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Invita gli studenti a partecipare a una discussione socratica in cui devono usare la maieutica, il metodo di domandare e rispondere di Socrate, per esplorare e analizzare un argomento filosofico specifico.

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Organizza una simulazione del famoso processo di Socrate. Gli studenti possono interpretare i ruoli dell'accusatore, del difensore, di Socrate e della giuria. Può essere un eccellente esercizio per comprendere la retorica e i principi della giustizia.

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Usa il PC o la SMARTBOARD per creare una mappa concettuale che collega le idee principali di Socrate e come queste influenzano la filosofia moderna. Gli studenti possono collaborare per aggiungere collegamenti e spiegazioni.

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Gli studenti creano un breve documentario su Socrate utilizzando software di editing video. Possono includere disegni, foto, e narrazione per rendere il documentario più interessante.

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Genius of the Ancient World: Socrates - Documentary

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Chiedi agli studenti di scrivere un blog basato sull'ironia socratica e come questa tecnica può essere vista negli attuali dibattiti filosofici. Gli studenti possono pubblicare i loro articoli sul web.

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Socratic irony - Definition, Meaning & Synonyms

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Socratic irony is when you pretend to be ignorant to expose the ignorance or inconsistency of someone else.

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Chiedi agli studenti di tenere un diario filosofico dove annotano le loro riflessioni personali sulle teorie socratiche e la loro applicazione nella vita quotidiana.

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Gli studenti possono scrivere poesie che riflettono i principi socratici come l'ironia e la maieutica. Queste poesie possono essere poi condivise e discusse in classe.

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Utilizza il PC per creare un quiz interattivo su Socrate e le sue filosofie principali. Gli studenti possono gareggiare individualmente o in gruppi.

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Organizza una caccia al tesoro in classe dove gli indizi sono basati sui concetti filosofici di Socrate. Questo può aiutare gli studenti a imparare divertendosi.

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Gli studenti leggono e analizzano insieme i dialoghi socratici come l'Apologia di Platone. Segue un dibattito in cui discutono le varie interpretazioni e implicazioni.

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Organizza un dibattito in classe sulla definizione di virtù secondo Socrate e come questa si applica alla società moderna. Gli studenti devono fare ricerche e presentare i loro argomenti in modo socratico.