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PROMOCIÓN DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE: ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE

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PROMOCIÓN DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE: ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE

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ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE

La actividad física o el deporte se sitúan entre las bases fundamentales para el buen estado de salud y el desarrollo integral del alumnado.

Se pretende, además de desarrollar y mejorar diferentes habilidades físicas y psíquicas, la creación de hábitos saludables que se extiendan a la vida diaria de los alumnos.

Objetivos: Favorecer y fomentar el uso de la actividad física en el tiempo libre, mejorar capacidades físicas y habilidades sociales, gestionar emociones, trabajar en equipo, y concienciar sobre la importancia de la actividad física y hábitos saludables para un bienestar tanto físico como mental.

Actividades: Elaboración de sesiones de trabajo de la fuerza, resistencia, flexibilidad y velocidad; sesiones de deporte en equipo; torneo en el que las alumnas y alumnos competían entre sí favoreciendo la coeducación y el aprendizaje hacia la victoria y la derrota; ...

EJEMPLO: ACTIVIDAD ACUÁTICA

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PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES

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PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES

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PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES
Con este Plan se crean las condiciones necesarias para potenciar los aprendizajes donde se incorpore el valor y la riqueza que supone la diversidad de modos de ser hombre y de ser mujer, que son el sustrato imprescindible para establecer unas relaciones basadas en la equidad, el respeto y la corresponsabilidad.

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PROGRAMA ESCUELA ESPACIO DE PAZ
Se incluyen actividades que contribuyen a la mejora de la convivencia en el Centro, al respeto a la diversidad cultural, racial o de opinión, a la lucha contra las desigualdades de cualquier tipo, a la prevención, detección y tratamiento de la violencia y al desarrollo de programas de mediación. Nos proponemos conseguir que nuestras alumnas y nuestros alumnos desarrollen actitudes de solidaridad, tolerancia, respeto, libertad, seguridad, justicia e igualdad.

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Plan de Transformación Digital Educativa

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Plan de Transformación Digital Educativa

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PLAN DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL EDUCATIVA:
Incluye el conjunto de actuaciones orientadas a la mejora y modernización de los procesos, los procedimientos, los hábitos y comportamientos de las organizaciones educativas y de las personas que, haciendo uso de las tecnologías digitales, desarrollen su capacidad de hacer frente a los retos de la sociedad actual

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PROGRAMA DE REFUERZO, ORIENTACIÓN Y APOYO:
Programa destinado al apoyo y refuerzo de alumnado con dificultades generalizadas de aprendizaje encaminado a garantizar la igualdad de oportunidades, incrementar el éxito escolar del alumnado y prevenir el absentismo y el abandono escolar temprano.

El alumnado trabaja fuera del horario lectivo 4 horas semanales, atendidos por un profesor o una profesora, que orienta su trabajo escolar, ayuda a desarrollar el hábito lector, la expresión escrita y la resolución de problemas, y potencia su autoestima y la autonomía ante el estudio.

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https://bibliotecaiesnazari.wordpress.com/

ACTIVIDADES

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ORIENTACIÓN EN EL I.E.S. NAZARÍ

ACTIVIDADES DEL DPTO. DE ORIENTACIÓN

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PLAN DIRECTOR PARA LA CONVIVENCIA Y MEJORA DE LA SEGURIDAD EN LOS CENTROS ESCOLARES Y SUS ENTORNOS:
Este Plan persigue prevenir cualquier riesgo que afecte a la seguridad y el bienestar de nuestros menores y jóvenes, en el instituto y su entorno. Su objetivo es <<hacer del instituto un espacio más seguro, de tolerancia y respeto a los demás>>.

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FORMACIÓN EN CENTRO: "MEJORA DE LA CONVIVENCIA EN EL IES NAZARÍ":
La finalidad de esta “Formación en Centro” es realizar actuaciones de mejora de la convivencia en nuestro centro educativo que favorezcan la comunicación y las relaciones interpersonales, la prevención de conflictos y la resolución pacífica de los mismos.

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Proyecto eTwinning - Les Inégalités Ça Suffit.   ¡Basta con las Desigualdades!

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Proyecto eTwinning - Les Inégalités Ça Suffit.   ¡Basta con las Desigualdades!

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PROYECTO ETWINNING - LES INÉGALITÉS ÇA SUFFIT

¡BASTA CON LAS DESIGUALDADES!:
Con este proyecto queremos que el alumnado estudie las desigualdades hombre-mujer en la sociedad francesa y española y, en particular, en el mundo del trabajo.

Los idiomas del proyecto serán el francés y el español.

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PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR Y CIBERACOSO EN CENTROS EDUCATIVOS:
El recurso de prevención del acoso escolar y ciberacoso que tiene un enfoque esencialmente preventivo y de promoción de la convivencia positiva, para contribuir a la mejora del clima de convivencia en los centros educativos y favorecer el desarrollo personal y social del alumnado.

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PROMOCIÓN DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE: EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL

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PROMOCIÓN DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE: EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL

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EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL

Mejora de la salud física y emocional del alumnado.

Objetivos:

Proporcionar información fiable sobre sexualidad y afectividad.

Fomentar actitudes sexuales y afectivas basadas en tolerancia y respeto.

Reducir consecuencias negativas de relaciones afectivo-sexuales no deseadas.

Informar sobre recursos disponibles para los jóvenes.

Promover madurez personal, social y moral.

Fomentar la igualdad de género.

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PROGRAMA: FORMA JOVEN.
Promueve estilos de vida saludables en el alumnado, mediante programas e intervenciones educativas. Se abordan contenidos relacionados con la alimentación saludable, ejercicio físico, autoimagen, uso positivo de las TICs, prevención del consumo de drogodependencias, …. Se cuenta con la participación del alumnado, profesorado, personal no docente, familias, profesionales sanitarios, población general y las personas o entidades con capacidad de decisión para mejorar el entorno en favor de la salud.

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ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL. VER Y HACER CINE

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ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL. VER Y HACER CINE

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ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL. VER Y HACER CINE EN EL IES NAZARÍ
Es un programa educativo que ofrece a  nuestro alumnado la oportunidad de  ver cine "con otros ojos", de comprender mejor el mundo que les rodea, al mismo tiempo que, mediante sus propias creaciones audiovisuales, poder participar activamente en su contexto sociocultural.

A través del visionado de las obras audiovisuales, se pueden tratar los contenidos de las materias de forma transversal, aplicando la metodología para el aprovechamiento del visionado.

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ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL_VER Y HACER CINE

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ÁMBITO STEAM: INVESTIGACIÓN AEROESPACIAL APLICADA AL AULA

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ÁMBITO STEAM: INVESTIGACIÓN AEROESPACIAL APLICADA AL AULA

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INVESTIGACIÓN AEROESPACIAL APLICADA AL AULA
Este Proyecto tiene como finalidad fomentar las vocaciones STEAM en el alumnado.

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ÁMBITO STEAM: ROBÓTICA APLICADA AL AULA.

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ÁMBITO STEAM: ROBÓTICA APLICADA AL AULA.

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ROBÓTICA APLICADA AL AULA
Este Proyecto tiene como finalidad fomentar en el alumnado las vocaciones STEAM promoviendo proyectos centrados en la innovación, la creatividad, el diseño y la resolución de problemas con la robótica como herramienta.

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ARTE Y CULTURA: PATRIMONIO MATERIAL, INMATERIAL Y NATURAL

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ARTE Y CULTURA: PATRIMONIO MATERIAL, INMATERIAL Y NATURAL

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PATRIMONIO MATERIAL, INMATERIAL Y NATURAL

Con este proyecto se quiere involucrar al alumnado a que cuide y conozca su patrimonio más cercano y lo entienda como un punto de partida interesante para su propio aprendizaje.

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PROGRAMA PICASSO MOB

Programa de movilidad virtual que puede disfrutar nuestro alumnado DE 1º de bachillerato. Se trata de un trabajo colaborativo entre estudiantes de nuestro centro y un centro francés de Lille para poner en común ciertos aspectos interesantes de la multiculturalidad.

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PROYECTO DE INTERCAMBIO DE BUENAS PRÁCTICAS ERASMUS+ K227:

Durante los cursos 21/22 y 22/23.

Actualmente se está trabajando para lograr la acreditación Erasmus.

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EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA SOSTENIBILIDAD

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EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA SOSTENIBILIDAD

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PROGRAMA ECOSISTEMAS FORESTALES Y FLORA SILVESTRE

Promueve el desarrollo integrado de iniciativas de educación ambiental ante la situación de emergencia climática actual, la conexión con la naturaleza y renaturalización de espacios, el cambio climático, el desarrollo sostenible y las relaciones del ser humano con su entorno social y natural.

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PROGRAMA ECOSISTEMAS FORESTALES Y FLORA SILVESTRE

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COMUNICACIÓN: LECTURA Y ESCRITURA CREATIVA

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COMUNICACIÓN: LECTURA Y ESCRITURA CREATIVA

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LECTURA Y ESCRITURA CREATIVA

Objetivos: Fomentar la lectura y el hábito de leer, trabajar la creatividad a través de la oralidad, la escritura y la lectura con enfoques lúdicos y estilísticos, motivar el interés por el lenguaje literario para expresar emociones y sentimientos, y consolidar hábitos de lectura.

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ACTIVIDADES

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INNOVACIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

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INNOVACIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

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LÍNEAS DE ACTUACIÓN:

Proyectos Internacionales CIMA.

Desarrollo sostenible.

Emprendimiento educativo.

Objetivo: Promover el desarrollo integral de proyectos de emprendimiento y educación para el desarrollo, fomentando la participación activa de toda la comunidad educativa en proyectos rurales, comarcales, nacionales e internacionales.

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TEATRO

Objetivo: Promover el desarrollo integral de proyectos de educación artística y creativa fomentando la participación activa de toda la comunidad educativa.

TEATRO INCLUSIVO CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

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+LA CENICIENTA QUE NO QUERÍA COMER PERDICES

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RADIO ESCOLAR

Objetivo: El desarrollo de la competencia en

comunicación lingüística, el fomento de la

alfabetización mediática e informacional y el buen uso de los nuevos medios de comunicación.

Taller de radio en el IES Nazarí