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Aquí podemos notar que los lanzamientos con ángulos de 30° y 60° caen en un mismo lugar mientras que el lanzamiento de ángulo 45° es diferente ya que alcanza un lugar más lejano, aunque si podemos encontrar que la altura máxima de todos son diferentes.

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•En este ejercicio tenemos que sacar primero los vectores, donde en 'x' utilizamos el coseno y en 'y' utilizamos el seno, después utilizamos la misma fórmula que se utilizó en los primeros ejercicios.
•En conclusión como los primeros ejercicios, la diferencia es que en estos ejercicios tenemos que sacar los vectores para poder resolverlo.

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Se determinó, el alcance, la altura máxima y el tiempo que permanece en el aire.

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•Primero para calcular el alcance lo hicimos mediante la fórmula y(t)= V0yt - 1/2 gt^2, de hecho, necesitábamos del tiempo para poder resolver el resto de ejercicios.
•Con la altura máxima tuvimos que dividir el tiempo entre 2 y sustituir el tiempo una ves que ya lo hayamos sacado.
•Ahora con el tiempo que permanece en el aire utilizamos la fórmula de x(t)=V0xT en el cual simplemente tuvimos que sustituir una ves ya tengamos el tiempo.

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Respecto a los ejercicios de la etapa 1 pudimos notar que todo depende muchísimo de V0x y V0y ya que con estos es como podemos determinar nuestro lanzamiento y es gracias a éstos que logramos encontrar diferencias en nuestras gráficas y son las que tienen un gran impacto ante el alcance el lanzamiento y saber elegirlos es crucial para poder tener los resultados deseados de nuestro lanzamiento.

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Se determinó, el alcance, la altura máxima y el tiempo que permanece en el aire.

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•Primero para calcular el alcance lo hicimos mediante la fórmula y(t)= V0yt - 1/2 gt^2, de hecho, necesitábamos del tiempo para poder resolver el resto de ejercicios.
•Con la altura máxima tuvimos que dividir el tiempo entre 2 y sustituir el tiempo una ves que ya lo hayamos sacado.
•Ahora con el tiempo que permanece en el aire utilizamos la fórmula de x(t)=V0xT en el cual simplemente tuvimos que sustituir una ves ya tengamos el tiempo.

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•En este ejercicio tenemos que sacar primero los vectores, donde en 'x' utilizamos el coseno y en 'y' utilizamos el seno, después utilizamos la misma fórmula que se utilizó en los primeros ejercicios.
•En conclusión como los primeros ejercicios, la diferencia es que en estos ejercicios tenemos que sacar los vectores para poder resolverlo.

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Se determinó, el alcance, la altura máxima y el tiempo que permanece en el aire.

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•Primero para calcular el alcance lo hicimos mediante la fórmula y(t)= V0yt - 1/2 gt^2, de hecho, necesitábamos del tiempo para poder resolver el resto de ejercicios.
•Con la altura máxima tuvimos que dividir el tiempo entre 2 y sustituir el tiempo una ves que ya lo hayamos sacado.
•Ahora con el tiempo que permanece en el aire utilizamos la fórmula de x(t)=V0xT en el cual simplemente tuvimos que sustituir una ves ya tengamos el tiempo.

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•En este ejercicio tenemos que sacar primero los vectores, donde en 'x' utilizamos el coseno y en 'y' utilizamos el seno, después utilizamos la misma fórmula que se utilizó en los primeros ejercicios.
•En conclusión como los primeros ejercicios, la diferencia es que en estos ejercicios tenemos que sacar los vectores para poder resolverlo.