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Me comprometo a organizar mejor mi tiempo; hacer mis trabajos antes que cualquier actividad recreativa aunque me dé ansiedad, pero darme un break de todos modos.
Me comprometo a dividir mi dinero en 6 secciones diferentes y así poder destinarlo a diferentes cosas (10% en las menos importantes, 30% en las más importantes)
Me comprometo a aprender a manejar mis problemas de apego durante estos meses siguientes y no depender emocionalmente de nadie.

Actividades:
-Hacer una lista de todos mis tasks en el día y ordenarla por prioridades
-Poner horarios para cada cosa
-Llevar control de mis gastos en un excel o planner
-Dividir mis ingresos en compartimentos desde mi cuenta de banco
-Hacer la tarea que me deja la psicóloga

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¿De qué forma has cambiado durante este semestre?, ¿qué aprendiste al enfrentarte a los desafíos académicos y del contexto?, ¿qué cambios percibes en tu forma de ver la vida?, ¿y en tus actitudes?, ¿qué competencias o habilidades has desarrollado?

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¿De qué forma has cambiado durante este semestre?, ¿qué aprendiste al enfrentarte a los desafíos académicos y del contexto?, ¿qué cambios percibes en tu forma de ver la vida?, ¿y en tus actitudes?, ¿qué competencias o habilidades has desarrollado?

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A lo largo del semestre desarrollamos diversas competencias, una de las más notorias es el trabajo en equipo. De igual manera, a lo largo de estos meses nos retamos a salir de nuestra zona de confort, realizamos actividades en las que no teníamos experiencia, sin embargo pudimos afrontar todos los retos. Tuvimos que poner en práctica la autogestión para organizar nuestros tiempo y tener un equilibrio tanto en la vida académica como en otros ámbitos. Por medio de las materias de humanidades tenemos una perspectiva diferente del mundo, comprendemos que estamos llenos de símbolos y comprendemos como desde la industria creativa podemos contribuir a problemáticas actuales.

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¿En general, cómo evalúas tu experiencia en este nuevo contexto?

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¿En general, cómo evalúas tu experiencia en este nuevo contexto?

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Fue una experiencia completamente nueva para nosotras, llena de retos a los que no nos imaginábamos enfrentarnos. Es por esto que, a pesar de las dificultades enfrentadas, queremos evaluarla con un 100, pues fomentó grandemente nuestro crecimiento como personas y la auto-superación.

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¿Quiénes fueron tus principales aliados que te brindaron ayuda en este semestre y de qué forma contribuyeron?

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¿Quiénes fueron tus principales aliados que te brindaron ayuda en este semestre y de qué forma contribuyeron?

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Creo que nuestros mayores aliados durante el semestre fue Lau como mentora, ya que nos ayudaba con muchas dudas que teníamos y nuestros amigos o compañeros, ya que era más sencillo por la cuestión de confianza que adquirimos rápidamente.

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¿De qué forma consideras que estos nuevos aprendizajes y habilidades te serán útiles en el resto de tu vida académica, personal y/o profesional?

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¿De qué forma consideras que estos nuevos aprendizajes y habilidades te serán útiles en el resto de tu vida académica, personal y/o profesional?

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Gran parte de lo que aprendimos en el semestre fue el trabajo en equipo, fortalecimos bastante esta parte y el tener paciencia y tolerancia sobre las demás personas, esto será de bastante ayuda a futuro, ya que no siempre se trabajará con personas de nuestro completo agrado.

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¿Cuáles fueron para ti los cambios más retadores en este proceso de adaptación?

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¿Cuáles fueron para ti los cambios más retadores en este proceso de adaptación?

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Para nosotras, el cambio más complicado fueron los horarios. En prepa teníamos un horario muy diferente, cada clase duraba 1 hora y así era más dinámico. Ahora tenemos clases muy largas y hace un poco complicado el poner atención continuamente, pero logramos adaptarnos a este cambio y finalmente pudimos disfrutarlo.

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¿Qué acciones implementaste para enfrentar dichos retos?, ¿crees que has logrado superarlos o siguen siendo un desafío?

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¿Qué acciones implementaste para enfrentar dichos retos?, ¿crees que has logrado superarlos o siguen siendo un desafío?

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Creemos que los pudimos superar. Encontramos momentos buenos que usamos para poder desayunar, tomar un descanso, etc... igual os profes nos daban minutos de receso para poder distraernos y eso nos ayudó mucho.

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¿Cuál fue tu mayor desafío este semestre y por qué lo consideras así?(piensa en actividades académicas, deportivas, artísticas, contenidos de aprendizaje o unidades de formación, y comparte la más retadora).

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¿Cuál fue tu mayor desafío este semestre y por qué lo consideras así?(piensa en actividades académicas, deportivas, artísticas, contenidos de aprendizaje o unidades de formación, y comparte la más retadora).

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- Clase de arquitectura
- Clase de narrativa audiovisual
- Clase de inmersión creativa

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¿Qué consideras que debes seguir haciendo y qué deberías dejar de hacer para tener mayor éxito en el siguiente semestre?

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¿Qué consideras que debes seguir haciendo y qué deberías dejar de hacer para tener mayor éxito en el siguiente semestre?

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Debemos seguir trabajando duro, desarrollando las diferentes competencias y valores que hacen que el trabajo en equipo sea eficaz. Lo que tenemos que dejar de hacer es procrastinar a la hora de hacer trabajos y entregas para poder agilizar el proceso.

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¿Cuáles eran tus expectativas al iniciar tus estudios de profesional en el Tec de Monterrey?

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¿Cuáles eran tus expectativas al iniciar tus estudios de profesional en el Tec de Monterrey?

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Nuestras expectativas al comenzar nuestros estudios en el Tec eran poder tener un buen promedio en las materias y conocer personas, ya que el Tec es característico de esto. También un poco de complejidad durante el semestre.

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Recuerda al menos tres acciones que llevaste a cabo para enfrentar o solucionar dicho desafío.

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Recuerda al menos tres acciones que llevaste a cabo para enfrentar o solucionar dicho desafío.

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- Comunicarnos con nuestro equipo, el dar el máximo esfuerzo en las entregas y poner toda la atención posible para saber cómo hacer las cosas correctamente.
- También la adaptación al nuevo modelo después de regresar de estar en línea bastante tiempo, con ayuda de nuestros amigos logramos que este proceso fuera más sencillo

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¿Qué actitudes, cualidades o hábitos te ayudaron y cuáles no fueron favorables?

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¿Qué actitudes, cualidades o hábitos te ayudaron y cuáles no fueron favorables?

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Como equipo podemos concluir que los hábitos, cualidades y actitudes que nos ayudaron a cumplir con las competencias y retos de cada bloque/materia fueron principalmente la responsabilidad, la autogestión y la comunicación. Ya que gran parte de los proyectos eran en equipo, por otro lado las actitudes de procrastinación y el no establecer un canal de comunicación adecuado en los equipos de trabajo fueron un obstáculo para obtener un mejor resultado a lo largo del semestre.

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 ¿Cuál consideras que fue tu experiencia más exitosa en el semestre y qué cualidades, estrategias o hábitos contribuyeron a lograr el éxito?

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 ¿Cuál consideras que fue tu experiencia más exitosa en el semestre y qué cualidades, estrategias o hábitos contribuyeron a lograr el éxito?

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Una de nuestras experiencias más exitosas fue mantener nuestro promedio después de todos los cambios que vinieron con este nuevo comienzo. Algunas cualidades que lo hicieron posible fueron la resiliencia desarrollada, compromiso, hábitos de estudio y trabajo, cooperación, creatividad, liderazgo y confianza en nuestros compañeros.

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¿Cuál fue el principal aprendizaje que te dejaron?

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¿Cuál fue el principal aprendizaje que te dejaron?

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Gracias a ellos pudimos aprender que no está mal pedir ayuda las veces que sea necesario. Muchos incluso podemos estar pasando por lo mismo, por lo que no hay que avergonzarse o tener miedo.

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¿Cuál consideras que fue tu experiencia menos satisfactoria y qué cualidades, decisiones o hábitos crees que influyeron para no haber obtenido mejores resultados?

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¿Cuál consideras que fue tu experiencia menos satisfactoria y qué cualidades, decisiones o hábitos crees que influyeron para no haber obtenido mejores resultados?

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En general nos sentimos satisfechas con nuestro rendimiento a lo largo del semestre. Sin embargo, la falta de organización en los equipos de trabajo fue un obstáculo a lo largo del semestre.

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¿Obtuviste los resultados que deseabas en el semestre? (en cuanto a tus calificaciones, subcompetencias desarrolladas, etc.)

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¿Obtuviste los resultados que deseabas en el semestre? (en cuanto a tus calificaciones, subcompetencias desarrolladas, etc.)

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Como equipo podemos concluir que en cierta parte no se cumplieron los resultados que deseabamos en cuanto a calificaciones, ya que se presentaron diversos obstáculos en los trabajos en equipo, como la mala comunicación e indisposición de los integrantes. Sin embargo, si se cumplieron los resultados en cuanto a las competencias que desarrollamos como la autogestión, responsabilidad, liderazgo, creatividad, entre otras. Cabe mencionar que, nos llevamos experiencias que nos ayudaran a mejorar en un futuro y obtener mejores resultados.

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 ¿Qué subcompetencias desarrollaste a través de los desafíos académicos de este semestre?

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 ¿Qué subcompetencias desarrollaste a través de los desafíos académicos de este semestre?

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Desarrollamos diferentes competencias de varios ámbitos, entre ellas estuvieron:
- Creatividad
- Liderazgo
- Trabajo en equipo
- Resiliencia
- Iniciativa

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¿Qué emociones tenías y qué temores cruzaron por tu mente al inicio del semestre?

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¿Qué emociones tenías y qué temores cruzaron por tu mente al inicio del semestre?

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Estábamos emocionadas y contentas, pero teníamos nervios por comenzar una etapa completamente nueva y diferente de nuestras vidas.