# data[].attributes.body
CTL adalah pendekatan yang mengaitkan dunia nyata atau lingkungan kedalam proses pembelajaran

Pembelajaran diferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang menciptakan proses pembelajaran berdasarkan keragaman siswa

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang berpihak kepada anak...

# data[].attributes.body
CTL : Pembelajaran yg menekankan keterlibatan siswa secara penuh dalam mengaitkan materi pembelajaran dengan situasi kehidupan nyata.

Pemb. Diferensiasi : Usaha guru dalam menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu murid.

# data[].attributes.body
Konstektual adalah model pembelajaran yang melibatkan peserta didik secara aktif dalam mengaitkan materi yang dipelajari dengan sesuai konteks kehidupan di lingkungannya

# data[].attributes.body
TCL. pendekatan pembelajaran yang mengajarkan siswa untuk menghubungkan materi yang dipelajari dengan situasi nyata di kehidupan mereka

# data[].attributes.body
CTL adalah pembelajaran yang menekankan peserta didik dapat menemukan pengetahuan dan menghubungkannya kepada situasi kehidupan nyata

Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran yang memberikan keleluasaan kepada peserta didik untuk mengembangkan potensi belajarnya sesuatu dengan kemampuan, minat dan gaya belajar

# data[].attributes.body
CTL adalah pembelajaran yang mengajarkan peserta didik untung menghubungkan materi yang dipelajari dengan situasi dunia nyata atau alam

Sedangkan berdiferensiasi adalah proses pembelajaran yang mengelompokkan peserta didik melalui bakat dan minatnya dan kemampuannya sesuai kebutuhan belajar peserta didik

# data[].attributes.body
Pembelajaran berdeferensiasi adalah pembelajaran yg memenuhi kebutuhan, minat dan gaya belajar murid.

# data[].attributes.body
Pembelajaran diferensiasi adalah pembelajaran yang dirancang berdasarkan kemampuan siswa yang berbeda

# data[].attributes.body
Pembelajaran CtL adalah pembelajaran yg berdasarkan konstektual yg real dalam kehidupan nyata... Pembelajaran diferensiasi adalah pembelajaran yg memenuhi kebutuhan belajar siswa

# data[].attributes.body
Untuk PBM CTL dapat dimaknai sebagai pembelajaran yg mengkaitkan implementasi kehidupan disekitar peserta didik dg konteks materi belajarnya

Sedangkan PBm Berdiferensiasi dapat dimaknai sebagai pembelajaran yang mengelompokkan peserta didik sesuai karakteristik belajar peserta didik

# data[].attributes.body
Berdiferensiasi merupaka guru mempasilitasi siswa dalam belajar dan guru selalu membatu siswa yang membutuhkan bimbingan dalam belajar di dalam lingkungan.

CTL merupakan berfokus kepada siswa

# data[].attributes.body
CTL Merupakan kegiatan pembelajaran yang mengaitkan materi dengan kehidupan nyata

Deferensiasi adalah metode yang memahami kebutuhan belajar siswa yang berbeda