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COMPONENTES DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

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Finalidades y Características del artículo 3o. Constitucional

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Finalidades y Características del artículo 3o. Constitucional

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REALIZA UN LISTADO O TABLA, DE LAS IDEAS EXPUESTAS EN LA CLASE.

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El articulo 3ro menciona que,

Toda persona tiene derecho a la educación que es impartida por el estado.

El estado va a proporcionar todos los niveles dentro de la educación inicial, en los cuales se encuentran preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior.

los niveles obligatorios dentro de la educación inicial serán hasta la la media superior.

El estado es el encargado de darle la importancia y concientización de la educación así como impartirla de manera universal.

La educación deberá de ser gratuita para todos los individuos que busquen tenerla.

la educación deberá ser siempre laica.

el enfoque que se le da a la educación es y siempre deberá de humanista y constructivista.

Se tendrá la tarea de mejorar la convivencia humana y de tener una mejora de valores, amor por esta patria y consciencia en lo socio emocional.

Aviña Guerrero Oscar Maximiliano 1.A

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Elizabet Juárez Catillo. 1° "A"

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Articulo institucional 3ro, Arlette Jimena Romero Santana 1°A español.

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Articulo institucional 3ro, Arlette Jimena Romero Santana 1°A español.

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Articulo institucional 3ro menciona toda persona tiene derecho a la educación. El Estado -Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios- impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior. sera gratuita, obligatotia, laica y universal. Se promueven los valores del alumno y docente. Arlette Jimena Romero Santana 1°A español.

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El artículo 3 Constitucional es pilar fundamental de la educación, pues en él se plasman las bases que orientan a este derecho constitucional. Con la última reforma, la educación será obligatoria desde la educación inicial hasta la media superior, siendo impartida y garantizada por el Estado. La educación será inclusiva y universal, aspectos importantes adheridos al artículo a partir de su reforma en el 2019. El interés superior del menor será prioridad para el Estadio en concordancia con la educación, y se prioriza la formación y preparación del docente en beneficio de esta. Uno de los fines educativos a partir de este precepto Constitucional y su reforma, es preparar a jóvenes que aprendan a convivir de una manera sana con sus semejantes y su entorno, atendiendo el contexto sociocultural actual. En sí, el artículo 3, refiere la educación como un derecho que debe gozar todo menor, priorizando a este sector de la población, y la cual estará a cargo del Estado siendo impartida a través de un enfoque constructivista, socio emocional que genere una mejor convivencia humana. Otorgando importancia al docente contribuyendo en su formación de calidad.

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Todo individuo tiene derecho a la educación y es el estado quien  impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, quien impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior, dónde la educación básica hasta la media superior serán obligatorias por lo que el estado es quien será responsable responsable de concientizar sobre su importancia. Por ser un derecho, el estado debe de impartirla de manera obligatoria, universal, inclusiva, pública, gratuita y laica. Su enfoque es ampliamente humanista y filosófico, impulsando la integración y practicidad en los valores, así como el amor a la patria, respeto a y por sus derechos, expansores de la cultura y una mejora en cuanto a calidad educativa.

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Artículo 3° constitucional, lluvia de ideas 

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Artículo 3° constitucional, lluvia de ideas 

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IDENTIFICA CIERTAS CARACTERÍSTICAS COMO: EL PAPEL DEL ESTADO 

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IDENTIFICA CIERTAS CARACTERÍSTICAS COMO: EL PAPEL DEL ESTADO 

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PAPEL DE LOS DOCENTES.
TAREAS DE LAS ESCUELAS ENTRE OTRAS

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Artículo 3o.-
Toda persona tiene derecho a la educación. El Estado -Federación,
Estados, Ciudad de México y Municipios- impartirá y garantizará la
educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y
superior. La educación inicial, preescolar, primaria y secundaria,
conforman la educación básica; ésta y la media superior serán
obligatorias, la educación superior lo será en términos de la fracción X
del presente artículo. La educación inicial es un derecho de la niñez y
será responsabilidad del Estado concientizar sobre su importancia.
Corresponde al Estado la rectoría de la educación, la impartida por éste,
además de obligatoria, será universal, inclusiva, pública, gratuita y laica.

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ENUMERA LOS ELEMENTOS Y CARACTERÍSTICAS QUE, SEGÚN EL ARTICULO 3o. CONSTITUCIONAL DEBERÍAMOS OBSERVAR EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS

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ENUMERA LOS ELEMENTOS Y CARACTERÍSTICAS QUE, SEGÚN EL ARTICULO 3o. CONSTITUCIONAL DEBERÍAMOS OBSERVAR EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS

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COMPONENTES DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN:

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COMPONENTES DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN:

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OBSERVA EL VIDEO DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN EXPLICADA.

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Resumen Ley General de Educación #Admisión #Promoción #Usicamm

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COMPONENTES DE LA LEY GENERAL DE  EDUCACIÓN : OBSERVA EL SEGUNDO VIDEO DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN EXPLICADA.

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COMPONENTES DE LA LEY GENERAL DE  EDUCACIÓN : OBSERVA EL SEGUNDO VIDEO DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN EXPLICADA.