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Em exposição o protótipo realizado estará numa mesa decorada com possíveis materiais utilizados (folhas A4, hidrocor, tintas etc) para sua confecção, chamando assim a atenção do público para conhecer o projeto e curiosidades.

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1) Em Robótica: Montagem e Desmontagem;
2) Em Matemática: Formas geométricas;
3) Em Ciências: Questões ambientais, Descarte correto da sucata eletrônica;
4) Em Geografia: Países que mais usam eletrônicos e as vantagens e desvantagens do seu uso;
5) Em História: A evolução da tecnologia ao longo do tempo.

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Alguns materiais recicláveis foram utilizados para a produção do protótipo entre eles foram:
- Motor de carrinho controle remoto;
- 3 pilhas;
- Fios;
- Elásticos;
- Transmissor de motor;
- Hidrocor;
- Folha A4;
- Fita isolante.

Diversos materiais recicláveis poderiam também ser utilizados como:
- Tampas de plástico;
- Tubos de lã;
- Latinhas;
- CDs;
- Palitos de sorvete;
- Motor de 3 a 6v.

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Camila - Produzir o protótipo e realizar a apresentação prática;
Elisa - Produzir o protótipo e idealizar o nome para o projeto;
Eloise - Analisar vídeos sobre, decoração manual da mesa e digitalizar o material;
Eunice - Fazer pesquisas para desenvolver o conteúdo e reunir os materiais necessários;
Marisol - Pesquisa pedagógica: como projeto pode ser trabalhado em sala de aula.

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O movimento maker, ou “faça você mesmo”, descontrói os padrões de atividades estanques e permite que os alunos desenvolvam seu conhecimento teórico através da prática. Com as atividades maker, os alunos aprendem a partir da construção de seus projetos, tornando o aprendizado um processo prazeroso.
A cultura maker é fundamentada em três pilares: criatividade, sustentabilidade e colaboração.
Pensando nestes pilares realizamos a produção de um protótipo chamado: ROBÔ DESENHISTA.