# data[].attributes.headline
Jawablah pertanyaan berikut dalam postingan yang baru!

# data[].attributes.subject
Jawablah pertanyaan berikut dalam postingan yang baru!

# data[].attributes.body
1. Setelah menjalani pendampingan satu tahun, saya merasakan ….

2. Hal baru yang saya dapatkan setelah melalui satu tahun pendampingan adalah ….

3. Hal yang perlu diperbaiki bersama untuk pendampingan di tahun kedua adalah ….

# data[].attributes.body
1.Manfaat yang banyak sebagai KS dalam mengemban tugas sebagai pelaksana PSP.
2.Pengelolaan manajemen berbasis data dalam mengelola sekolah
3.Komunikasi yang berberkelanjutan

# data[].attributes.body
1. merasa terbantu dalam meningkatkan kualitas SDM di SD Nurul Islam
2. Hal baru yang saya dapatakan adalah melakukan perencanaan dengan berrbasis data, sangat memudahkan sekolah dalam menentukan prioritas apa saja yang harus dibenahi
3. yang perlu diperbaiki adalah kekompakan Komite pembelajar

# data[].attributes.body
1. Alhamdulillah banyak ilmu terkait IKM dan P5, dan sudah mulai terbiasa dengan pembelajaran LMS. PMO / Coaching bersamaan waktunya dengan kegiatan sekolah, sehingga kadang kurang maksimal.
2. Tes diagnostik/ tes pra pembelajaran, pertanyaan pemantik, refleksi dalam kegiatan pembelajaran.
3. Membuat time line kegiatan PSP agar diketahui bersama, agar bisa sinkronisasi dan mengantisipasi kegiatan sekolah dan PSP tidak bertabrakan di hari yang sama.

# data[].attributes.body
1. perasaan saya setelah menjalani pendampingan satu tahun ini sangat berkesan sekali, menambah ilmu pengetahuan baru,dan wawasan yang lebih luas lagi
2. Hal baru yang saya dapatkan setelah melalui satu tahun pendampingan adalah banyak sekali ilmu-ilmu yang saya dapatkan dan pengalaman yang baru
3. Hal yang perlu diperbaiki bersama untuk pendampingan ditahun kedua yaitu bimbingan untuk guru tentang cara membuat administrasi yang baik

# data[].attributes.body
1. perasaan saya setelah menjalani
pendampingan satu tahun ini
adalah sangat senang karena banyak
belajar tentang bagaimana cara
memajukan sekolah.
2.  dapat melihat kekurangan dan kelebihan
sekolah dengan membaca rapot pendidikan
3. meningkatkan komunikasi dan kolaborasi yang lebih baik

# data[].attributes.body
1. Setelah menjalani pendampingan satu tahun saya merasakan senang dan bangga karena mendapatkan banyak pengetahuan dan pengalaman yang sangat bermanfaat;
saya merasa sibuk juga dengan pekerjaan/perjalanan yang harus dilakukan;
Ada rasa cape dan khawatir karena harapan dan kenyataan tidak sesuai.

2. Hal baru yang didapat setelah pendampingan: Cara mengelola sekolah dan memberdayakan semua unsur untuk mencapai tujuan pendidikan.
3. Hal yang perlu diperbaiki: sinkronisasi informasi/komunikasi semua pihak terkait pelaksanaan program.

# data[].attributes.body
1. Setelah menjalani pendampingan satu tahun, saya merasakan percaya diri menerapka apa yang ada di An Nahl krn sebagian besar sdh sesuai dengan kur mer.

2. Hal baru yang saya dapatkan setelah melalui satu tahun pendampingan adalah belajar berbasis data, sdh ada sistem aplikasi KBM untuk ortu dan guru.

3. Hal yang perlu diperbaiki bersama untuk pendampingan di tahun kedua adalah untuk pelaksanaan problem dan project base learning.

# data[].attributes.body
Hal baru yang saya rasakan dan dapatkan dalam 2 bulan ini adalah tertantang untuk lebih giat mempelajari sekaligus mempraktikkan hal baru berkenaan dengan cara pembelajaran dan administrasi yang berbeda dari sebelumnya.
Untuk itu, di tahun kedua PSP hal yang harus dilakukan diantaranya pendampingan dan pembuatan administrasi, asesmen serta penerapan pembelajaran berdiferensiasi dan pendokumentasian.

# data[].attributes.headline
Siti Herwanti Putri (Tunas Islam Global)

# data[].attributes.subject
Siti Herwanti Putri (Tunas Islam Global)

# data[].attributes.body
Kalau saya pribadi baru bergabung di tahun ini.

Namun hasil sharing dari guru yang mengikuti di tahun lalu, selama satu tahun kemarin Alhamdulillah banyak ilmu terkait pembuatan administrasi kosp seperti ATP, MODUL AJAR, ASESMEN KOGNITIF, dan ASESMEN DIAGNOSTIK.
Untuk kemampuan guru secara kualitas juga meningkat. Karena guru mulai terbiasa dengan kreatifitas dalam membangun suasana belajar yang sesuai dengan cara belajar siswa.

Hal yang perlu diperbaiki dari tahun lalu terkait dengan karakter siswa.
In syaa Alloh di tahun ini sudah mulai pembentukan karakter siswa secara lebih intensif. Baik itu secara umum maupun secara individual.

# data[].attributes.body
1. Tertantang dengan hal baru
2. Menambah praktik baik
3. Ada pedampingan untuk praktek cara mengajar di lapangan seperti apa