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Iniciamos a aula com a seguinte pergunta: "O que é empreendedorismo?" de primeira o que veio a minha mente foi a palavra empresa, junto aos outros colegas de classe reunimos as seguintes palavras: visão de mercado, negócio e investimento. O que foi levantado durante a aula sobre empreendedorismo foi protagonismo e avanços tecnológicos o que levou a uma grande reflexão sobre a cultura do medo e do receio.

"O futuro não é mais como antigamente, o futuro é agora" esta frase levantou a questão de que o analfabeto do futuro é aquele que não consegue Aprender, Desaprender e Reaprender.

Além disso, uma grande reflexão que a Michele Schneider deu a aula foi sobre o futuro da humanidade, do trabalho e do ser humano. Como assistido no vídeo "Profissional do futuro", entendi que realmente estamos caminhando para um futuro que as máquinas controlarão tudo e o ser humano não terá mais oportunidades como as de hoje. Um filme que representa muito isso é Wall-E, que por mais que seja um desenho, vemos como as máquinas controlavam tudo e como o ser humano deixou de ter sua importância, ficando cada vez mais alienados.

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Se pesquisado no google o que é a economia criativa temos a seguinte explicação: A economia criativa é o conjunto de ações e atividades relacionadas à cultura, tecnologia e criatividade que geram receita e impacto na economia. Dentro do setor econômico, é possível dizer que está relacionada à produção, distribuição e criação de bens e serviços criativos.

Com a aula percebemos que esta economia é uma valorização da marca, que engloba diversos fatores, tais eles: consumo, mídias, cultura e tecnologia. Refletimos que o consumo se tornou uma forma de expressão que aponta para o futuro global, sem necessidade de ter uma capacidade econômica para desenvolver algo para a sociedade ou de criar algo diferente.

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O que eu pude refletir desta aula foi sobre como ser a protagonista da minha vida, como assumir responsabilidades e como responder pelas minha ações.

Refletimos também sobre o sucesso, e como ele é muito mais do que apenas o bem material e físico. Pude pensar mais sobre o que eu considero sucesso, e percebi que valorizo muito mais o sucesso das minhas relações com as outras pessoas e comigo mesma. O que levava novamente ao conceito de protagonismo e responsabilidade sobre a minha vida.

Empatia, por este motivo, é uma palavra que considero primordial e um conceito de sucesso. É umas das atitudes que mais prezo em minha vida e me esforço para coloca-lá em prática.

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A partir dos conhecimentos que já havia adquirido na aula da trilha 1 sobre economia criativa, pude treinar esse conhecimento com uma atividade.
Peguei o caso do Festival do Teatro Brasileiro, e com este empreendimento puder analisar as seguintes características:

- O projeto estimula a circulação do teatro brasileiro e formação de público profissional;
- Foi criado para lidar e melhorar impactos sociais, profissionais, culturais e econômicos;

Após análise do projeto pude identificar as seguintes competências:

- HARD SKILLS
Formação;
Direção de outros teatros;
Produtores de filme;
Prêmios de diretor, cenógrafo e figurinista.

- SOFT SKILLS
Comunicação flexível;
Criatividade;
Organização;
Empatia;
Gestão de equipes.

Com isso, pude me identificar com o projeto a partir da movimentação do pensamento e da criatividade de cada um em criar algo único e diferente.

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Nesta trilha foi trabalhado sobre perfis de liderança tanto em outras pessoas como em nós mesmos.

Pude analisar uma influente empresária e desenvolver um raciocínio do por que considerava ela uma líder.

1. Quem é o(a) empreendedor(a) em questão?

Selecionei como empreendedora a Malu Perini. Host do Podcast “Os Sócios”; CEO da Loja MAP (By Malu Perini); Sócio-fundadora da Víbrio; Proprietária do curso Materializa e Influenciadora Digital.

2. Caso a entrevista (ou similar) esteja na internet, forneça o link.

Construção de uma comunidade com Malu Perini | Influenciando Cast

3. Quais as principais competências que você verifica na ação desse empreendedor(a)?

As principais competências que pude analisar na ação da empreendedora foram: capacidade de liderar e de liderança; iniciativa e proatividade; alto nível de exigência; interesse e busca constante por conhecimento.

4. Esse(a) empreendedor(a) pode ser considerado(a) um(a) líder? Por quê?

Acredito que liderança significa orientar pessoas, atrair comportamentos que gerem bons resultados, enxergar o melhor de cada um, levantar o espírito das pessoas diante de dificuldades e estar pronto para tomar decisões difíceis quando precisar. Diante disto, eu considero a Malu como uma líder, pois acredito que ela se enquadre em todos esses aspectos que cito.

Achei uma ótima reflexão sobre liderança e o que eu considero um líder.

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O tema desta trilha foi o caso do Banco Maré. Eu particularmente achei uma atividade difícil de realizar, mas gostei do desafio de pensar em uma solução para um problema real.

Esta atividade me deu porta e abertura para procurar assuntos que antes eu não costumava pesquisar e realmente entender a fundo. Gostei de debater e resolver o caso com meus colegas que muitas vezes pensavam diferente de mim.

Levei este desafio para casa e junto ao meu namorado refletivos e pensamos em como seria possível resolver um problema complicado e real.

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Anotei alguns pontos importantes que tirei da aula:

Design Thinking
- Projeto, para atribuir sentido àquilo que está sendo projetado;
- Pensamento Projetual.

O método tradicional

- Planejamentos extensos e detalhados;
Conhecer as necessidades e o público-alvo na hora de planejar um projeto, devido o impacto social que ele irá causar.

- Pesquisas de mercado tradicionais;

- Testes de produtos em estágio avançado;

- Pesquisas de “recall”;
Conquistar e recolher opiniões sobre o produto

- Grande investimento de tempo, energia e dinheiro;

- Alta taxa de insucesso superior a 50%;

De onde tiramos o problema?
“Geralmente, de nossa imaginação (passível de toda a sorte de preconceitos, esteriótipos, ilusões, desejos pessoais e boas intenções”

E o público que sofre o problema?
“Aparece de forma marginal, no pé da página, como complemento, ao final do processo, apenas para corroborar uma ideia”

Exemplos na publicidade
briefing, escolha de um conceito, estabelecer persona e perguntas de pesquisa, partir para a criação, considera apenas o que está no briefing e na pesquisa
ignorar realidade complexa fora do radar, hábito

Exemplos no Jornalismo
Pauta, foco/ “gancho”, escolha de fontes das perguntas, ideia na cabeça, ideia prévia, rejeitar a realidade, hábito

O problema do método tradicional
Referência a apenas uma parte da realidade, tendência de só enxergar

Ortega y Gasset apud Leão Serva “As árvores não deixam ver o bosque”

Tin Brown - Design Thinking
“Os seres humanos precisam voltar ao centro da história. Precisamos aprender a colocar as pessoas em primeiro lugar.”

“Em vez de começar com a tecnologia, [começar] com a cultura e o contexto das pessoas”

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Pensando na Economia Criativa, recentemente participei de um evento da APP Brasil que se chama FestUp. Neste evento pude ouvir e aprender histórias e ensinamentos e uma delas foi do Ifood.

O Ifood nasceu em Jundiaí, conhecidamente minha cidade de nascimento, e teve o intuíto de melhorar o sistema de delivery que naquela época era bem ruim e praticamente inexistente.

Pensando nisso, pude ver que o Ifood é um bom exemplo de Economia Criativa que é um conjunto de ações estão relacionadas à cultura, tecnologia e criatividade.

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Competências e análises sobre a aula de Princípios de Empreendedorismo ;)

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Competências e análises sobre a aula de Princípios de Empreendedorismo ;)

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- Reflexões positivas sobre liderança, empreendimentos e análises pessoais;
- Experiências com áreas e pensamentos que antes eu não tinha conhecimento ou experiência no assunto.

Em geral, achei muito interessante a matéria e as aulas o que me fez ficar mais curiosa sobre Economia Criativa e Empreendedorismo.

Com isso assisti e comprei um livro que vou compartilhar caso você queira ver ou já tenha visto algo:
- Filme: "Fome de Poder", Michael Keaton
- Livro: "Rápido e Devagar. Duas formas de pensar", Daniel Kahneman

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- Africa, TOTO
- Every Body Wants To Rule The World, Tears For Fears
- Your Love, The Outfield
- Otherside, Red Hot Chilli Peppers
- Rock with you, Michael Jackson
- Say Say Say, Paul McCartney e Michael Jackson
- Thick as Thieves, Bon Jovi
- Eye of the Tiger, Survivor

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- Revelações Pré Históricas
- Curta essa com Zac Efron
- Som na faixa
- Manifest