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La Revolución Industrial, es un proceso que va de la mano con el aumento de la contaminación. La imagen adjunta explica la actividad a realizar por los estudiantes.

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Actividades presenciales y virtuales fuera del aula:
Se empleara el uso de la tecnología para recopilar información, esta actividad será realizada enteramente en clase, para evacuar dudas y observar el desarrollo de la temática en los equipos, prestando atención a los estudiantes que crean disturbios, los que no están realizando la actividad, entre otros.
Después de finalizada la actividad, se presentaran las actividades elaboradas al resto de los compañeros, y después de un consenso se llevara la/s mejor/es propuesta/s para implementarse en el centro educativo.

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Reglas de Participación:
Los estudiantes deben trabajar colaborativamente, para esto es imprescindible que:
- Sean responsables.
- Escuchen a sus compañeros con respeto, si no están a favor de sus comentarios u/y opiniones fundamentarlo.

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Destinatarios: 9no (Biología e Historia)

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Herramientas a utilizar:
- Dispositivos electrónicos (tablets, computadoras, celulares).
- Pizarrón.

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Pizarrón.
Dispositivos electrónicos.
Botellas y vasos de plástico, entre otros.

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Objetivos:
- Comprender el impacto de la Revolución Industrial en el Medio Ambiente.
- Concientizar sobre el reciclaje.
- Comprender el concepto de causalidad en Historia.
- Propiciar el trabajo colaborativo.