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- Nem todos ficaram; pois o tempo foi curto;
- falta de carga horária; - Só choradeira;- A falta de recurso; - a individualidade; visão política;

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- Escolher o local; para escolher o local era preciso olhar;
- várias visitas e definir o que vai fazer; pesquisa coletiva;

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Brandenburg - Vários pontos de vista;
Silva - ela parte dos organizadores, mas envolve os sujeitos e organizações;
Bavuzo - se identifica aos dos outros.

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- O agricultor contribui com dados e elementos; hibridismo (camponês continua mas ele tem elementos novos) ecologia do saber;

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- conversa com o publico;- pesquisa coletiva; pesquisa interdisciplinar na pratica; - recorte do espaço de estudo; - diversidade de pessoas de áreas diferentes; diferentes percepções sobre o mesmo assunto;

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- práticos; - fácil de compreender;
- a pratica interdisciplinar
- tres formas diferentes de entender a interdisciplinaridade;
- Não há receita para interdisciplinaridade;

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https://scholar.google.com.br/scholar?hl=pt-BR&as_sdt=0%2C5&q=EXPERI%C3%8ANCIAS+INTERDISCIPLINARES+DA+LINHA+DO+RURAL+DA+TURMA+XIII+DO+PPGMADE%3A+ELEMENTOS+PARA+COMPREENDER+E+INTERVIR+NA+COMPLEXA+PROBLEM%C3%81TICA+SOCIOAMBIENTAL&btnG=

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BAVUZO, Juliana Coutinho Rocha et al. Agroecologia e interdisciplinaridade: uma construção metodológica coletiva do Programa de Pós-graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável-UFFS. Cadernos de Agroecologia, v. 15, n. 2, 2020.

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Agroecologia e interdisciplinaridade: uma construção metodológica coletiva do Programa de Pós-graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável - UFFS | Cadernos de Agroecologia

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Esse relato objetiva apresentar o início da construção de uma metodologia interdisciplinar no Programa de Pós Graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável da Universidade Federal da Fronteira Sul, do campus de Laranjeiras do Sul por meio da disciplina de Tópicos Especiais: Prática I…

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Brandenburg- Conversam com os agricultores;  - fazem uma pré conversa o dialogo dos saberes - fazem a construção da pesquisa; diagnostico preliminar;
Silva  - foi o fio condutor e ajudou a construir o que ia fazer; - Quais as estratégias de resistência do quilombo;
Bavuzo - foi visitado os agricultores e o quilombo; metodologia da construção da pratica;

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Silva; analisar a pratica interdisciplinar do Made

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Objetivo orientar programas de desenvolvimento

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Bavuzo Descrever a pratica interdisciplinar do PPGADR