# data[].attributes.body
Rencana untuk strategi belajar selanjutnya yaitu mencari tahu lebih banyak mengenai materi yang sudah dipelajari.

# data[].attributes.body
Hal yang saya temukan selama melakukan pembelajaran yaitu saya menjadi mengetahui betapa buruknya dampak yang dihasilkan dari pembuangan limbah ke perairan yang menjadi tempat tinggal hewan-hewan di perairan, saya juga menjadi tahu mengenai morfologi laut, batas teritorial, dan ZEE.

# data[].attributes.body
Hal baru yang paling berkesan saat pembelajaran adalah ketika melakukan eksperimen menggunakan ikan.

# data[].attributes.body
Yang sudah saya pelajari hari ini yaitu tentang perairan laut, klasifikasi laut, pasang surut air laut, morfologi dasar laut, arus laut, batas laut teritorial, landas kontinen, ZEE, pemanfaatan perairan laut, pencemaran air laut, dan konservasi laut.

# data[].attributes.body
Rencana untuk selanjutnya adalah lebih semangat dan lebih fokus lagi

# data[].attributes.body
Hal baru yang saya dapatkan adalah saya menjadi tahu tentang macam macamperairan laut

# data[].attributes.body
Hal yang paling berkesan menurut saya adalah saat melakukan praktek eksperimen

# data[].attributes.body
Hari ini saya telah mempelajari materi hidrosfer perairan laut dan melakukan eksperimen

# data[].attributes.body
Saya belajar materi tentang perairan laut,juga melakukan projek pencemaran air yang berdampak besar pada lingkungannya,dan juga mempelajari antara arus laut dan arus air tawar

# data[].attributes.body
strategi di pertemuan berikutnya mungkin lebih semangat lagii

# data[].attributes.headline
rencana untuk kedepannya adalah akan mempelajari kembali materi yang tadi sudah di sampaikan.

# data[].attributes.subject
rencana untuk kedepannya adalah akan mempelajari kembali materi yang tadi sudah di sampaikan.

# data[].attributes.body
Belajar tentang hidrosfer laut. Pertama itu ada yang air garam dicampur pewarna biru terus juga mencoba praktek ikan mas dicampur air + bensin

# data[].attributes.body
Rencana untuk strategi pembelajaran berikutnya yaitu mempelajari kembali materi yang sudah di ajarkan.

# data[].attributes.body
hal yang berkesan bagi saya saat melakukan praktek, karena seru saat melihat reaksinya.

# data[].attributes.body
Hal baru yang saya dapatkan yaitu mempelajari materi Hidrosfer perairan dan mengetahui perbedaan kadar garam dan arus laut lewat percobaan eksperimen ikan.

# data[].attributes.body
hal baru yg saya pelajari itu, saya tidak boleh membuang limbah sembarangan, membuang sampah sembarangan karena dapat menyebabkan pencemaran air dan hewan yg ada

# data[].attributes.body
Macam macam jenis perairan laut

# data[].attributes.body
yang paling berkesan ketika praktek nyaa, karena praktek nyaa sangat seru

# data[].attributes.body
Hal yang berkesan yaitu saat pertama kali melakukan percobaan eksperimen dengan ikan.

# data[].attributes.body
Ketika melihat dan mengamati ikan di dalam campuran sabun.

# data[].attributes.body
saat kita mengeksperimen ikan dicampur dengan deterjen dan menjawab pertanyaan materi yang ibu jelaskan

# data[].attributes.body
saya mempelajari tentang materi hidrosfer perairan lautt, praktek pencemaran air dan arus air juga

# data[].attributes.body
Mempelajari hidrosfer tentang perairan laut seperti pesisir pantai, pantai, laut, samudera, teluk, semenanjung.

# data[].attributes.body
Saya mempelajari bahwa jika air yang tercemar dapat membunuh ikan - ikan yang terdapat di dalamnya. Pada saat arus laut, di bagian bawah bewarna pekat dan di bagian atasnya lebih cerah dibandingkan bawahnya

# data[].attributes.body
kita belajar tentang pembagian macam² materi perairan lautan dan kita membuat projek arus air

# data[].attributes.body
Hari ini saya sudah mempelajari mengenai materi Hidrosfer perairan dan percobaan eksperimen perbedaan kadar garam dengan arus laut.