# data[].attributes.body
May 2024 | Poland + Turkey + Greece | Summary in Twinspace

Evaluation of the first year of collaboration

Suggestions and work plane for the second year

# data[].attributes.headline
Second (virtual) mobility “Powerful woman figures”

# data[].attributes.subject
Second (virtual) mobility “Powerful woman figures”

# data[].attributes.body
April 2024 | coordinated by Turkey

# data[].attributes.headline
Preparation of the activities for the second (virtual) mobility

# data[].attributes.subject
Preparation of the activities for the second (virtual) mobility

# data[].attributes.body
October 2023 - April 2024 | Poland + Greece + Turkey - implementation of all activities indicated:
1. the characteristics of a strong woman in my culture - Canva mind maps
2. Preparation of portraits of famous women with ICT tools - 5 portraits every partner: photo, description, succes
3. Preparation of 2 portfolios of women in traditional and contemporary costumes, characteristic of a given country - Each of them contains interesting and good quality photos (max. 3 photos/1 portfolio) and a detailed description of the outfit in English
4. Preparation of 2 video interviews in English with women in their country entitled "Problems of being a woman in country X" - Video interviews with the same questions for 2 different women (in every country questions can be different); 1 video = max. 2 minutes

# data[].attributes.headline
First (real) mobility in Poland “Women's roles past and present”

# data[].attributes.subject
First (real) mobility in Poland “Women's roles past and present”

# data[].attributes.body
March 2024 | coordinated by Poland

# data[].attributes.headline
Coordinators meeting online before the first mobility in Poland

# data[].attributes.subject
Coordinators meeting online before the first mobility in Poland

# data[].attributes.body
February 2024 | Poland | Summary in Twinspace

# data[].attributes.headline
Coordinators meeting online - evaluation of collaboration in the first trimestre 

# data[].attributes.subject
Coordinators meeting online - evaluation of collaboration in the first trimestre 

# data[].attributes.body
December.2023 | Poland+Greece+Turkey | Summary in Twinspace

students activity online - mind map about Poland and Polish culture

language passeports

how share our materials (scenarios, studies..) in open license

# data[].attributes.headline
Survey online about the role of woman, her status, rights, gender equality

# data[].attributes.subject
Survey online about the role of woman, her status, rights, gender equality

# data[].attributes.body
20.11.2023 | Poland will prepare the survey  | all participants from 3 countries will answer to the survey questions

# data[].attributes.headline
Publication on Twinspace the information about partners schools

# data[].attributes.subject
Publication on Twinspace the information about partners schools

# data[].attributes.body
15.10.2023 | Poland+Greece+Turkey

# data[].attributes.headline
Creating a project tab on school websites 

# data[].attributes.subject
Creating a project tab on school websites 

# data[].attributes.body
The tab should present information about the project, its financing, assumptions, activities, etc.. It can be written in your language (Polish, Turkish, Greek)
If you will organise #ErasmusDays or other extraproject activities, please present it in this place.
I join here an exemple from my school for project has been just realised:)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Raciborzu

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projekt " Vivre au Vert pour un avenir inclusif et durable/ Green Living for a sustainable and inclusive future" jest projektem angielsko-francuskim realizowanym przez ZSO Nr 1 w Raciborzu w ramach akcji Edukacja szkolna, Partnerstwa strategiczne - Współpraca szkół programu Erasmus+ w okresie od 01.09.2020 r. do 31.08.2023 r.

Projekt został przygotowany przez 2 szkoły: naszą i Lycée Les Rimains z Saint Malo (Francja).

Projekt ten wpisuje się w strategię naszej szkoły dążącą do nawiązywania i rozwoju kontaktów międzynarodowych, wynikających z wcześniej wspólnie realizowanych inicjatyw tj. współpraca partnerska na platformie eTwinning Live oraz mobilności typu job shadowing nauczycieli języka angielskiego w Saint Malo w 2019 r.

Nadrzędnym celem projektu jest uświadomienie młodzieży roli rozwoju zrównoważonego we współczesnym świecie.

Stawiamy sobie za cel nauczyć kolejne pokolenie jak żyć adekwatnie do jakości wynikającej z obecnego poziomu rozwoju cywilizacji, a jednocześnie zaspokajać własne potrzeby bez umniejszania szans przyszłym pokoleniom.

Planujemy realizację naszego projektu na dwóch, z trzech możliwych, płaszczyznach, tworzących rozwój zrównoważony: ekologia i inkluzja społeczna.

Tym samym, chcemy zaproponować młodzieży polskiej i francuskiej, realizację takich wspólnych działań, które wzmocnią jej poczucie odpowiedzialności za środowisko naturalne, wykształcą ekoobywateli, uwrażliwią na los osób "odrzuconych" ze względu wiek, stan zdrowia czy statut społeczny.

Wspólne działania będą skutkować integracją młodzieży, wzrośnie jej poczucie tolerancji i szacunku dla odmienności. Pobyt u polskich czy francuskich rodzin przyczyni się do zawarcia nowych przyjaźni, poznania odmiennych kultur i zwyczajów, odkrywania roli młodego Europejczyka widzianego z zagranicy. W końcu, dwujęzyczność naszego projektu wymusi zarówno na uczniach, jak i nauczycielach, konieczność intensywnego kształcenia językowego, przede wszystkim w zakresie języka angielskiego, ale i francuskiego.

W projekcie weźmie udział młodzież klas pierwszych i drugich całego Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 1 w Raciborzu.

W trakcie projektu przewidziano cztery mobilności grup uczniowskich wraz z opiekunami do szkół partnerskich zgodnie z poniższym harmonogramem:

Każda mobilność obejmie 18 osobowe grupy młodzieżowe oraz 3 nauczycieli im towarzyszących. Będą to wyjazdy krótkoterminowe, trwające 7 dni, podczas których zostanie zrealizowany program pobytu oraz działania przygotowane przez instytucję goszczącą.

Koszt mobilności zostanie pokryty ze środków budżetowych projektu.

Ponadto, w ramach projektu będą miały miejsce dwie mobilności koordynatorów projektu z obu krajów: w pierwszym roku projektu zaplanowano spotkanie w Polsce, w drugim - we Francji. Będę to spotkania kilkudniowe, których celem będzie szczegółowe przygotowanie działań lokalnych, ich ewaluacja i wymiana doświadczeń z działań pedagogicznych oraz z zakresu zarządzania placówką i projektami.

Pełna wartość polskiej części projektu wynosi: 29 560 euro.

Koordynatorem projektu jest nauczycielka języka francuskiego p. Małgorzata Sokołowska.

# data[].attributes.body
30.10.2023 | Poland+Greece+Turkey | Suggestions for recruitment: motivation, creativity, school discipline, communication in English, lower chances in education, 15 years old | don't forget to prepare and archive at school the protocol from the recruitment process

# data[].attributes.body
Publication of 3 logos from each country on Twinspace, voting and selection of the winning design  | 10.11.2023 |
Poland+Greece+Turkey

# data[].attributes.body
Creating logos in partner schools, selecting the 3 best national projects, presenting projects for international voting

30.10.2023| Poland+Greece+Turkey | Parametres of logo: A4 format, in any graphics program, saved in JPG format, resolution of 300 dpi (ppi)

# data[].attributes.body
September 2023 | Poland + Turkey + Greece

# data[].attributes.headline
Coordinator’s meeting online on the project beginning 

# data[].attributes.subject
Coordinator’s meeting online on the project beginning 

# data[].attributes.body
15.09.2023 | Poland + Greece + Turkey | Summary in Twinspace (Katarzyna)