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La evaluación del desempeño docente garantiza obtener información relevante.

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Implementación de herramientas y metodologías para el logro de objetivos de las políticas educativas.

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Implementación de herramientas y metodologías para el logro de objetivos de las políticas educativas.

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Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales.

Expediente de evidencias de enseñanza.

Planeación didáctica y argumentada.

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Examen de conocimientos y competencias didácticas que favorecen el aprendizaje de los estudiantes.

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Permite asegurar la calidad y el control de formación y el desarrollo, para alcanzar la excelencia.

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La evaluación permite identificar a los docentes eficientes, como también da acompañamiento de realimentación para que los docentes tengan la capacidad de mejorar su desempeño.

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Recomendación para evaluar justa y equitativa la labor de los docentes en servicio.

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Recomendación para evaluar justa y equitativa la labor de los docentes en servicio.

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Considero factible evaluar los aspectos siguientes:

1. Dominio disciplinar: Demostrar el adecuado manejo de los contenidos que enseña.

Demuestra haber preparado y planeado la clase.

2. Gestión de clase: Crean un ambiente que estimule y propicie el aprendizaje, donde el estudiante este a gusto.

3. Motivación, autoeficacia y responsabilidad docente: cuestionarios donde el docente identifique sus puntos fuertes y débiles y como mejorar.

Esta evaluación se basa en la observación del desempeño docente ya que anteriormente se utilizaban instrumentos tradicionales, a diferencia de verificar si los docentes cumplen pertinentemente los propósitos de la enseñanza.

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El propósito de la evaluación no es más que apoyar a los docentes hacer cada vez mejor. Este acto tan complejo y difícil como es lograr que otro ser humano aprenda y logre el éxito.