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La NEM se centra en la formación integral de los alumnos, de los 0 a 23 años, promoviendo principios como la honestidad, cultura de paz, la identidad nacional, el aprecio a la interculturalidad, el cuidado y aprecio a la naturaleza, entre otros.

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La NEM es responsable en la educación y formación de las niñas, niños y adolescente de 0 a 23 años, su objetivo es promover un aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo de su formación.

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La NEM es responsable en la educación y formación de las niñas, niños y adolescente de 0 a 23 años, su objetivo es promover un aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo de su formación.

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PLURICULTURALIDAD MULTICULTURALIDAD, INTERCULTURALIDAD O PLURICULTURALIDAD Se denomina pluriculturalidad a la coexistencia pacífica e interrelacionada de diversas culturas en el seno de la sociedad. La multiculturalidad es la primera expresión del pluralismo cultural, que

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Lo primero que considero importante de comprender de la NEM es que es una institución del Estado que tiene la obligación de garantizar el derecho de la educación de todos los mexicanos de 0 a 23 años de edad, es decir es un órgano dentro de la SEP que tiene identidad y que su función principal es promover el aprendizaje en un entorno donde todos los actores de la educación tienen la oportunidad y la obligacionista de participar.

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La Nueva Escuela Mexicana,es la institución del estado Mexicano responsable del derecho a la educación debe ser comprendida bajo el concepto de aprender aprender,actualizacion continua ,adaptación a los cambios y aprendizaje permanente.

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La Nueva Escuela Mexicana,es la institución del estado Mexicano responsable del derecho a la educación debe ser comprendida bajo el concepto de aprender aprender,actualizacion continua ,adaptación a los cambios y aprendizaje permanente.

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busca desarrollar un modelo de formación armónico. siendo el centro de atención los NNA. Busca que la educación sea universal,equitativa, incluyente, integral, intercultural, y de excelencia; ademas cuenta con doce principios rectores de política. su principal objetivo es transformar la vida para lograr un desarrollo incluyente.

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Representa un plan que determina un nuevo rumbo a la educación en México, se caracteriza por fomentar valores, actitudes y aptitudes que determinan el desarrollo integro de las y los estudiantes.

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La Nueva Escuela mexicana es una institución responsable del DERECHO A LA EDUCACION.
Responsable de promover el aprendizaje de excelencia inclusivo fomentadora de la honestidad a lo largo de su formación de los NNA.

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LA NEM PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA SOCIEDAD

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LA NEM PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA SOCIEDAD

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La NEM se centra en el desarrollo integral de NNA, con el objetivo de que se promuevan aprendizajes con excelencia, inclusión, pluricultural, colaborativo y con equidad. Por ello, se ha mencionado que es una institución del Estado MEXICANO con la obligación de garantizar el derecho a la educación en el trayecto desde los 0 a los 23 años, considerando un enfoque humanista.
Teniendo la esperanza de formar a ciudadanos críticos, activos, autónomos y que tengan una participación pertinente para transformar a la sociedad, que amen a su país, que dispongan de un sentido de unidad ante los grupos sociales, que valoren su ambiente natural para que lo preserven, y principalmente que todos los individuos tengan oportunidades de aprendizajes y logren potenciar sus capacidades y habilidades. S....

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La NEM es una institución que promueve  aprendizajes de calidad basado en enfoque humanista teniendo como prioridad los derechos a la educación de las NNA de manera inclusiva , participativa, colaborativa, y equitativo; permitiendo el desarrollo integral del estudiante a través de la participación activa, interacción, resolución de conflictos a través de diálogos constructivos para la toma de  acuerdos para la solución no violenta de conflictos.

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Es la responsable de la realización del derecho a la educación de las y los mexicanos, con la premisa de lograr una educación integral en las niñas, niños, adolescentes y jovenes promoviendo la educación de excelencia, la inclusión, colaboración entre otros aspectos.

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La NEM institución creada por el Gobierno para transformar la educación en México, en donde busca cambiar la forma en que se enseña y se aprende, se responsabiliza en la realización del derecho a la educación en todo el trayecto de los 0 a los 23 años. Teniendo como objetivo el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo, asimismo consta de ocho principios donde busca fomentar el aprecio por la cultura, el fomento de valores, el aprecio por la diversidad y educar a personas críticas, teniendo así una formación integral de los NNAJ.

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Es la institucin del estado mexicano, con el derecho de aprender, aprender. responsable de la eduacion de excelencia.

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La NEM es un complemento que vino a darle más sentido en la vida del ser humano y que todos aprendemos de diferentes formas  pero logramos un aprendizaje .

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La NEM es un complemento que vino a darle más sentido en la vida del ser humano y que todos aprendemos de diferentes formas  pero logramos un aprendizaje .

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Es la responsable del derecho a la educación básica, en la cual los estudiantes aprenderán: a ser respetuosos con la naturaleza y la ciudadanía, así como respetar la cultura y fortalecer el valor de la honestidad en ellos.

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Lo primero que se debe entender de la NEM, es que no es un modelo educativo como se suele concebir, sino una institución creada por las autoridades cuya finalidad es responsabilizarse y garantizar la educación a lo largo del trayecto formativo, que comprende de los 0 a los 23 años de edad, teniendo como enfoque el humanismo, puesto que le da mayor auge y pone en el centro al individuo en formación, tomando en cuenta sus características contextuales y emocionales.
Asimismo, busca formar de manera integral a los educandos y no solo académicamente, a fin de que puedan ser sujetos con responsabilidad ciudadana, es decir, que participen activamente en sociedad desde una mirada critica.
La NEM cuenta con ocho principios, y en cada uno de estos aborda un tema de gran esencialidad que de ser trabajados correctamente logran una formación integral significativa.

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la NEM es una institución en México que se encarga de velar por  el derecho a la educación en todo el trayecto de los NNAJ.
Su objetivo es la formación integral de los estudiantes así como promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su formación.

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La NEM es la responsable del derecho a la Educacion de 0 a 23 años y su propósito es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo.

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Cuando se habla de la NEM significa tener un sistema que englobe los temas principales para la formación  y educación en los principales años de educación de los mexicanos (a), es de manera  aceptable y contribuye de manera especifica en los puntos como el respeto a la cultura, aceptación a nuestra sociedad, apoyo al medio ambiente, respeto a la patria, también fomenta la integración de nuestro jóvenes ante la sociedad y lo que con lleva este proceso.

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La Nueva Escuela Mexicana integra muchos puntos importantes que lo hace responsable de la realización del derecho a la educación como centro de formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Tiene como objetivo promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo de todo el trayecto de su formación, este mismo teniendo en claro que se puede adaptar a todas las regiones de la república. Cabe mencionar, la NEM tiene como principios de bases el fomento de la identidad con México, responsabilidad ciudadana, la honestidad, principios en la transformación de la sociedad, respeto de la dignidad humana, promoción de la interculturalidad, promoción de la cultura de la paz y respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente. 

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La Nueva Escuela Mexicana integra muchos puntos importantes que lo hace responsable de la realización del derecho a la educación como centro de formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Tiene como objetivo promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo de todo el trayecto de su formación, este mismo teniendo en claro que se puede adaptar a todas las regiones de la república. Cabe mencionar, la NEM tiene como principios de bases el fomento de la identidad con México, responsabilidad ciudadana, la honestidad, principios en la transformación de la sociedad, respeto de la dignidad humana, promoción de la interculturalidad, promoción de la cultura de la paz y respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente. 

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La NEM es la responsable de la realización del derecho a la educación en todo el trayecto de los 0 a los 23 años de edad de las y los Mexicanos.
Su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo y pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo de su formación.
Promoviendo el respeto a la dignidad humana, promoción de la cultura de paz, la responsabilidad ciudadana,la honestidad, etc.

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Esta institución del Estado mexicano es la responsable de la realización del derecho a la educación de los mexicanos, en el trayecto de 0 a 23 años.
Tiene como centro la formación integral de NNA y jóvenes y su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto formativo.

La NEM garantiza el derecho a la educación desde la educación inicial a la superior, llevando a efecto cuatro condiciones necesarias (Tomasevski, 2004): asequibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad de los servicios educativos.

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La Nueva Escuela Mexicana es la institución que vela por el derecho a la educación de todos y todas las mexicanas en todo el trayecto de los 0 a los 23 años de edad. Tiene un enfoque humanista porque tiene como Centro la formación Integral de NNAJ. Su Objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su formación, a través del fomento de valores,  como el aprecio a nuestra cultura e historia nacional,  la honestidad, el respeto por la diversidad cultural, la naturaleza y el medio ambiente,  la responsabilidad y la transformación de la sociedad formando ciudadanos críticos, participativos, activos en la búsqueda del desarrollo  bienestar.

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La Nueva Escuela Mexicana es la institución que vela por el derecho a la educación de todos y todas las mexicanas en todo el trayecto de los 0 a los 23 años de edad. Tiene un enfoque humanista porque tiene como Centro la formación Integral de NNAJ. Su Objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su formación, a través del fomento de valores,  como el aprecio a nuestra cultura e historia nacional,  la honestidad, el respeto por la diversidad cultural, la naturaleza y el medio ambiente,  la responsabilidad y la transformación de la sociedad formando ciudadanos críticos, participativos, activos en la búsqueda del desarrollo  bienestar.

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La NEM es la responsable en la realización  del derecho a la educación, desde la educación inicial(4o días) hasta la educación superior (23 años) y se centra  principalmente en la formación integral de los  (NNAJ), su principal objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo.
Se fundamenta en 8 pricipios, los cuales son:
⁜ El fomento de la identidad con México
⁜ Responsabilidad ciudadana
⁜ La honestidad
⁜ Participación en la transformación de la sociedad
⁜ Respeto de la dignidad humana
⁜ Promoción de la interculturalidad
⁜ Promoción de la cultura de la paz
⁜ Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente

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La Nueva Escuela Mexicana es la institución responsable de la realización del derecho a la educación durante la formación académica de los 0 a los 23 años. Cuyo objetivo es el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo, para la formación integral de los NNAJ. La NEM brinda ocho orientaciones pedagógicas las cuales nos encaminan hacia el modelo de ciudadano que se debe formar, con pensamiento crítico, conciencia histórica, sentido social, principalmente con valores  y actitudes encaminadas a la responsabilidad ciudadana y ambiental, respeto a la diversidad donde  los estudiantes sean conscientes que son parte fundamental de la transformación.

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Es la institución responsable de la realización del derecho de la educación en el todo el trayecto educativo de 0 a 23 años del mexicano, tiene como centrz la formación integral del estudiantado a través de la promoción del aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo; apegado a principios y orientaciones que se basan en formar a NNAJ en el fomento de la identidad con el paiz, la honestidad, el humanismo, la dignidad, interculturalidad, responsabilidad y respeto para la transformación de la sociedad a la que pertenece. 

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Es la institución responsable de la realización del derecho de la educación en el todo el trayecto educativo de 0 a 23 años del mexicano, tiene como centrz la formación integral del estudiantado a través de la promoción del aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo; apegado a principios y orientaciones que se basan en formar a NNAJ en el fomento de la identidad con el paiz, la honestidad, el humanismo, la dignidad, interculturalidad, responsabilidad y respeto para la transformación de la sociedad a la que pertenece. 

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La NEM busca transformar la educación, centrándose en una formación armónica e integral que promueva; la honestidad, la interculturalidad, la responsabilidad ciudadada, el respeto a la dignidad humana, el respeto a la naturaleza y el cuidado del medio ambiente.

Nuestra tarea como docentes consiste en trabajar en colaboración para desarrollar las capacidades individuales de los alumnos y motivarlos a que resuelvan problemas de la vida diaria de manera conjunta.

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La NEM busca la formación integral de los NNAJ, desde una perspectiva humanista, bajo 8 principios que buscan cumplir con el derecho a la educación a lo largo de los trayectos formativos o desde el nacimiento y antes de la vida adulta. 

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La NEM busca la formación integral de los NNAJ, desde una perspectiva humanista, bajo 8 principios que buscan cumplir con el derecho a la educación a lo largo de los trayectos formativos o desde el nacimiento y antes de la vida adulta. 

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La NEM tiene como centro principal, la formación integral de niñas, niños, adolescentes y jovenes, su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo de todo el trayecto de su formación eso si adaptado a todas las regiones de la república.

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La NEM busca brindar una educación de calidad, para los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, basados en la excelencia, la equidad e inclusión, donde se forme alumnos críticos, capaces de resolver problemas del mundo real.

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es responsbel de uqe se cumplan los derechos de los niños, niñas jovenes y adolescentes, siendo pluricultural, equitativo, inclusivo, exelente, colaborativo

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La NEM es una institución del Estado Mexicano, responsable del derecho a la educación basada en los Principios:
1. Respeto a la dignidad humana.
2. Fomento de la identidad con México.
3. Responsabilidad ciudadana.
4. Honestidad
5. Participación en la transformación de la sociedad.
6. Promoción de la interculturalidad.
7. Promoción de la Cultura de la Paz.
8. Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente.

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La NEM es la institución responsable de que se ejerza el derecho a la educación en México basada en 8 principios.

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La NEM es la institución responsable de que se ejerza el derecho a la educación en México basada en 8 principios.

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La NEM, es actualmente el principial objetivo al cuál la educación en México esta trazada, es a donde los ciudadanos mexicanos deberíamos de llegar, los docentes en conjunto con la comunidad escolar, son los agentes que serán partidarios para poder implementar e impactar los conocimientos y la formación adecuada al modelo educativo, asi como también, relacionar lo más significativo, aplicándolo a los aprendizajes que se desarrollaran ante el escenario social más próximo. 

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La NEM, es actualmente el principial objetivo al cuál la educación en México esta trazada, es a donde los ciudadanos mexicanos deberíamos de llegar, los docentes en conjunto con la comunidad escolar, son los agentes que serán partidarios para poder implementar e impactar los conocimientos y la formación adecuada al modelo educativo, asi como también, relacionar lo más significativo, aplicándolo a los aprendizajes que se desarrollaran ante el escenario social más próximo. 

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La Nueva Escuela Mexicana (NEM) es un proyecto educativo con enfoque crítico, humanista y comunitario para formar estudiantes con una visión integral. La NEM busca formar personas capaces de conducirse como ciudadanos autónomos, con sentido humano y crítico para construir su propio futuro en sociedad.

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La nueva escuela mexicana coloca a la comunidad como el espacio social, cultural, politico, productivo y simbolico. Busca en los NNA el desarrollo integral y aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, entre otros.

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La  comunidad al centro  de la educación

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Coloca a la comunidad como el centro de la educación en Mexico que busca formar de manera integral a los educandos a fin de que puedan ser sujetos con responsabilidad ciudadana,resppnsabilidad interculturar y que cada estudiante ponga en practica los principios de a NEM

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Con la NEM, las y los estudiantes siguen siendo el centro de la educación, pero ahora en un escenario comunitario amplio y diverso, con la riqueza de los saberes culturales y la experiencia que ofrece el interactuar con personas que son y piensan diferente; con quienes pueden convivir y detonar aprendizajes significativos a través del intercambio de ideas y reflexiones.

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Nos propone construir un enfoque crítico, centrado en la comunidad y el humanismo con el fin de formar alumnos con una visión integral, en otras palabras, se desea formar ciudadanos autónomos que tengan lo fundamental para construir su futuro en sociedad.

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La nueva escuela mexicana es una iniciativa educativa que busca transformar el sistema educativo en México, promoviendo una enseñanza más inclusiva, participativa y centrada en el estudiante. Busca fomentar habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad, además de fortalecer la identidad cultural y valores cívicos.

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La NEM centra su atención en estudiantes de 0 a 23 años de edad, su objetivo es la formación de aprendizajes de los niñ@s y adolescentes. Debe ser inclusivo, colaborativo, pluricultural,

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La NEM centra su atención en estudiantes de 0 a 23 años de edad, su objetivo es la formación de aprendizajes de los niñ@s y adolescentes. Debe ser inclusivo, colaborativo, pluricultural,

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Opino que la NEM propone una educación con sentido crítico, humanista y comunitario, al mismo tiempo nos da a entender que se compromete con el cumplimiento de la igualdad sustantiva independientemente de las preferencias sexuales y de género, entendida como el acceso al mismo trato y oportunidades, para el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales.

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La NEM es el nuevo modelo educativo, brinda una educación de excelencia, desde un enfoque humanista, tiene sus principios y orientaciones basadas en: la igualdad de derechos, promover los valores, contribuir al bienestar social, el amor a la patria, busca educar personas críticas, inclusión, la diversidad cultural y cuidado del medio ambiente.  

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La NEM es el nuevo modelo educativo, brinda una educación de excelencia, desde un enfoque humanista, tiene sus principios y orientaciones basadas en: la igualdad de derechos, promover los valores, contribuir al bienestar social, el amor a la patria, busca educar personas críticas, inclusión, la diversidad cultural y cuidado del medio ambiente.  

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La nueva escuela mexicana trae una mirada más amplia involucrando a los diferentes contextos, con esto, que el alumnos aprenda más allá que solo estar en el salón de clases, si no hacerlo más consiente de involucrar los aprendizajes a la vida real del niño y hacerlos vivenciales donde vivan experiencias de aprendizajes reales que solo plasmarlos.

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La NAM y sus principios se basan en tener amor por nuestra cultura e historia, fomentando los valores, el respeto,la justicia y la gratitud. Educar personas críticas, que participen y busquen la transformación para el bienestar de todos. Busca el desarrollo integral del individuo. Así como tener aprecio a la diversidad cultural y lingüística, con un diálogo respetuoso y constructivo, manteniendo siempre presente la inclusión.

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La NAM y sus principios se basan en tener amor por nuestra cultura e historia, fomentando los valores, el respeto,la justicia y la gratitud. Educar personas críticas, que participen y busquen la transformación para el bienestar de todos. Busca el desarrollo integral del individuo. Así como tener aprecio a la diversidad cultural y lingüística, con un diálogo respetuoso y constructivo, manteniendo siempre presente la inclusión.

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La NEM es la responsable de que el derecho a la educación se lleve a cabo, está se centra en la formación integral y su objetivo es promover aprendizaje de excelencia, cultura de paz, cuidado del medio ambiente, etc.

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La NEM busca formar buenas personas desde la edad de 0 años hasta la edad de los 23 años, capaces de razonar por sí mismos, además de que busca la inclusión y la educación de calidad. Los docentes deben de estar capacitacitados para afrontar este nuevo plan 2022 ya que es muy complejo y hay que abarcar nuevos contenidos. Además de que el docente debe de decidir que contenidos va a presentar con los alumnos de acuerdo al contexto donde se encuentran. 

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La NEM busca formar buenas personas desde la edad de 0 años hasta la edad de los 23 años, capaces de razonar por sí mismos, además de que busca la inclusión y la educación de calidad. Los docentes deben de estar capacitacitados para afrontar este nuevo plan 2022 ya que es muy complejo y hay que abarcar nuevos contenidos. Además de que el docente debe de decidir que contenidos va a presentar con los alumnos de acuerdo al contexto donde se encuentran. 

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La NEM con enfoque humanista, con el objetivo de un aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo; brindando capacidad para un desarrollo personal y colectivo. Integrando el nivel básico en seis fases de formación integral.

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La NEM busca que los alumnos tengan una participación activa en la transformación de la sociedad empleando el pensamiento crítico para la reflexión, diálogo. deberá propiciar el respeto y cuidado del medio ambiente, enfocado en la sostenibilidad y la interrelación con la naturaleza. En este modelo la escuela debe ser vista como un centro de aprendizaje comunitario, donde se construyen saberes, se intercambian valores, normas, culturas y formas de convivencia.

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La NEM asume el objetivo de promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo en el trayecto de la formación adaptando a todas las regiones no olvidando que tiene como centro la formación de NNA

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La NEM busca la participacion activa, efectiva, democratica, colaborativa de todos los actores escolares para alcanzar la excelencia en la mejora continua de los educandos, orientado en acciones concretas que permitan resultados optimos, con un enfoque humanista que fomente los valores mas preciados del ser humano; entregando así a la sociedad al final de sus estudios personas productivas.

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La Nueva Escuela Mexicana (NEM) ...Es la Institución del Estado Mexicano, responsable de la realización del derecho a la educación en todo el trayecto de los 0 a los 23 años de edad de las y los mexicanos, se encarga de la formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su formación. 

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La Nueva Escuela Mexicana (NEM) ...Es la Institución del Estado Mexicano, responsable de la realización del derecho a la educación en todo el trayecto de los 0 a los 23 años de edad de las y los mexicanos, se encarga de la formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su formación. 

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La NEM se centra en la formación integral de los alumnos, promoviendo principio como la honestidad, cultura de la paz, la identidad nacional. La NEM juega un papel importante en la vida de los niños ya habla del aprendizaje para todos, ya que cada alumno aprende de manera diferente

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La NEM se centra en la formación integral de los alumnos, promoviendo principio como la honestidad, cultura de la paz, la identidad nacional. La NEM juega un papel importante en la vida de los niños ya habla del aprendizaje para todos, ya que cada alumno aprende de manera diferente

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la NEM, es responsable de la realización de derechos a la educación, para la formación integral de NNA, su objetivo es promover aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativos.

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La NEM Busca como objetivo, que los NNA tengan una educación de excelencia, de calidad, diversa y equitativa, al igual buscar una educación donde su enfoque sea humanismo y de una cultura de paz. Al igual hacer Valer Todos sus derechos como marca la constitución. Y También que seas consciente tanto con la sociedad y el medio ambiente. SALUDOS

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La NEM tiene como objetivo promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo, centrandose en la formación integral de las niñas, niños, adolescentes y jovenes.

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La NEM abre la posibilidad para que niñas, niños, jóvenes y adolescentes tengan una educación de calidad para que alcancen su máximo logro de los aprendizajes. su principal objetivo es incluir a todos en la educación.