS ATÉ À SUA SÍLABA INICIAL CORRETA.

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ARRASTE AS PALAVRAS ATÉ SUA SÍLABA INICIAL CORRETA.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Abra a caixa - Toque em um campo de cada vez para abrir e revelar o item.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Desembaralhar - Arraste e solte palavras para reorganizar cada frase na ordem correta.

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https://wordwall.net/pt/resource/2389374

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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A irmã da Marta comprou uma torta de frutos silvestres que eu adorei., A minha vizinha Graça foi à praia porque adora bronzear-se., A Patrícia partiu o tronco da árvore e acordou o esquilo que estava lá a dormir., O Cristóvão está triste porque o irmão mais velho não o deixa ver o programa de televisão., A torneira preta que está ao lado do grelhador está partida., O carteiro entregou a carta ao barbeiro que agradeceu muito., O cão ladrou ao ladrão que queria assaltar o Congresso..

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A irmã da Marta comprou uma torta de frutos silvestres que eu adorei., A minha vizinha Graça foi à praia porque adora bronzear-se., A Patrícia partiu o tronco da árvore e acordou o esquilo que estava lá a dormir., O Cristóvão está triste porque o irmão mais velho não o deixa ver o programa de televisão., A torneira preta que está ao lado do grelhador está partida., O carteiro entregou a carta ao barbeiro que agradeceu muito., O cão ladrou ao ladrão que queria assaltar o Congresso..

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Whack-a-mole - Toupeiras aparecem uma de cada vez. Acerte apenas as corretas para ganhar.

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https://wordwall.net/play/39486/697/853

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Pares correspondentes - Toque em um par de peças de cada vez para revelar se elas combinam.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Palavra ausente - Uma atividade de conclusão em que você arrasta e solta palavras em espaços em branco dentro de um texto.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Desembaralhar - Arraste e solte palavras para reorganizar cada frase na ordem correta.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Questionário - Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para prosseguir.

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COMO CRIAR GRUPOS DE E-MAIL NO GMAIL - PASSO A PASSO

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Olá colegas de formação.
O meu nome é Augusto, sou professor do grupo 110, no Agrupamento de Escolas de S. Martinho do Porto.
Nesta formação espero melhorar os meus conhecimentos no uso das ferramentas digitais.

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Grupo V - DigCompEdu_Capacitação dos Aprendentes_nivel1

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Grupo VI -DigCompEdu_Promoção das Competências Digitais dos Aprendentes_nivel1

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Sumário:
Feedback das tarefas.
Mentimeter - registo e explorar funcionalidades.
Realização de atividade no Mentimeter
Wordwall (experimentação das atividades, criação de atividade, lançamento de atividade).
Realização de atividade no Wordwall.

LearningApps (experimentação das atividades, criação de atividade, lançamento de ativdade).
Realização de atividade no LearnningApps.

Trabalho autónomo:

1. Dos recursos digitais apresentados na sessão escolher 2 para utilizar com os seus alunos e partilhá-los no Diário de Aprendizagem

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Irá realizar-se no dia 16 de julho de 2021, numa iniciativa da Associação EDUCOM - APTE (Associação Portuguesa de Telemática Educativa), através do seu Centro de Competência TIC e do seu Centro de Formação de Professores, a edição 2021 do Encontro TIC@Portugal - 9.ª edição.

Este ano, o tema é: Educação digital: oportunidades em confinamento e para além do mesmo.

A inscrição é gratuita, mas obrigatória para poder participar nas atividades.

Desde a primeira edição, a identidade do encontro TIC@Portugal tem sido centrada na apresentação e reflexão em torno de Práticas com as TIC em Educação. Partilhe com os participantes as suas experiências educativas com recurso às TIC: .

A decorrer totalmente on-line, com a participação dos Centros de Competência em TIC da ERTE/DGE: CCTIC Univ. Minho - Braga; CCTIC ESE/IP de Bragança - Bragança; CCTIC Softciências - Coimbra; CCTIC Univ. Aveiro; C2TI IE Univ. Lisboa; CCTIC ESE/IP de Santarém; CCTIC ESE/IP de Setúbal; CCTIC Univ. de Évora e CCTIC Entre Mar e Serra - Leiria

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Irá realizar-se no dia 16 de julho de 2021, numa iniciativa da Associação EDUCOM - APTE (Associação Portuguesa de Telemática Educativa), através do seu Centro de Competência TIC e do seu Centro de Formação de Professores, a edição 2021 do Encontro TIC@Portugal - 9.ª edição.

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Criação de grupos

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Quick Tool Links: Picker Wheel, Yes No Picker Wheel, Number Picker Wheel, Letter Picker Wheel, Country Picker Wheel, Date Picker Wheel, Image Picker Wheel
1. What Is Team Picker Wheel?

Team Picker Wheel is a random team generator developed by Picker Wheel team. It helps you to split a list of names into teams or groups. It is also known as a random group generator or can be used as a random pair generator.

By inserting the list of names into the team generator, the team generator will randomize all the names you entered into equal groups. You can set the number of groups or the number of people/group you want to create, generating equally into random groups.

There is another unique feature from this tool where you can choose to balance the gender of participants equally into groups, in the condition you have set the gender of each participant after filling in the names.

Besides, you don't need to download the groupings result manually from this group randomizer. You can save the group's result as an image or download the group's result in a CSV file for further use.

2. How to Use the Random Team Generator?

1. Insert participants' names (Two methods available).

2. Choose distribute equally based on what kind of characteristic. You can choose Default, Gender or self-defined Label.

Default - Just distribute equally the list of people into the groups without considering anything else.

Gender - Distribute the same number of genders from the list of people into the groups.

Label - Distribute the same number of labels from the list of people into the groups.

3. [In Condition] If you choose the Gender or Label mode, you can choose whether to show gender or label icon before their names when the result is replayed.

4. [In Condition] If you choose the Default mode, you can also decide how many people are chosen from the given list. The selection is totally random.

5. Modify the inputs or redo the whole process again to get a new result.

These are just the basic steps to use the random team picker. There are still other great features, for example, custom team names, customization, and others we will describe in the following few sections.

3. Set Team Names

In case if you want to change your team names, it is also doable.

When you save the list or share the list with other people, the team names will also be included if you have assigned them.

4. Tool Customization

You can customize the team maker to suit your needs.

Below is the customization you can do:

Confetti & Sound

Disable/Enable confetti.

Sound on/off.

Customize starting, spinning, and ending sounds.

Tool Colors - Change the wheel colors with several themes provided.

Background Color - Change the background color of the whole section.

Background Image - Add a background image at the wheel section. (Premium Users)

Banner | Logo - Adding your own logo or banner. (Premium Users)

5. File Storage - How to Save/Open/Delete File?

For all users, by default, the lists will be saved automatically in your browser's storage. So, you can still access the same data the next time when you visit again at the same browser. *please take note the data might be lost if you clear the browser's history or when your browser's memory is overloaded.

For logged-in users, you have more benefits when using the file storage.

You can save more than 1 name list in file. (Free Users - 15 Files available, Premium Users - Unlimited)

You can access the files with any device.

Feeling peace of mind without worrying the data loss.

Below are the steps for how to save/open/edit/delete your file after signing in to your account.

1. For save: Choose "Save List to File.." when want to save fresh data to a new file or replace another file. You can see the "Save" button available to click once you have a file saved before. Choose a file to be saved or replaced and assign it with a file name (optional). You can also choose to whether include current settings.

2. For open: Choose "Open/Edit File.." then select a file to open or edit.

6. Create New Team and Switch Team List

Click the "Create New Wheel" button to get a new empty default Team Picker Wheel. You can produce up to five lists and switch back and forth among them. *Please take note only the data of the current active team list is kept for the next visit. Once you refresh the page, all lists other than the active list will be lost.

7. Modify Title Section

By using the title, description and popup message, your audiences know what the purpose of the generator is.

You can open title section by clicking the More Button from the Inputs section. And modify the texts at there.

Click the share button from the Team Picker Wheel site.

The system will automatically capture your inputs (statuses are not included) and title to be included in the share link. You can choose to include "Settings" as well, where the sounds, colors and other settings will be included as well.

Click the "Create Share Link" button. You will see a link is produced. Copy the link's address or click the copy button to share the Team Picker Wheel with other people.

9. Specification

The random team generator is free of charge.

There are no limits for the number of participants you can insert.

You can produce a maximum of 100 groups.

10. Random Group Generator Use Cases

There are many places where you can use the team randomizer. You can use it in the classroom, games, sports, or when doing pairing.
Use Case 1 - Classroom
It can perform as group maker inside a classroom. A lecturer can distribute the students quickly, equally, and immediately into groups for assignment or discussion. Lecturer can also directly replace the team names with the task names.
Use Case 2 - Game
There are a lot of games involving grouping. Hence, participants can be grouped easily by using this random group generator. You can also enable the balance gender distribution mode for fairness.
Use Case 3 - Sport
During sport competition, you can use it to decide the participants for each of the groups.
Use Case 4 - Random Partner/Pair Generator
You can also use it as a random partner generator or random pair generator by setting the number of people/group as 2. In this way, you randomly produce several pairs of partners from a list of names.

11. We Want to Hear Your Feedback

If you have any feedback or discover any bug about our team randomizer. Please response to us as well. We may take your feedback to make the Team Picker Wheel become better.

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Team Picker Wheel - Randomize a List of Names into Group

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Team Picker Wheel is a specialized random team generator that can produce random groups from a list of names. Download results in a CSV file or an image.

# data[].attributes.body
Roleta

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What To Do Under Quarantine?

You'll have to take our word for it that the wheel landed on Phone an old friend. Your browser cannot display the wheel of choices. Please upgrade to a newer browser that supports HTML5 (most new ones do). Wheel Decide would normally show a wheel right here with choices that you can set (lunch, games, dinner, anything!). You can spin it to get a random decision. Make your own wheel of dinner, wheel of fortune, wheel of lunch, wheel of whatever you want now!

What's Wheel Decide?

Wheel Decide is a free online spinner tool that allows you to create your own digital wheels for decision making, prize giveaways, raffles, games, and more. Browse through our wheels and spin to randomize your life and make the decisions that have no wrong answers.

Decision Making

Let the wheel decide. Save your energy for the big decisions

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Can't decide? Wheel Decide for you! Set your own custom choices and then spin the wheel to make the random decision of lunch, movie, or anything! Make your own wheel of dinner or whatever now!

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Enter names, spin wheel to pick a random winner. Customize look and feel, save and share wheels.

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Welcome to our avatar maker! This free online tool can help you create an avatar that looks just like you. There is no software to download and you can make as many avatars as you wish.

Why would you need a free avatar maker?

Lots of people don't like social media. They feel that it isn't private enough, too fake, or just don't think it's fun to use. However, those same people might still want to have a social media account if only to connect with friends and family.

Having an avatar that looks like you but isn't really you might be ideal for people in this situation. It would allow them to have a social media presence but not have their default photo be an actual photo of themselves.

This avatar could be used across the entire web, not just on social media. You could use it for comments on blog posts, your default photo on web forums like Reddit, or even as the main picture for your Google account.

Free Avatar Maker: How does it work?

This tool is very easy to use and can be a lot of fun. First, you'll need to select your gender. If you don't feel you fall into a traditional male/female identity, pick the gender that you feel most closely aligns with yours. The only difference between the two systems is the options you'll have to customize your avatar.

Once you select your gender, you'll see the default avatar. At the top of the page, you'll see four choices for the overall look of the avatar. The default is more realistic, while the second is more polygonal. The third is an anime-style avatar and the fourth looks like a black-and-white comic strip.

With your style selected, it's time to customize your avatar so it looks just like you. There are a wide variety of options including facial shape, eye size and shape, eye color, hair style and color, glasses, and even clothing and background. Play around with all the tools so your avatar looks like you - or not like you! Feel free to be as creative as you like. The RANDOM button is a fun place to start if you're not looking for an avatar that closely aligns with your own look.

While you're making customization choices, each feature will have various modifiers that appear underneath the avatar itself. With these controls, you can make aspects larger or smaller, move them around, or change the color.

If you make a mistake with this avatar maker, use the UNDO and REDO buttons to travel back or forward in time. If you feel like you've made too many mistakes, the RESET button will bring you back to the beginning. Don't worry: if you accidentally hit the RESET button, just hit the UNDO button to go back to where you left off.

How to download your avatar?

Once you are happy with how your avatar looks, you can hit the DOWNLOAD button. You have three choices for your download:

1. PNG (200px) - A small pixel-based image file with transparency support

2. PNG (400px) - A larger pixel-based image file with transparency support

3. SVG - A vector-based image that can be resized as large as needed

Do note that you'll need an image editor that supports vector files to work with the SVG image, such as Adobe Illustrator.

If you have fun with this free avatar maker, hit the SHARE button and let your friends know about it! You can share on Twitter, Facebook, Reddit, Pinterest, WhatsApp, and Telegram.

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Create your own free avatar in 4 different styles. You can save it as a scalable SVG image or in the more common PNG format.

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Sumário:
Feedback das tarefas.
Google Drive: criar e partilhar documentos.
Apresentação do Plano de Transição Digital e Perfil do aluno.

Apresentação do DigCompEdu.

Apresentação e distribuição das 6 áreas do Quadro Europeu de Competência Digital para Educadores

Trabalho Autónomo:

1. Efetuar trabalho colaborativo: Análise das 6 áreas do Quadro Europeu de Competência Digital para Educadores

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Olá colegas.
Sou professora de 3º/4º no Centro Escolar de Bombarral.
Nesta formação espero conhecer novas ferramentas digitais que me permitam melhorar e tornar as minhas aulas mais apelativas.

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Eu sou a Ana! Sou professora do grupo 300 e leciono na Escola Amadeu Gaudêncio do Agrupamento de Escolas da Nazaré.
Espero aprender a usar estas novas ferramentas para motivar os alunos e enriquecer os meus conhecimentos tecnológicos.

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Olá malta. O meu nome é Pedro, sou professor no grupo 110, no agrupamento de escolas Fernão do Pó no Bombarral.
Com esta formação espero melhorar o meu conhecimento sobre as plataformas digitais.

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Olá! Sou a Rute, professora de 1º ciclo e estou a lecionar numa turma de 3º/4º ano, na Escola Básica do Coto, Caldas da Rainha.
Espero com esta formação aprender a utilizar várias ferramentas digitais que serão uma mais valia para a minha profissão.

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Olá, eu sou a Rita e leciono na escola da Póvoa,  no Agrupamento de Cister. Leciono os 4 anos do Ensino Básico.
Nesta oficina de formação espero melhorar os meus conhecimentos a nível de capacitação digital

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Olá colegas. Sou professora do grupo 110 (1.º ciclo). Dou aulas a uma turma de 4.º ano, no Centro Escolar da Nazaré.

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Sou professor do 1.º ano no Centro Escolar de Valado dos Frades. Espero com esta formação conhecer melhor as plataformas digitais direccionadas para o ensino e melhorar a minha proficiência digital.

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Boa noite grupo! O meu nome é Luís Filipe Rodrigues Rosa e sou professor do grupo 110(1ºciclo).
Sou professor titular de turma de uma turma do 2º ano, no Centro Escolar de Valado dos Frades e espero conseguir atingir os objetivos desta formação.

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Tutorial Padlet (Parte 1 - O que é o padlet?)

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Tutorial Padlet (Parte 1 - O que é o padlet?)

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Tutorial Padlet (Parte 1 - O que é o padlet?)

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Para responder ao interesse dos colegas vamos transmitir por videodifusão no nosso canal no Youtube ( https://bit.ly/XXEncontro) as sessões plenárias do dia 19/07 e 22/07 e as painéis de partilha de práticas dos dias 20 e 21/07.

Para terem acreditação da V/ participação deverão, se ainda não o fizeram, registar-se na plataforma de gestão da formação do CFRCA ( http://cf.ccems.pt) e inscrever-se nas seguintes Ações de Curta Duração que vos possam interessar:

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CCEMS - Centro de Competência Entre Mar e Serra

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Tutorial Padlet (Parte 2 - Criar e partilhar um Padlet)

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Tutorial Padlet (Parte 2 - Criar e partilhar um Padlet)

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Tutorial Padlet (Parte 2 - Criar e partilhar um Padlet)

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Quadro Europeu de Competências Digitais para Educadores

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Quadro Europeu de Competências Digitais para Educadores

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DigCompEdu

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Quadro Europeu de Competência Digital para Educadores

Realizado por Andrea Osório e José Bastos e está licenciado sob uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional. Para ver uma cópia desta licença, visite http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.

NORTH AMERICA Lorem ipsum dolor amet mustache knausgaard +1, blue bottle waistcoat tbh semiotics artisan synth stumptown gastropub cornhole celiac swag.

A Área 1 foca-se no uso de tecnologias digitais por parte dos docentes em interações profissionais com colegas, aprendentes, encarregados de educação e outras partes interessadas, para o seu próprio desenvolvimento profissional e para o bem coletivo da instituição.

A Área 2 centra-se nas competências necessárias para usar, criar e partilhar recursos digitais para a aprendizagem, de forma eficiente e responsável.

A Área 3 é dedicada à gestão e articulação do uso de tecnologias digitais no ensino e aprendizagem.

A Área 4 aborda o uso de estratégias digitais para melhorar as práticas de avaliação educativa.

A Área 5 apresenta o potencial das tecnologias digitais tendo em vista a inclusão, a diferenciação pedagógica e a participação ativa dos aprendentes.

A Área 6 detalha as competências digitais dos aprendentes necessárias para promover a utilização responsável das tecnologias, a colaboração, a criação de conteúdo e a resolução de problemas.

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Quadro Europeu de Competência Digital para Educadores Realizado por Andrea Osório e José Bastos e está licenciado sob uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional. Para ver uma cópia desta licença, visite http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/. NORTH AMERICA Lorem ipsum dolor amet mustache knausgaard +1, blue bottle waistcoat tbh semiotics artisan synth stumptown gastropub cornhole celiac swag.

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Olá a todos. O meu nome é Andrea Osório e sou professora do grupo 550 (informática). Leciono Técnicas de Multimédia e  Produção e Projeto Multimédia aos Cursos Profissionais no Agrupamento de Escolas de São Martinho do Porto.  Sou formadora acreditada pelo CCPFC na área de Prática Pedagógica e Didática: C15- Tecnologias Educativas (Informática/Aplicação Informática) e C16 – Tecnologias Educativas (Meios Audiovisuais) .
Espero que nesta formação possamos em conjunto atingir os vossos objetivos. Boa formação para todos e estarei aqui para vos auxiliar neste novo desafio.

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Tutorial Padlet (Parte 3 - Criar publicações no Padlet)

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Tutorial Padlet (Parte 3 - Criar publicações no Padlet)

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Tutorial Padlet (Parte 3 - Criar publicações no Padlet)

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Permite, de uma forma fácil e "passo-a-passo", criar revistas digitais online com uma excelente apresentação. Permite também utilizar modelos grátis e importar os nossos documentos em PDF.
Livro limitado a 30 páginas

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Recursos Premium e Grátis para Experimentar

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Descubra os recursos que fazem da Flipsnack o criador de flipbooks mais complexo do mercado. Personalização, privacidade, compartilhamento, estatísticas, SSO e muito mais.

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COMO ADICIONAR UM EMAIL A SUA LISTA DE CONTATO NO GMAIL

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Sumário:
Feedback das tarefas.
Email: uso do BCC; agendar envio; criação de contactos e grupos; envio de email para grupos.

Trabalho Autónomo

1. Leitura do referencial do Quadro Europeu de Competência Digital para Educadores
(https://view.genial.ly/61e454b045bdb80d2d183afe/interactive-content-digcomedu-por-areas)

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Sumário:

Feedback da tarefas realizadas.
Realização do Padlet individual.

Crie um mural no Padlet para servir de Portefólio para esta oficina. (Se não tiver conta no Padlet, crie uma na versão básica usando o link https://padlet.com/referrals/formandreaosorio

Organizar o Padlet por sessões (partilha em modo público no Padlet do Formador).
Padlet (configurações básicas, criação de um mural e de publicações, duplicar publicação).

Apresentação do DigCompEdu.

Trabalho Autónomo

1. Leitura do referencial do Quadro Europeu de Competência Digital para Educadores
(https://view.genial.ly/61e454b045bdb80d2d183afe/interactive-content-digcomedu-por-areas)

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Sumário
Apresentação dos formandos e da formadora.

Objetivos, metodologia, avaliação e cronograma da ação.

Apresentação das plataformas a utilizar na formação e suas principais funcionalidades (Padlet, Moodle, Ficheiro de Avaliação e site do CFAECAN)
Preenchimento de um questionário sobre ferramentas.
Apresentação individual no padlet da formação.
Realizar um avatar.

Criar um avatar usando o https://avatarmaker.com/ e coloque-o na coluna Avatar do Padlet da formação.

Realização da apresentação no padlet da oficina