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enregistrement fiche révision 5 épreuve préparée lectures rythmiques

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enregistrement fiche révision 5 épreuve préparée lectures rythmiques

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enregistrement fiche révision 5 épreuve préparée lecture de notes

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enregistrement fiche révision 5 épreuve préparée lecture de notes

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enregistrement fiche révision 5 épreuve déchiffrée lectures rythmiques

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enregistrement fiche révision 5 épreuve déchiffrée lectures rythmiques

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enregistrement fiche révision 5 épreuve déchiffrée lecture de notes

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enregistrement fiche révision 5 épreuve déchiffrée lecture de notes

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enregistrement fiche révision 4 épreuve préparée lectures rythmiques ternaires

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enregistrement fiche révision 4 épreuve préparée lectures rythmiques ternaires

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enregistrement fiche révision 4 épreuve préparée lectures rythmiques binaires

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enregistrement fiche révision 4 épreuve préparée lectures rythmiques binaires

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enregistrement fiche révision 4 épreuve préparée lectures de notes

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enregistrement fiche révision 4 épreuve préparée lectures de notes

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enregistrement fiche révision 4 épreuve déchiffrée lectures rythmiques

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enregistrement fiche révision 4 épreuve déchiffrée lectures rythmiques

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enregistrement fiche révision 4 épreuve déchiffrée lectures de notes

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enregistrement fiche révision 4 épreuve déchiffrée lectures de notes

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enregistrement fiche révision 3 épreuve préparée lectures rythmiques ternaires 1 et 2

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enregistrement fiche révision 3 épreuve préparée lectures rythmiques ternaires 1 et 2

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CI 2a révision 3 épreuve préparée lectures rythmiques ternaires 1 et 2

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enregistrement fiche révision 3 épreuve préparée lectures rythmiques binaires 1 et 2

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enregistrement fiche révision 3 épreuve préparée lectures rythmiques binaires 1 et 2

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CI 2a révision 3 épreuve préparée lectures rythmiques binaires 1 et 2

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enregistrement fiche révision 3 épreuve préparée lectures de notes 1 et 2

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enregistrement fiche révision 3 épreuve préparée lectures de notes 1 et 2

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CI 2a révision 3 épreuve préparée lectures de notes 1 et 2

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enregistrement fiche révision 3 épreuve déchiffrée lectures rythmiques binaires et ternaires

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enregistrement fiche révision 3 épreuve déchiffrée lectures rythmiques binaires et ternaires

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enregistrement fiche révision 3 épreuve déchiffrée lectures de notes 1 et 2

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enregistrement fiche révision 3 épreuve déchiffrée lectures de notes 1 et 2

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enregistrement fiche révision 2 épreuve préparée lectures rythmiques ternaires 1 et 2

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enregistrement fiche révision 2 épreuve préparée lectures rythmiques ternaires 1 et 2

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enregistrement fiche révision 2 épreuve préparée lectures rythmiques binaires 1 et 2

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enregistrement fiche révision 2 épreuve préparée lectures rythmiques binaires 1 et 2

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enregistrement Fiche révision 2 épreuve préparée lectures de notes 1 et 2

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enregistrement Fiche révision 2 épreuve préparée lectures de notes 1 et 2

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enregistrement fiche révision 2 épreuves déchiffrée lectures rythmiques

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enregistrement fiche révision 2 épreuves déchiffrée lectures rythmiques

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enregistrement fiche révision 2 épreuves déchiffrée lectures de notes 1 et 2

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enregistrement fiche révision 2 épreuves déchiffrée lectures de notes 1 et 2

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enregistrement fiche de révision 1, épreuve préparée lecture rythmique ternaire 2

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enregistrement fiche de révision 1, épreuve préparée lecture rythmique ternaire 2

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enregistrement  fiche de révision 1, épreuve préparée lecture rythmique ternaire 1

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enregistrement  fiche de révision 1, épreuve préparée lecture rythmique ternaire 1

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enregistrement fiche de révision 1, épreuve préparée lecture rythmique binaire 2

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enregistrement fiche de révision 1, épreuve préparée lecture rythmique binaire 2

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enregistrement fiche de révision 1, épreuve préparée lecture rythmique binaire 1

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enregistrement fiche de révision 1, épreuve préparée lecture rythmique binaire 1

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enregistrement fiche de révision 1, épreuve préparée lecture de notes 2

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enregistrement fiche de révision 1, épreuve préparée lecture de notes 2

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enregistrement fiche de révision 1, épreuve préparée lecture de notes 1

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enregistrement fiche de révision 1, épreuve préparée lecture de notes 1

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CI-2a  fiche de révision 1, épreuve préparée lecture de notes 1

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enregistrement  fiche de révision 1, épreuve déchiffrée lectures rythmiques ternaires 1 et 2

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enregistrement  fiche de révision 1, épreuve déchiffrée lectures rythmiques ternaires 1 et 2

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enregistrement  fiche de révision 1, épreuve déchiffrée lectures rythmiques binaires 1 et 2

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enregistrement  fiche de révision 1, épreuve déchiffrée lectures rythmiques binaires 1 et 2

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enregistrement  fiche de révision 1, épreuve déchiffrée lecture de notes 2

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enregistrement  fiche de révision 1, épreuve déchiffrée lecture de notes 2

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enregistrement  fiche de révision 1, épreuve déchiffrée lecture de notes 1

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enregistrement  fiche de révision 1, épreuve déchiffrée lecture de notes 1

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Test lecture de notes : période 4 test 1

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Test lecture de notes : période 4 test 1

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CI-2a : lecture de notes (période 4 - test 1)

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Pour chaque image (portée), trouve les bonnes notes.
ATTENTION à la clé utilisée (il y a un mélange de clé de sol et de clé de fa)

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test pour revoir les tonalités et les degrés

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test pour revoir les tonalités et les degrés

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REVISIONS : armures, gammes, tonalités et degrés

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Pour chaque seconde proposée, trouver sa qualification: Majeure ou mineure?
Attention à la clé utilisée!

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test pour travailler les intervalles : 2nde M ou m? / 3ce M ou m ?

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test pour travailler les intervalles : 2nde M ou m? / 3ce M ou m ?

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REVISIONS : 2nde et 3ce (Majeures ou mineures)

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petite vidéo pour comprendre les 3ces Majeures et mineures

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petite vidéo pour comprendre les 3ces Majeures et mineures

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test sur la tonalité de fa M et ses degrés

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test sur la tonalité de fa M et ses degrés

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Dans la tonalité de fa M, donner le nom des notes placées sur les degrés demandées.
Attention aux éventuelles altérations. dièse = # / bémol = b. NE pas mettre d'espace entre le nom de la note et l'altération

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test sur la tonalité de sol M et ses degrés

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test sur la tonalité de sol M et ses degrés

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Dans la tonalité de sol M, donner le nom des notes placées sur les degrés demandées.
Attention aux éventuelles altérations. dièse = # / bémol = b. NE pas mettre d'espace entre le nom de la note et l'altération

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test pour travail les 2ndes (Majeure et mineure)

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test pour travail les 2ndes (Majeure et mineure)

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les secondes : Majeure ou mineure (reconnaissance visuelle)

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Classe chaque seconde selon sa qualification : mineure (1/2 ton) ou Majeure (1 ton).
ATTENTION A LA CLE UTILISEE (certains intervalles sont en clé de sol, d'autres en clé de fa)

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Dans la tonalité de fa M, donner le nom des notes placées sur les degrés demandées.
Attention aux éventuelles altérations. dièse = # / bémol = b. NE pas mettre d'espace entre le nom de la note et l'altération

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Classe les dièses dans l'ordre (ordre dans lequel on les trouve à l'armure)

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Travail à faire pendant les vacances de printemps

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Travail à faire pendant les vacances de printemps

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Ø  Note + rythme : fiche vacances de printemps

Ø  Chant = fiche vacances de printemps   + 3 chants d’examen PAR COEUR

Ø  Théorie = sujet Juin 2022 + fiche vacances de printemps

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Travail à faire pour le 02, 03 ou 05 Avril

# data[].attributes.subject
Travail à faire pour le 02, 03 ou 05 Avril

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Ø  Chant leçon 17

Ø  Fiche période 4 semaine 5

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Travail à faire pour le 26, 27 ou 29 Mars

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Travail à faire pour le 26, 27 ou 29 Mars

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Ø  Leçon 17 , page 41, ‘Je lis’ = lecture de partition « Aida »

Ø  Fiche période 4 semaine 4

Ø  Chant leçon 17 avec les paroles

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Travail à faire pour le 19, 20 ou 22 Mars

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Travail à faire pour le 19, 20 ou 22 Mars

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Ø  Fiche période 4  semaine 3

Ø  Leçon 16 ‘Je lis’ page 39

Ø  Chant leçon 16 avec les paroles

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Travail à faire pour le 12, 13 ou 15 Mars

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Travail à faire pour le 12, 13 ou 15 Mars

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Ø  Fiche période 4 semaine 2

Ø  Chant leçon 15 (Chanson de l’horloger) avec le nom des notes

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Travail à faire pour le 05, 06 ou 08 Mars

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Travail à faire pour le 05, 06 ou 08 Mars

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Ø  Leçon 15 page 37 ‘Je lis’ (extraits 3 et 4)

Ø  Fiche période 4 semaine 1

Ø  Chant : leçon 14 ‘The Elfin Fairies’

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Relie chaque portée au bon audio. Attention à la clé en début de portée (il y a un mélange de clé de sol et clé de fa)
Conseil : avant de débuter ce test place toutes images en bas et les audio en haut de la fenêtre.

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Ecrire le nom des notes pour chacune des portées (fais attention à la clé utilisée).
ATTENTION:
- les notes doivent être écrite en minuscule et séparées d'un espace
- n'oubliez pas les accents (pour la note 

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test pour réviser les secondes : 2nde M ou 2nde m?

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test pour réviser les secondes : 2nde M ou 2nde m?

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les secondes : Majeure ou mineure (reconnaissance visuelle)

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Classe chaque seconde selon sa qualification : mineure (1/2 ton) ou Majeure (1 ton).
ATTENTION A LA CLE UTILISEE (certains intervalles sont en clé de sol, d’autres en clé de fa)

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Test pour réviser les tierces : 3ce M ou 3ce m?

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Test pour réviser les tierces : 3ce M ou 3ce m?

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Test pour réviser les tonalités do M, fa M et sol M

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Test pour réviser les tonalités do M, fa M et sol M

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Lis bien l'intitulé avant de répondre.
Écris tes réponses en minuscule

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Test pour travailler la tonalité de do M

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Test pour travailler la tonalité de do M

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Dans la tonalité de fa M, donner le nom des notes placées sur les degrés demandées.
Attention aux éventuelles altérations. dièse = # / bémol = b. NE pas mettre d'espace entre le nom de la note et l'altération

# data[].attributes.attachment_link.description
Dans la tonalité de sol M (gamme de sol M) associe chaque degré à la note correspondante
exemple : 'sol' avec 'tonique'

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Test pour réviser les 2nde et les 3ce, Majeure ou mineure ?

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Test pour réviser les 2nde et les 3ce, Majeure ou mineure ?

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Test 2 pour travailler les tierces : 3ce M ou 3ce m?

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Test 2 pour travailler les tierces : 3ce M ou 3ce m?

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Pour chaque seconde proposée, trouver sa qualification: Majeure ou mineure? Attention à la clé utilisée!

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Test pour travailler les tierces : 3ce M ou 3ce m?

# data[].attributes.subject
Test pour travailler les tierces : 3ce M ou 3ce m?

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Pour chaque tierce proposée, trouver sa qualification: Majeure (3ce M) ou mineure (3ce m) ?
Attention à la clé utilisée!

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Test pour travailler la gamme de fa M et les degrés

# data[].attributes.subject
Test pour travailler la gamme de fa M et les degrés

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Dans la tonalité de fa M (gamme de fa M) associe chaque degré à la note correspondante
exemple : 'sol' avec 'tonique'

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Classe chaque degré dans l'ordre croissant de haut en bas

# data[].attributes.attachment_link.description
Classe chaque degré dans l'ordre croissant de haut en bas

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Travail à faire pendant les vacances d'hiver

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Travail à faire pendant les vacances d'hiver

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Ø  Fiche écrite vacances d’hiver + fiche orale vacances d'hiver

Ø  Chants : 2 chants d’examen + Sujet Juin 2015

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Travail à faire pour le 30 ,31 Janvier ou 02 Février

# data[].attributes.subject
Travail à faire pour le 30 ,31 Janvier ou 02 Février

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Ø  Fiche période 3 semaine 4

Ø  Chant ‘Danse hongroise’ leçon 10 page 27

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Travail à faire pour le 23, 24 ou 26 Janvier

# data[].attributes.subject
Travail à faire pour le 23, 24 ou 26 Janvier

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Ø  Leçon 12 : Lecture relative page 31 + chant ‘Tanabata’ avec le nom des notes

Ø  Fiche période 3 semaine 3

Ø  Fascicule ‘travail à faire à la maison’ = leçon 12 construire les tons et demi-tons

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Travail à faire pour le 16, 17 ou 19 Janvier

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Travail à faire pour le 16, 17 ou 19 Janvier

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Ø  Leçon 11 , page 29, ‘Je lis’

Ø  Fiche période 3 semaine 2

Ø  Chant leçon 11 ‘Blues du hoquet’ avec les paroles

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test pour réviser les 2ndes (Majeure ou mineure ?)

# data[].attributes.subject
test pour réviser les 2ndes (Majeure ou mineure ?)

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Pour chaque seconde proposée, trouver sa qualification: Majeure ou mineure? Attention à la clé utilisée!

# data[].attributes.attachment_link.description
Classe les dièses dans l'ordre (ordre dans lequel on les trouve à l'armure)

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test pour réviser les 2nde Majeures et les 2ndes mineures

# data[].attributes.subject
test pour réviser les 2nde Majeures et les 2ndes mineures

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CI-2a : 2nde Majeure (2nde M) ou 2nde mineure (2nde m.) ?

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Classe chaque seconde dans la bonne qualification :
- Majeure : 2nde M = 1 ton = qui s'ouvre
                        OU
- mineure : 2nde m = 1/2 ton = qui se ferme

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Classe chaque image dans le bon groupe : armure correcte ou non ?

# data[].attributes.headline
test : sons ascendants ou sons descendants ?

# data[].attributes.subject
test : sons ascendants ou sons descendants ?

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CI-2a : Sons qui montent et sons qui descendent

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Classe chaque image proposée selon le mouvement : sons ascendants (qui montent) ou sons descendants (qui descendent).

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Classe les notes afin de retrouver l'ordre des dièses

# data[].attributes.headline
Travail à faire pour le 09, 10 ou 12 Janvier

# data[].attributes.subject
Travail à faire pour le 09, 10 ou 12 Janvier

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Ø  Fiche période 3  semaine 1

Ø  Leçon 10 ‘Je lis’ page 27

Ø  Chant leçon 10 page 26 avec le nom des notes

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Un régal pour les oreilles et pour les yeux, je trouve ! A vous de me dire ce que vous en pensez !

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Russian Philharmonic - Moscow City Symphony

# data[].attributes.headline
Travail à faire pour le 28, 29 Novembre ou 1er Décembre

# data[].attributes.subject
Travail à faire pour le 28, 29 Novembre ou 1er Décembre

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Dans le cadre de notre projet avec la classe de violon, voici la 1ère chanson que nous apprenons

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test lecture de notes : période 2 semaine 6

# data[].attributes.subject
test lecture de notes : période 2 semaine 6

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Pour chaque portée, retrouve le bon audio.

# data[].attributes.headline
reconnaissance rythmique (mélange de binaire et ternaire)

# data[].attributes.subject
reconnaissance rythmique (mélange de binaire et ternaire)

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Reconnaissance rythmique 11H - chapitres 3 - rythmes en 6/8 & en 3/4 - exercice 1

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Associe les rythmes frappés aux partitions correspondantes

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Travail à faire pendant les vacances de Noël

# data[].attributes.subject
Travail à faire pendant les vacances de Noël

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Ø  Lecture de notes : fiche vacances Noël

Ø  Rythme : fiche vacances Noël

Ø  Théorie : fiche vacances Noël

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Relie chaque portée au bon audio.
Conseil: commence par séparer les images des audios, en mettant en bas de l'écran les images