# data[].attributes.body
Vendredi 16 janvier : visite des 3e au musée Victory at Mortain dans le cadre de l'étude de la Seconde Guerre mondiale en histoire. Réalisation d'une Une de journal lors de la Bataille de Mortain (documents fournis et visite du musée)

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Cliquer ici

A compléter : quels événements as-tu vécu/travaillé autour du "vivre ensemble"?

-fonction des délégués

-organisation du voyage à Londres

-organisation du bol de riz

-...

# data[].attributes.body
mercredi 4 octobre 2023 : formation théorique des collégiens face aux dangers d’un incendie et formation pratique pour certains élèves volontaires

# data[].attributes.body
Jeudi 5 et vendredi 6 octobre 2023 : élection des délégués avec urne et isoloirs (bulletins des candidats, enveloppe, la carte d’électeur, faire son choix dans l’isoloir, émarger la liste, dépouiller et assister au résultat...)

# data[].attributes.body
pour vous entrainer pour l'épreuve d'ASSR1, cliquer sur cette phrase.

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Cliquer pour répondre

# data[].attributes.body
j'apprends:
À exposer mon opinion dans un débat et à respecter celle des autres.
À respecter la loi dans une démocratie et les règles de vie en société.
À agir pour aider les autres.

je pratique:
La recherche d'informations pour construire ma propre opinion.
L’engagement dans mon collège comme délégué, éco-délégué ou membre d’une autre commission.
L’engagement dans une association sportive ou culturelle dans mon collège ou à l’extérieur.
Une action solidaire ou environnementale en proposant à mes camarades de participer.

je communique:
D’autres personnes pour recevoir et échanger des informations
Une élue locale…
Un bénévole dans une association…

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Voici mon travail

Corrige les erreurs d'orthographe.

Sommaire à mieux organiser.

Encourageant, à poursuivre. Il manque :

-1/4h d'info

-la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur la Une de journal en histoire

-commémorations débarquement (80e) avec le montage vidéo (au Géricault)

-troupe de théâtre (handicap) et forum/théâtre interactif sur l'égalité H/F

Quelques améliorations :

-avec harcèlement ajoute le harcélomètre

-FONCTION/intérêt des délégués/suppléants

-Pour le jardin? poulailler? compost? légendes à revoir

-Reformule mieux la légende de l'ASSR

-Légende de Pix à revoir

-bol de riz à mettre à jour

-PSC1 en 5e ("dans le besoins?" à reformuler, combien de séances)

# data[].attributes.body
voici mon diapo

Rappel: pour chaque page mieux vaut 1 photo prise pendant l'activité. Il manque certaines photos : jardin/poulailler

Encourageant, mais il manque :

-1/4h d'info

-troupe de théâtre (handicap)

-commémorations débarquement

-la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire

Pour l'expo sur les écrans : ajoute l'exposition dans le hall et le bureau "insupportable portable"

A améliorer : pour le PSC1 (nombre de séances?...), explications sur les délégués à revoir (leur rôle?), fonctionnement du "bol de riz"? et mettre à jour, durée de la formation extincteur (et qui?...)

Légende pour l'ASSR à reformule.

Corrige les erreurs d'orthographe.

# data[].attributes.body
Cliquer ici

Encourageant mais encore incomplet : à poursuivre.

Titre P.E.A.C. à détailler.

Corrige les erreurs d'orthographe.

Donne en quelques mots les objectifs/l'intérêt de chaque événement.

Il MANQUE LA DATE/l'année pour chaque : 6e 5e 4e ou 3e

Pourquoi le jeu concours au CDI, pourquoi l'exposition sur la fabrication de la BD : dans ce parcours citoyen?

Il manque : le forum théâtre sur le handicap, le PSC1, le harcélomètre (avec insérer dans la partie sur le harcèlement), engagement/groupes autonomes (midi), la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire...

Bol de riz à mettre à jour. ASSR1+ASSR2 à mettre à jour.

Formation extincteur : chaque année?

Avec la page mesure des déchets =>ajoute le compost

# data[].attributes.body
cliquer ici

Travail incomplet.

Attention à la correction de la langue française ("cool", "chose", "super"...) : corrige les erreurs.

Mieux vaut choisir des photos prises dans l'établissement pendant les événements.

Donne la date (année) et les objectifs civiques pour chaque événement.

Travail incomplet car il manque encore : travaux sur le harcèlement (avec page sur le harcélomètre), la fonction de délégués, les groupes autonomes, l'exposition sur les écrans "insupportable portable"... et la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire.

# data[].attributes.body
voici mon diapo

Très bon travail, tu suis les conseils, à poursuivre régulièrement.

Il manque : la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire. Ajoute l'ASSR2 en 3e.

Essaie de mieux organiser l'ordre de ton sommaire : trouve un fil conducteur/une logique.

Mieux vaut choisir une photo prise pendant l'activité.

# data[].attributes.body
Lien à publier sans l'icône, et avec ton Prénom Nom au dessus en TITRE (à changer car ce n'est pas le bon parcours).

Travail à poursuivre.

Pourquoi dans CE parcours : le jeu/concours du CDI? les 4anciens élèves? expo sur la fabrication de la BD?

Corrige : "...le débarquement de Mortain..." , pour le jardin "...des ptits marrons...",...

Dans ta partie sur le harcèlement, ajoute l'outil : harcélomètre

Il manque encore :

Pix, PSC1 en 5e, exposition sur les écrans/portables dans le hall, la fonction de délégué, la possibilité de créer des groupes autonomes, la troupe de théâtre (handicap)

A mettre à jour : le bol de riz

Quel est l'intérêt citoyen de la mesure des déchets (ajoute le compost)?

# data[].attributes.body
voici mon diapo

Pour chaque partie : il faut illustrer avec UNE PHOTO PERTINENTE, intérêt/objectif de l'activité

Trop de texte : exemple page 3.

Corrige les erreurs d'orthographe.

Il manque encore plusieurs éléments :

-1/4h d'info

-commémorations débarquement (80e) et la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire

-troupe de théâtre (handicap)

-expo sur les écrans dans le hall et le bureau de M. Thibert ("insupportable portable")

-groupes autonomes/entraide/engagement

-travail sur le harcèlement avec le forum (à ajouter à ta page 11). Page 12 (pas clair) : harcèlement ou écrans?

A améliorer : reformule ta légende sur le bol de riz (et à mettre à jour), FONCTION de délégués/suppléants, PSC1 en 5e, PHOTO pour la formation extincteur et Qui, "faire le" compost et tri/mesure des déchets, Qu'est-ce que l'ASSR?

# data[].attributes.body
cliquer ici

Mieux, c'est encourageant, à poursuivre.

Pour chaque événement : DATE.

Corrige les erreurs d'orthographe.

Il manque : la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire.

A modifier pour améliorer (explications/légendes à revoir):

-bol de riz à mettre à jour (+objectif)

-harcélomètre

-FONCTION des délégués sur ta page délégué

-engagement/entraide (groupes autonomes: autorisations de...?)

-PSC1 (image floue)

# data[].attributes.body
Voici mon parcours

Corrige les erreurs d'orthographe.

Il manque des dates.

Encourageant, mise à jour à poursuivre :

-la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire

-harcèlement (dont harcélomètre, forum,...)

-exposition sur les écrans "insupportable portable"

-autre(s) événement(s) de "vivre ensemble" ? ELA (avec cross), bol de riz, championnat d'Europe de kayak polo,...

A améliorer :

-sur ta page délégués=>leurs fonctions/rôle?

-PSC1 =1h par semaine? (évite le mot "choses")

-pour la page Groupes autonomes : mieux vaut choisir une photo prise dans l'établissement

-Pix : reformule ton commentaire car il manque le principal

# data[].attributes.body
Championnats d'Europe de kayak-polo à Avranches le vendredi 12 septembre 2025

# data[].attributes.body
Ceci est le bon lien

Encourageant, à poursuivre.

Corrige les erreurs d'orthographe.

Compost : quel est l'intérêt/l'objectif?

A améliorer : à quoi sert un délégué? Bol de riz à mettre à jour. Pix à reformuler (énigmes?). ASSR1+ASSR2 (mais pas en 4e). Pour la troupe (page 13) : actions des élèves?

Il manque : la formation extincteur, exposition sur les écrans, la possibilité de créer des groupes autonomes, 1/4h d'info, travaux sur le harcèlement (harcélomètre? avec le forum?), la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire

...

# data[].attributes.body
voici mon travail

Correct, mise à jour à poursuivre.

Corrige les erreurs d'orthographe. Il manque certaines dates.

Il vaut mieux choisir des photos prises dans ou par l'établissement pour chaque partie.

A ajouter : la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire.

A améliorer :

1/4h d'info (photo), PSC1 (en 5e), forum théâtre interactif sur le handicap, et l'exposition qui était dans le hall sur les écrans ("insupportable portable" pages 12 et 16?), ASSR2...

# data[].attributes.body
cliquer ici

Travail incomplet.

Corrige l'orthographe (saynètes, le test, la pièce,...) .

Mieux vaut choisir des photos prises dans l'établissement pour chaque partie (ex page 4).

Il manque encore plusieurs éléments : la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire, compost, 1/4h d'info, bol de riz, formation extincteur, des travaux sur le harcèlement? possibilité de créer des groupes autonomes... et l'ASSR2.

Reformule ta légende pour Pix : "un test qui nous diras si nous somme a jours par rapport a la technologie...", "choses"...

A améliorer : le rôle des délégués? (page 3)

# data[].attributes.body
Cliquez ici

Travail encore incomplet. A poursuivre régulièrement.

Corrige les erreurs d'orthographe.

Agrandis les illustrations.

Indique l'objectif/l'intérêt pour chaque événement, ainsi que l'année (6e 5e 4e ou 3e).

A améliorer : sur ta page mesure des déchets en ajoutant le compost. Ton commentaire sur Pix à revoir.

Mettre à jour l'ASSR (1 et 2).

Incomplet, il manque :

PSC1, formation extincteur, exposition sur les écrans dans le hall et le bureau de la Direction (en 6e ou 5e), travaux sur le harcèlement (à ajouter dans ta partie harcélomètre), fonction des délégués, engagement/groupes autonomes/entraide, PHOTO pour le bol de riz, commémorations débarquement et visite du musée Victory at Mortain (avec travail de Une de journal), troupe de théâtre (handicap, égalité H/F)...

# data[].attributes.body
Cliquez ici

Encourageant, des améliorations sont à apporter.

Il manque :

travail sur le harcèlement (à ajouter à ta page sur le harcélomètre), jardin/poulailler/compost, commémorations débarquement et visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire), 1/4h d'info...

A mettre à jour : bol de riz ; ASSR (1 et 2).

Manque une photo pour : délégués (+FONCTION/RÔLE), expo écrans.

A compléter : avec la mesure des déchets =>compost à ajouter.

# data[].attributes.body
CITOYEN Cliquer ici

Corrige les erreurs d'orthographe.

Encourageant mais il manque :

parrainage 6e/5e, exposition sur les écrans "insupportable portable", harcèlement, compost/mesure de quantité de déchets (self),...

AVEC UNE PHOTO PERTINENTE POUR CHAQUE PARTIE

Une page sur le 80e anniversaire +visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire.

Commentaire sur les délégués à revoir : leur fonction/rôle.

A mettre à jour : bol de riz, ASSR (1 et 2).

# data[].attributes.headline
Résultats du sondage (googleform) dates ? 21 10 22

# data[].attributes.subject
Résultats du sondage (googleform) dates ? 21 10 22

# data[].attributes.body
Cliquer pour répondre

# data[].attributes.body
Cliquer ici

Encourageant, mais beaucoup d'améliorations à apporter :

Corrige les erreurs d'orthographe.

Mieux vaut choisir des photos prises dans l'établissement pour montrer ce que tu as vécu.

Sommaire à mieux organiser (ex : poules/compost/déchets ensemble à la suite; 2 pages séparées sur le harcèlement)

-la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire

-Objectif de la journée parrainage 6e/5e?

-pour le PSC1 : nombre de séances?

-jardin : quel est l'intérêt?

-pour le poulailler : que signifie "petit gros"? légende pas visible entièrement

-mettre à jour : ASSR (1 et 2); bol de riz

-extincteurs : date?

-Pix : légende à revoir

-Fonction des délégués/suppléants : quelques mots-clés + 1 photo

-Avec insupportable portable ("drole" à reformuler, et objectif?) : exposition sur les écrans dans le hall et le bureau de la direction (en 5e?)

-Pour la mesure de quantité de déchets (self) : quel est l'intérêt ? à quoi ça sert?

Il manque la troupe de théâtre (handicap, égalité H/F), le 1/4h d'info...

# data[].attributes.body
cliquer ici

Bon travail dans l'ensemble, à poursuivre.

Corrige les erreurs d'orthographe. Pour chaque: donne l'objectif.

Il manque :

-quelques photos (prises dans l'établissement c'est mieux) pour certains événements ; ou les dates (extincteurs...)

-la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire

-1/4h d'info ; forum théâtre sur l'égalité H/F.

Evite : "c'est cool" ; "beaucoup de chose" ; "mais sans plus" ; "super"

Que signifie "ASSR" ?

A reformuler : "nous instruire sur le numérique" (PIX)

A améliorer : tes légendes (parrainage car 4 lignes=1 seule phrase! ou encore PSC1...) ou la page 15 => relis-toi

Dans ton sommaire : ajoute le titre de ta dernière partie (troupe de théâtre sur le handicap).

L'exposition sur la fabrication de la BD : pourquoi dans ce parcours citoyen?

# data[].attributes.body
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Encourageant, des améliorations à apporter, IL MANQUE encore :

la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire, 1/4h d'info, la troupe de théâtre (handicap), la possibilité de créer des groupes autonomes, ajoute le harcélomètre avec ta partie forum/harcèlement (pages à regrouper ensemble à la suite), pix, compost/déchets...

Pour le ciné théâtre : précise la thématique "égalité H/F" (ta légende est trop développée=trop de texte). Et donc à regrouper ensemble avec ta page 10.

A mettre à jour : bol de riz (cette année)

Pour le jardinage : quel est l'objectif/l'intérêt? il manque 1 photo

Objectif de l'ASSR?

CORRIGE les erreurs d'orthographe.

Sommaire à mieux organiser.

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Il manque encore des événements.

Il faut 1 photo pour chaque partie (exposition sur les écrans, délégués, déchets,...).

Il manque :

-1/4h d'info

-bol de riz (association)

-commémorations débarquement

-la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur la Une de journal en histoire

Légende pour Pix à reformuler : "logiciel formateur sur l’informatique", "...même si on est obligés...", "si tout est ok",...

Attention à certaines de tes légendes, par exemple sur les délégués : "perte de temps"=>arguments? prépare tes réponses pour l'oral! Ou celle sur le compost "une moitié de récré"? ou encore "Les garçons courent plus au cross que les filles sans aucune raison. Je ne suis vraiment pas d’accord avec ça" (demande la raison à M. Presse!)

Corrige car l'exposition sur les écrans "insupportable portable" n'a pas eu lieu en 2024 ; autres travaux sur le harcèlement à ajouter sur ta page du harcélomètre

# data[].attributes.body
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Attention : en cliquant sur ce lien = on peut modifier ta présentation!

A poursuivre car il manque encore beaucoup d'éléments :

1/4h d'info, exposition sur les ECRANS dans le hall et le bureau de la Direction (en 5e?), harcèlement/harcélomètre, engagement/groupes autonomes/entraide, commémorations débarquement, troupe de théâtre (handicap) et forum sur l'égalité H/F... et la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire.

-Pour certaines pages, il manque la date ou le nom de l'intervenant

-A mettre à jour : ASSR 2 en +

-Légende pour la journée parrainage

-Quel est l'objectif "citoyen" du compost?

-Corrige l'orthographe

# data[].attributes.body
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Corrige l'orthographe.

Encourageant, mais beaucoup d'améliorations et des manques :

-OBJECTIF/INTERÊT du parrainage 6e/5e?

-1/4h d'info

-la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire...

Corrige les erreurs d'orthographe.

AVEC UNE PHOTO PERTINENTE POUR CHAQUE PARTIE= mieux vaut choisir une photo prise dans l'établissement pendant l'événement.

Travaux sur le harcèlement à ajouter sur ta page du harcélomètre.

Exposition sur les écrans "insupportable portable" dans le hall à ajouter à ta page sur le forum et les écrans.

Avec le théâtre/forum sur l'égalité H/F : ajoute la sensibilisation au handicap.

Délégués = pourquoi 2 pages (séparées)?

Reformule ta légende pour la formation extincteur : date? où? avec qui?

Attention à ton langage : "mon groupe était nul" pour le parrainage!

Pour le PSC1 : nombre de séances?

Attention à ne pas déformer : "formation de l’état" (pour l'ASSR1)

A mettre à jour : ASSR 2 (en + de ASSR1)

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Mieux, mais des améliorations à apporter, il manque encore :

-PHOTO prise pendant les événements dans l'établissement : exposition sur les écrans dans le hall et le bureau de la Direction

-A revoir/reformuler : fonction des délégués (préparation des conseils de classe, et...), championnat d'Europe de kayak polo (objectif/intérêt?)

Il manque : le montage vidéo du 80e anniversaire du Débarquement vu au Géricault, engagement/groupes autonomes/entraide, jardin/poulailler/compost (tri des déchets), la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur la Une de journal en histoire...

Corrige les erreurs d'orthographe (parainage...).

Ajoute les travaux sur le harcèlement avec ta page du harcélomètre.

Pour l'exposition sur les écrans : quel travail? quelle rencontre? dans quel lieu?...

A mettre à jour : ASSR 2; bol de riz

Pour la formation extincteur : tous les ans?

Organise mieux ton sommaire = trouve un fil conducteur/une logique mieux ordonnée

# data[].attributes.body
voici mon diapo

Mets le lien sans l'icône.

Attention : certaines parties (harcèlement, déchets) sont "copiées/collées" = à reformuler.

Pour chaque page = 1 légende avec date+photo prise pendant l'événement+lieu+intervenant...

Travail insuffisant car il manque encore beaucoup d'éléments:

pix, parrainage 6e/5e, formation extincteur, exposition sur les écrans dans le hall et le bureau de la Direction (en 5e?), bol de riz (association), forum/théâtre interactif sur l'égalité H/F et sur le handicap, engagement/groupes autonomes/entraide, jardin/poulailler/compost (avec tri des déchets), commémorations débarquement, la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur le journal en histoire...

Améliorations à apporter : fonction des délégués (légende à revoir), 1/4h d'info page vide, troupe de théâtre (handicap)...

# data[].attributes.body
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Travail correct, tu suis les conseils donnés. A poursuivre avec :

commémorations débarquement (80e) et la visite du musée Victory at Mortain avec le travail sur la Une de journal en histoire, championnat d'Europe de kayak polo...

A améliorer : rôle des délégués?

Pages 9 et 17 : parrainage 2 fois?

Page 20 à changer de place : à mettre à la suite des 3 ou 4

Il manque certaines photos.

Il manque une certaine unité : évite de changer de couleur et de police d'écriture à chaque page (blanc sur fond gris clair peu lisible)