# data[].attributes.attachment_link.title
Planificação de ações da escola a ler

# data[].attributes.headline
Exposição "Direitos Humanos" na "Semana da leitura"

# data[].attributes.subject
Exposição "Direitos Humanos" na "Semana da leitura"

# data[].attributes.headline
Exposição "Direitos Humanos" na "Semana da leitura"

# data[].attributes.subject
Exposição "Direitos Humanos" na "Semana da leitura"

# data[].attributes.headline
Almeida aLer+ com a biblioteca e a equipa EDD

# data[].attributes.subject
Almeida aLer+ com a biblioteca e a equipa EDD

# data[].attributes.headline
Escola a ler+ com a biblioteca e a equipa EDD

# data[].attributes.subject
Escola a ler+ com a biblioteca e a equipa EDD

# data[].attributes.headline
Divulgação de infográficos da biblioteca

# data[].attributes.subject
Divulgação de infográficos da biblioteca

# data[].attributes.headline
Projeto "ESCOLA-A-LER" no Agrupamento De Escolas de Almeida

# data[].attributes.subject
Projeto "ESCOLA-A-LER" no Agrupamento De Escolas de Almeida

# data[].attributes.attachment_link.title
PROJETO “ESCOLA - A - LER” NO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALMEID

# data[].attributes.headline
Aprender com a Biblioteca escolar - Infográfico: "Formas de ser gentil online"

# data[].attributes.subject
Aprender com a Biblioteca escolar - Infográfico: "Formas de ser gentil online"

# data[].attributes.attachment_link.title
Ler e escrever mais com a biblioteca escolar

# data[].attributes.attachment_link.description
A Máscara é um blog da responsabilidade de Isabel Robalo, coordenadora da biblioteca escolar do agrupamento de escolas de almeida e pretende ser uma janela para o trabalho desenvolvido naquela instituição.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O trabalho colaborativo entre a equipa da biblioteca, os professores titulares de turma e os docentes de apoio, consubstancia-se numa ação conjunta dirigida aos alunos sinalizados e organizados em pequenos grupos de trabalho.

São propostas diversas atividades de aprendizagem planificadas ao longo da semana e realizadas em pequenos núcleos que apelidamos de "estufas". Nesses espaços, criados para o desenvolvimento do projeto, aplicamos técnicas de "gamificação" no ensino da leitura e da escrita, recorrendo a ferramentas digitais diversificadas, num processo em que o aluno progride livremente, obedecendo apenas ao seu próprio ritmo de trabalho.

Cada aluno é autónomo na resolução dos desafios propostos, avançando ao longo de diversos níveis com feedback imediato do seu progresso. As atividades dinamizadas incluem exercícios adaptados que permitem uma monitorização em tempo real.

# data[].attributes.attachment_link.description
O trabalho colaborativo entre a equipa da biblioteca, os professores titulares de turma e os docentes de apoio, consubstancia-se numa ação conjunta dirigida aos alunos sinalizados e organizados em pequenos grupos de trabalho. São propostas diversas atividades de aprendizagem planificadas ao longo da semana e realizadas em pequenos núcleos que apelidamos de "estufas".

# data[].attributes.headline
Mensagem de Novo Ano Letivo Manuela Pargana Silva (Coordenadora Nacional da Rede de Bibliotecas Escolares)

# data[].attributes.subject
Mensagem de Novo Ano Letivo Manuela Pargana Silva (Coordenadora Nacional da Rede de Bibliotecas Escolares)

# data[].attributes.body
Estimados/as Professores/as bibliotecários, No arranque de um novo ano letivo, a Rede de Bibliotecas Escolares reitera a sua disponibilidade e vontade de participar com energia na transformação da educação, contribuindo para uma escola renovada em que todos os intervenientes, sobretudo os principais, os alunos, tenham voz. Renova-se a nossa convicção de que somos agentes de transformação e de melhoria da escola num tempo de complexidade e de grandes desafios. O título do Quadro Estratégico RBE 21.27, Bibliotecas escolares: presentes para o futuro, traduz a crença no papel de aliada que a biblioteca tem no codesenhar de programas que continuem a promover, junto dos estudantes, o gosto por aprender ao mesmo tempo que estimulam a sua curiosidade, criatividade e capacidade de intervenção. Sabemos que em cada biblioteca escolar, o seu responsável, continuará a nortear a ação, num trabalho de permanente articulação com os diferentes agentes da comunidade educativa, alinhado com as orientações do Ministério da Educação/da Rede de Bibliotecas Escolares e sem perder de vista, naturalmente, a realidade do seu território. Determinação e esperança, suportadas num trabalho em Rede, são condições essenciais para se continuar a capacitar todas as crianças e jovens, com competências de leitura e de escrita, indispensáveis ao desenvolvimento de múltiplas literacias, alicerces que favorecem a participação de todos, tornando-os mais capazes para uma sociedade que alguns já identificam como do “desconhecimento”. É sabido que nos concelhos/ nos agrupamentos/ nas escolas, os/as Professores/as Bibliotecários/as, articulam, colaboram, dialogam, coconstroem perseguindo os princípios que têm sustentado e robustecido esta Rede. Por isso, nos próximos tempos, estou certa poder continuar a contar com o vosso habitual empenho, esforço, disponibilidade e saber. Da minha parte, estou consciente da responsabilidade, também das dificuldades e das exigências que temos pela frente, sabendo que, só numa ação conjunta e concertada, será possível antecipar e encontrar as respostas mais adequadas que viabilizem a concretização dos princípios constantes no Quadro estratégico RBE 21.27, que nos orientam. Porque nada se faz a partir do vazio e porque já existe um presente resultado de 27 anos de vida da Rede de Bibliotecas Escolares termino, relembrando os fundamentos que suportam a nossa intervenção em 22.23: Incluir, Recuperar & Inovar! Um bom ano para todos/as.

# data[].attributes.headline
MÊS INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES NO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALMEIDA

# data[].attributes.subject
MÊS INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES NO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALMEIDA

# data[].attributes.attachment_link.title
Mês internacional das bibliotecas escolares 2023

# data[].attributes.headline
As bibliotecas do AEA em articulação com os professores de português e professores titulares do 1º ciclo juntam-se ao projeto solidário da "Ajudaris"

# data[].attributes.subject
As bibliotecas do AEA em articulação com os professores de português e professores titulares do 1º ciclo juntam-se ao projeto solidário da "Ajudaris"

# data[].attributes.headline
No primeiro ciclo, cada turma criou e embelezou uma caixa, onde são colocados os livros requisitados na biblioteca pelos alunos para que estejam sempre à mão, prontos para fazerem parte dos hábitos diários dos que estão em formação e crescimento, aguçando-lhes a curiosidade, promovendo a equidade entre pares e um ambiente de igualdade e inclusão.

# data[].attributes.subject
No primeiro ciclo, cada turma criou e embelezou uma caixa, onde são colocados os livros requisitados na biblioteca pelos alunos para que estejam sempre à mão, prontos para fazerem parte dos hábitos diários dos que estão em formação e crescimento, aguçando-lhes a curiosidade, promovendo a equidade entre pares e um ambiente de igualdade e inclusão.

# data[].attributes.headline
Ação 2 do projeto "Escola aler+" Esta ação consiste na leitura silenciosa de um livro pelo aluno, em momentos letivos autorizados pelo professor (sempre que exista um tempo livre na aula: início da aula, final de tarefas/atividades, testes entre outros). Os livros são requisitados nas bibliotecas escolares.

# data[].attributes.subject
Ação 2 do projeto "Escola aler+" Esta ação consiste na leitura silenciosa de um livro pelo aluno, em momentos letivos autorizados pelo professor (sempre que exista um tempo livre na aula: início da aula, final de tarefas/atividades, testes entre outros). Os livros são requisitados nas bibliotecas escolares.

# data[].attributes.headline
CONCURSO NACIONAL DE LEITURA 22/23 Bibliotecas Escolares e Biblioteca Municipal

# data[].attributes.subject
CONCURSO NACIONAL DE LEITURA 22/23 Bibliotecas Escolares e Biblioteca Municipal

# data[].attributes.headline
Ação "Vou levar-te comigo" do projeto Escola aLer+ (Bibliotecas e Pré-escolar)

# data[].attributes.subject
Ação "Vou levar-te comigo" do projeto Escola aLer+ (Bibliotecas e Pré-escolar)

# data[].attributes.headline
Ação "Vou levar-te comigo" do projeto Escola aLer+ (Bibliotecas e Pré-escolar)

# data[].attributes.subject
Ação "Vou levar-te comigo" do projeto Escola aLer+ (Bibliotecas e Pré-escolar)

# data[].attributes.headline
Ação "Vou levar-te comigo" do projeto Escola aLer+ (Bibliotecas e Pré-escolar)

# data[].attributes.subject
Ação "Vou levar-te comigo" do projeto Escola aLer+ (Bibliotecas e Pré-escolar)

# data[].attributes.headline
Ação "Vou levar-te comigo" do projeto Escola aLer+ (Bibliotecas e Pré-escolar)

# data[].attributes.subject
Ação "Vou levar-te comigo" do projeto Escola aLer+ (Bibliotecas e Pré-escolar)

# data[].attributes.headline
Projeto MELER+ A biblioteca e a Equipa de Desenvolvimento Digital ao serviço das aprendizagens no AEA

# data[].attributes.subject
Projeto MELER+ A biblioteca e a Equipa de Desenvolvimento Digital ao serviço das aprendizagens no AEA

# data[].attributes.headline
A Biblioteca e a Equipa de Desenvolvimento Digital - Recursos Digitais Abertos

# data[].attributes.subject
A Biblioteca e a Equipa de Desenvolvimento Digital - Recursos Digitais Abertos

# data[].attributes.headline
A Biblioteca e a Equipa de Desenvolvimento Digital - Recursos Digitais Abertos

# data[].attributes.subject
A Biblioteca e a Equipa de Desenvolvimento Digital - Recursos Digitais Abertos

# data[].attributes.attachment_link.title
10 estratégias para um projeto digital de turma

# data[].attributes.headline
FOLHETO PARA ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO - PROJETO "Escola aLer+"

# data[].attributes.subject
FOLHETO PARA ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO - PROJETO "Escola aLer+"

# data[].attributes.headline
Concurso Nacional de Leitura AEA - Fase municipal e escolar

# data[].attributes.subject
Concurso Nacional de Leitura AEA - Fase municipal e escolar

# data[].attributes.attachment_link.title
Feliz dia dos namorados fotos historia de instagram

# data[].attributes.headline
Projeto "Escola a ler" - Um livro sempre à mão com o 2º ciclo

# data[].attributes.subject
Projeto "Escola a ler" - Um livro sempre à mão com o 2º ciclo

# data[].attributes.headline
"Semana da leitura 2023" - Encontro com a escritora Idalina Lopes

# data[].attributes.subject
"Semana da leitura 2023" - Encontro com a escritora Idalina Lopes

# data[].attributes.headline
"Semana da leitura 2023" - Encontro com a escritora Idalina Lopes

# data[].attributes.subject
"Semana da leitura 2023" - Encontro com a escritora Idalina Lopes

# data[].attributes.headline
"Semana da leitura 2023" - Encontro com a escritora Idalina Lopes

# data[].attributes.subject
"Semana da leitura 2023" - Encontro com a escritora Idalina Lopes

# data[].attributes.headline
Semana da leitura 2023 no AEA e o projeto Escola aler+ e o MELER+

# data[].attributes.subject
Semana da leitura 2023 no AEA e o projeto Escola aler+ e o MELER+

# data[].attributes.headline
Concurso Nacional de leitura - Fase intermunicipal

# data[].attributes.subject
Concurso Nacional de leitura - Fase intermunicipal

# data[].attributes.headline
Criação de tapetes de leitura para apoio ao projeto "Escola aLer+" em articulação com a equipa EDD e os alunos do 9º ano

# data[].attributes.subject
Criação de tapetes de leitura para apoio ao projeto "Escola aLer+" em articulação com a equipa EDD e os alunos do 9º ano

# data[].attributes.headline
 Exposição dos trabalhos realizados pela turma do 1º ano no âmbito da ação "Leitura orientada" do projeto "Escola aLer+". A obra requisitada na biblioteca e trabalhada em contexto de sala de aula foi "A Joaninha vaidosa", de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada.

# data[].attributes.subject
 Exposição dos trabalhos realizados pela turma do 1º ano no âmbito da ação "Leitura orientada" do projeto "Escola aLer+". A obra requisitada na biblioteca e trabalhada em contexto de sala de aula foi "A Joaninha vaidosa", de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada.

# data[].attributes.attachment_link.title
Escola a ler Ação com o pré-escolar vou levar-te comigo (1)