# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay các con đã học về Symmetry (tính đối xứng), tập trung vào hai loại:

Horizontal symmetry: đối xứng ngang

Vertical symmetry: đối xứng dọc

Các con được thực hành tìm đường đối xứng và hoàn thành nửa còn lại của hình sao cho hai bên giống nhau.

Bố mẹ có thể cùng con quan sát thêm các hình ảnh quen thuộc ở nhà để tìm đường đối xứng ngang và dọc nhé ạ

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu bài tập cô giao

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay các con học Unit 16: Probability.

Nội dung cần lưu ý:

Nếu chắc chắn xảy ra → chọn “certain”

Nếu không thể xảy ra → chọn “impossible”

Nếu có khả năng cao xảy ra → chọn “likely” / “good chance”

Nếu hai khả năng bằng nhau → chọn “even chance”

Nếu ít khả năng xảy ra → chọn “unlikely” / “poor chance”

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, tiết ESL các con được đánh giá bản thân các điểm cộng, trừ của năm nay và viết ra mục tiêu cho năm tới.

Các con hôm nay không có BTVN ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con đã học về Angles (góc). Các con ôn tập nhận biết các góc và so sánh góc:

Acute angle (< 90 độ)

Obtuse angle (>90 độ)

Right angle (90 độ)

Straight line (180 độ)

Reflex angle (180 độ<x< 360 độ)

Complete angle (360 độ)

Nhiệm vụ học tập:

Các con xem lại bài trên LMS

Các con chuẩn bị thước đo độ cho ngày mai

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con đã học bài mới về Angles (góc). Các con đã được học các loại góc khác nhau:

Acute angle (< 90 độ)

Obtuse angle (>90 độ)

Right angle (90 độ)

Straight line (180 độ)

Reflex angle (180 độ<x< 360 độ)

Complete angle (360 độ)

Phần nội dung này không có trong thi cuối kỳ nhưng các con vẫn cần nắm tốt bài để làm Unit test và cũng là nền tảng quan trọng khi lên lớp 3.

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con ôn tập Toán Unit 13 và 14 thông qua bài kiểm tra thử. Các con đã luyện đọc số đo khối lượng, thể tích, nhiệt độ; đọc giờ đồng hồ, làm bài về ngày tháng, tính khoảng thời gian và đọc lịch trình xe.

Phụ huynh vui lòng nhắc con ôn lại cách đọc giờ, đọc số đo và luyện thêm các bài toán thực tế về thời gian và đo lường.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con học bài Robots – câu chuyện Zaydor. Các con đã luyện đọc hiểu, kể lại câu chuyện theo trình tự, thảo luận về hành động và cảm xúc của nhân vật, đồng thời rút ra bài học về sự tử tế và tình bạn.

Phụ huynh vui lòng nhắc con ôn lại từ vựng, kể lại câu chuyện bằng các từ nối (First, Next, Then, Finally) và hoàn thiện ý tưởng về robot của mình.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con ôn bài Unit test theo dặn dò Unit test

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Để ôn tập Unit test, các con cần tập trung vào các nội dung sau:

1. Từ vựng: samples, explore, search, rescue, factory, operation, tools

2. Danh từ đếm được/Danh từ không đếm được

3. Sắp xếp lại thứ tự hướng dẫn (Ví dụ: cách làm bánh)

4. some/any

5. Từ trái nghĩa

6. So sánh nhất

7. Đọc hiểu

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Để ôn tập Unit test, các con cần tập trung vào các nội dung sau đây:

1. Xem đồng hồ kim => chuyển sang đồng hồ điện tử=> chuyển sang cách viết

Ví dụ:

8:02=> 2 minutes past 8

8:58 => 2 minutes to 9 or 58 minutes past 8

Lưu ý: Các con cần chú ý cách viết giờ hơn và giờ kém, sử dụng "past" và "to"

2. Cách chọn đơn vị thời gian thích hợp với các hoạt động

Ví dụ:

Blinking (chớp mắt) => tính bằng seconds (giây)

Time until the weekend ==> tính bằng days (ngày)

Time until Christmas ==> tính bằng months (tháng)

3. Cách xem lịch

Ví dụ:

Ngày đầu tiên của tháng 5 là ngày nào?

Các con có test vào ngày 20/5, 2 tuần trước/sau đó là ngày nào?

Có bao nhiêu ngày thứ 6 trong tháng 5?

Tôi đi nghỉ mát từ ngày 22/5-31/5, kì nghỉ dài bao lâu? (các con đếm các ngày trừ ngày 22 và 31)

Trên lịch tháng 5 có ghi ngày 31/5 là thứ 7 ==> Các con cần học cách nhận biết ngày 1/6 sẽ là ngày chủ nhật.

4. Các so sánh 2 lịch

Ví dụ:

Tháng nào có nhiều ngày hơn?

Ngày mùng 1 của 2 tháng vào thứ 6 ==> xem lịch và chọn đúng/sai

5. Cách xem thời khóa biểu

Ví dụ:

9:30-10:15 là bao nhiêu giờ bao nhiêu phút?

Cho thời khóa biểu và xem môn nào chiếm nhiều/ít thời gian nhất?

6. Cách xem lịch trình xe

Ví dụ:

Xe bus nào sẽ tới địa điểm "A" trước 9h30?

Xe bus nào mất 20 phút để đi từ điểm "A" đến điểm "B"?

Xe bus nào sẽ không dừng ở điểm "A"?

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao (Nếu các con đã nộp bài bố mẹ có thể in lại từ LMS để con luyện tập thêm)

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Hôm nay, học sinh đã ôn tập lại các từ vựng quan trọng liên quan đến robot và instructions (hướng dẫn). Các con luyện tập nghe hiểu thông tin cụ thể và các hướng dẫn ngắn, cũng như làm theo các chuỗi động từ đơn giản một cách chính xác.

Các con đã ôn lại động từ ở thì hiện tại đơn, tập trung vào khi nào thêm -s/-es và khi nào không. Các con cũng ôn tập lại danh từ đếm được và không đếm được, học cách sử dụng đúng a/an, some và any trong câu.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Hôm nay, các con đã học cách đọc và hiểu thời khóa biểu sử dụng đồng hồ 12 giờ. Các con đã thực hành xác định thời gian bắt đầu và kết thúc của các sự kiện, cũng như tính toán các khoảng thời gian đơn giản như phút và giờ.

Các con đã tìm hiểu các từ vựng quan trọng như: timetable, arrive, depart, journey, schedule và sử dụng những từ này để nói về việc đi lại và các hoạt động thường nhật. Các con cũng trả lời các câu hỏi bằng cách sử dụng thông tin từ thời khóa biểu.

Thông qua các hoạt động khác nhau, các con đã cải thiện khả năng đọc giờ (ví dụ: 15 phút sau giờ chính, 10 phút sau giờ chính) và hiểu cách sử dụng thông tin này trong các ngữ cảnh thực tế như lịch trình xe buýt và tàu hỏa.

Nhìn chung, học sinh đã thể hiện sự hiểu biết về cách thức hoạt động của thời khóa biểu và đang phát triển sự tự tin trong việc đọc và sử dụng thời gian một cách chính xác.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu bài tập cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Trong môn ESL, các con đã học cách đưa ra sự chỉ dẫn. Các con sử dụng các từ như: first, then, next, and finally. Các con nói về cuộc sống hàng ngày và nói về cách làm đồ ăn như sandwich hoặc mì.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Trong môn Toán, các con đã học về thời gian biểu và thời gian và học các từ mới như: arrive, depart, journey, và schedule. Các con đã luyện tập đọc giờ và hiểu khi nào mọi việc bắt đầu và kết thúc.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Hôm nay, các con đã học Unit 14, Lesson 14.1. Các con đã học cách đọc và viết thời gian bằng cả đồng hồ kim và đồng hồ điện tử, bao gồm các cụm từ như “minutes past” và “minutes to”. Chúng ta cũng đã tìm hiểu các đơn vị thời gian khác nhau như minutes, hours, days, weeks, months, và years.

Các con đã thực hành hiểu và tính toán khoảng thời gian (thời gian giữa hai sự kiện), và giải các bài toán lịch đơn giản bằng cách sử dụng ngày tháng và thời lượng.

Nội dung cần lưu ý:

Một số bạn còn nhầm lẫn khi chuyển từ chữ sang số.

Ví dụ : 25 minutes to 3 thì là 3 giờ kém 25 (tức là 2:35) nhưng các con hay viết luôn là 3:25.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu được giao

Các con xem lại bài trên LMS

# data[].attributes.body
Hôm nay, các con đã học Unit 9: Robot – Lesson 3.

Các con đã học cách sử dụng động từ ở thì hiện tại, đặc biệt là khi nào cần thêm -s (he/she/it) và khi nào không. Các con cũng tập trung vào danh từ đếm được và không đếm được, và cách sử dụng a/an, some, và any một cách chính xác.

Các con đã thực hành gọi món một cách lịch sự bằng các câu như “I’d like…” và“Do you have any…?”.

Cuối cùng, các con đã áp dụng mọi thứ vào một trò chơi nhập vai nhà hàng robot vui nhộn và tạo ra thực đơn để thực hành nói chuyện một cách tự tin.

Nhiệm vụ học tập

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học Unit 9: Robots. Các con học về Countable noun (danh từ đếm được) và Uncountable noun (không đếm được). Các con học về cách lên menu, bao gồm starter (món khai vị), main course (món chính), drinks (đồ uống).

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con học về Capacity (dung tích), nhận biết được một số quy tắc sau: 1L=1000ml

1/2L=500ml

3/4L=750ml

Bên cạnh đó, các con đã làm bài tập trang 208-209 sách Learner's Book, trang 186-190 sách Workbook.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học Unit 9: Robots và ôn tập ngữ pháp thì hiện tại đơn, quy tắc chia động từ. Một số học sinh vẫn còn thường nhầm lẫn khi chia động từ. Do đó, cô Mariska đăng lại phần bài tập trên LMS, cô kính nhờ bố mẹ cho các con làm lại ra vở để luyện tập tại nhà. Các con cũng có thể đặt câu để luyện thêm phần này ạ.

Nhiệm vụ học tập:

Các con hoàn thành phiếu cô giao

Các con làm lại bài trên LMS

Các con quay speaking và nộp lên drive

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học Unit mới về Mass. Các con tham gia các hoạt động liên quan đến đo lường và làm trang 185 Workbook.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu bài tập cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học về Unit 9: Robots. Các con ôn lại thì hiện tại đơn, làm bài tập Workbook trang 106-107.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con quay video speaking và nộp tại: https://drive.google.com/drive/folders/10QyHH-G1kmMt5-1k-0TQrzw4jfzb4X_-

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con bắt đầu học Unit mới về Mass. Các con nhận biết Mass là gì và một số đơn vị đo lường sẽ gặp trong Unit này. Đồng thời, các con cũng làm trang 202 sách Learner's Book. Các con học cách xem cân và estimate cân nặng của đồ vật.

Nhiệm vụ học tập:

Các con xem lại bài trên LMS

Hôm nay các con không có phiếu Toán về nhà

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con bắt đầu học sang Unit 9: Robots. Trong bài học này, các con đã học về robot và những đặc điểm của chúng. Robot có thể có nhiều hình dạng và kích thước khác nhau, chẳng hạn như to, nhỏ, rất lớn hoặc rất nhỏ; ngoài ra chúng cũng có thể rộng hoặc hẹp, dài hoặc ngắn, nặng hoặc nhẹ.

Các con cũng được chia sẻ những hiểu biết của mình về robot và nói với các bạn trong lớp về những việc robot có thể làm để hỗ trợ con người trong cuộc sống hàng ngày, như hát, nhảy, dọn dẹp, giúp đỡ con người, suy nghĩ, giải quyết vấn đề và làm theo hướng dẫn.

Bên cạnh đó, các con còn ôn tập về tính từ và các cặp tính từ trái nghĩa, ví dụ:

wide >< narrow
dry >< wet
huge >< tiny

Nhiệm vụ học tập:

Các con quay video luyện tập Speaking và nộp tại đây: https://drive.google.com/drive/folders/10QyHH-G1kmMt5-1k-0TQrzw4jfzb4X_-?usp=sharing

Bố mẹ vui lòng đặt file theo tên các con

Lưu ý: Nội dung ôn tập Speaking khá dài nên nếu các con không có thời gian quay hết một hôm thì có thể quay theo ngày (Bố mẹ vui lòng ghi chú ngày vào tên file để cô tiện check ạ)

Các con làm bài Reading trên LMS

Các con xem lại trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục ôn tập Unit 8. Cô Ngân gửi lại link nghe BTVN tại đây: https://english-practice.net/practice-listening-english-exercises-for-a2-healthy-bodies/

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1. Read the sentences below and listen to the conversations between a boy called Jed and a girl called Holly. Are the sentences right (✓) or wrong (✗)?

1 Jed wants to do a 5 km race.

2 Holly can do the race with Jed.

3 Jed wants to do the race with Holly.

4 Jed is worried about the price of sports clothes and trainers.

5 Jed is happy to get up early.

6 Jed can go cycling as well as running.

7 Jed is pleased to see Holly after the race.

2. What advice did Holly give Jed? Complete Holly's notes with the phrases in the box. Listen again and check.

# data[].attributes.attachment_link.title
Practice Listening English Exercises for A2 - Healthy bodies

# data[].attributes.attachment_link.description
1. Read the sentences below and listen to the conversations between a boy called Jed and a girl called Holly. Are the sentences right ( ✓) or wrong ( ✗)? 1 Jed wants to do a 5 km race. 2 Holly can do the race with Jed.

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, cô đã check BTVN cho các con và khen các con đã làm khá tốt. Tuy nhiên, cô Ngân gửi lại bố mẹ 2 lỗi phổ biến nhất và hướng trả lời (ảnh đính kèm).

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu Mock test cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục ôn tập Unit test. Nội dung ôn tập tương tự như phiếu BTVN. Bố mẹ có thể hỗ trợ con tại nhà như phần ôn tập Unit 10&12 ở link ôn tập cuối kỳ ghim ở trên ạ.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học Unit 8 và ôn tập Unit test, bao gồm từ vựng trong link ôn tập cuối kỳ gắn ở trên các phần ngữ pháp sau:

Imperatives

Prepositions

Will/won't

Who & What

This/that/these/those

Present simple

Comparatives

Conjunctions

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay trong giờ Toán, các con đã học về phân số.

Các con đã luyện tập cộng và trừ các phân số có cùng mẫu số.

Các con học cách tìm phân số của một nhóm hoặc một số.

Các con cũng so sánh và sắp xếp các phân số bằng các dấu <, > và =.

Các con sử dụng các phân số tương đương và giải các bài toán phân số đơn giản.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu bài tập cô giao

Các con xem lại bài trên LMS.

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay trong giờ ESL, các con đã học về vị giác, khứu giác và não bộ.

Các con đã học về 5 vị cơ bản (ngọt, chua, mặn, đắng, umami) và đưa ra ví dụ về các loại thực phẩm.

Các con hiểu rằng khứu giác và vị giác hoạt động cùng nhau để giúp chúng ta thưởng thức món ăn.

Các con cũng học các từ mới như: taste buds, smell, brain, and odour.

Cuối cùng, các con luyện tập đọc và trả lời câu hỏi về thức ăn và các giác quan của mình.

Nhiệm vụ học tập:

Các con xem lại bài trên LMS

Các con làm phiếu cô giao

Cô Ngân cảm ơn bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, cô đã phát phiếu Mock test cho các con. Cô kính nhờ bố mẹ cho các con ôn tập kỹ và mang nộp đầy đủ vào thứ 2 để cùng chữa bài.

Nhiệm vụ học tập:

Các con xem lại bài trên LMS

Các con làm Mock test cô phát

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học Unit 8 và ôn tập Unit test, bao gồm các phần ngữ pháp sau:

Imperatives

Prepositions

Will/won't

Who & What

This/that/these/those

Present simple

Comparatives

Conjunctions

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm Mock test Unit 8

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con đã học về butterfly method để quy đồng mẫu số. Do vậy, các con đã làm tốt hơn nhiều bài so sánh phân số khác mẫu số.

Nhiệm vụ học tập:

Các con xem lại bài trên LMS

Các con làm phiếu cô giao

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, cô Ngân đã chấm bài tập về nhà cho các con và khen tất cả các con đã tiến bộ trong phần tìm phân số cho một số. Tuy nhiên, một số bạn vẫn mắc lỗi tính toán vì chưa cẩn thận nên để sai vài câu khá đáng tiếc. Cô Ngân hi vọng các con sẽ kiểm tra bài thật kỹ sau khi làm bài.

Hôm nay, các con không có tiết toán nhưng vẫn có bài tập về nhà. Hôm trước, các con đã được sử dụng hình minh họa và number line để so sánh phân số và sắp xếp phân số. Để làm bài nhanh hơn cô Mariska sẽ giảng lại cho các con về butterfly method vào ngày mai khi so sánh phân số khác mẫu số. Tuy vậy, các con vẫn cần sử dụng LMS xem trước bài để bài học ngày mai diễn ra hiệu quả hơn.

Nhiệm vụ học tập:

Các con xem bài trên LMS

Các con làm phiếu được giao

Cô Ngân và cô Mariska cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học Unit 8 và cách sử dụng will để lập kế hoạch trong tuần, đặt và trả lời các câu hỏi về kế hoạch. Ngoài ra, các con cũng sử dụng will để nói về ước mơ trong tương lai.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu bài tập cô giao

Các con xem lại bài trên LMS.

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học về phân số. Các con được học về so sánh phân số có cùng mẫu số và so sánh phân số khác mẫu số.

Do phần này còn hơi khó với các con nên sau buổi học ngày mai cô mới phát phiếu bài tập so sánh phân số. Bài tập hôm nay vẫn là tìm phân số của một số.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Các con ôn tập lại từ Unit 9 trên LMS nếu có thời gian

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học Unit 8 và ngữ pháp will/won't. Các con đặt câu bằng cách sử dụng will/won't để lập kế hoạch sinh hoạt và ăn uống lành mạnh.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Link nghe:

https://www.youtube.com/watch?v=So-10SHW0Lk&t=6s

https://www.readworks.org/article/Health-and-Body/ec8b04f2-2ddc-48b6-9a44-fd505e3017fd#!articleTab:content/contentSection:f8470c4e-3e8a-4ee9-a01b-312544d13fbb/

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học về phân số. Các con học so sánh phân số bằng nhau, phân số có cùng mẫu số.

Nhiệm vụ học tập:

Các con xem lại bài trên LMS

Các con làm bài trên Myimaths

Các con có thể ôn tập cuối kỳ dần từ bây giờ bằng cách làm lại các phiếu bài tập từ Unit 9 (cô Mariska đã gán trên LMS)

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học về Unit 8. Các được học về cách sử dụng will/won't.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại từ vựng+ nội dung cần ôn tập cuối kỳ ở mục ÔN TẬP CUỐI KỲ 2 trên padlet.

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học về Unit 8. Các con ôn tập về cách dùng this /that/ these ,those, present simple, comparatives and conjunctions, imperatives và học về những cách để chăm sóc sức khỏe.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm bài tập cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Ôn tập cuối kỳ ở file đã ghim trên padlet

Cô Ngân cảm ơn bố mẹ đã hỗ trợ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con cần luyện tập thêm về Fractions.

Nội dung quan trọng:

Equivalent fractions (các phân số bằng nhau)

Find a fraction of a number (tìm phân số của một số)

Eg:

a. 1/2 of 12=?

12:2=6

b. 3/4 of 12=?

12:4x3=9

c. 2/4 of_____=28

28:2=14

14x4=56

Eg:

Sarah has 20 apple pies. She ate one-quarter of them.

a. How many pies did she eat?

1/4 of 20

= 20:4

=5
b. How many pies are left?

20-5

= 15

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Con xem lại bài trên LMS

Các con ôn tập cuối kỳ theo dạng ở file đính kèm đã ghim trên padlet.

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con cần luyện tập thêm về Fractions và làm bài tập Workbook trang 166-169.

Nội dung quan trọng:

Equivalent fractions (các phân số bằng nhau)

Find a fraction of a number (tìm phân số của một số)

Eg:

a. 1/2 of 12=?

12:2=6

b. 3/4 of 12=?

12:4x3=9

c. 2/4 of_____=28

28:2=14

14x4=56

Eg:

Sarah has 20 apple pies. She ate one-quarter of them.

a. How many pies did she eat?

1/4 of 20

= 20:4

=5
b. How many pies are left?

20-5

= 15

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con cần luyện tập thêm về Fractions.

Nội dung quan trọng:

Equivalent fractions (các phân số bằng nhau)

Find a fraction of a number (tìm phân số của một số)

Eg:

a. 1/2 of 12

12:2=6

b. 3/4 of 12

12:4x3=9

c. 2/4 of_____=28

28:2=14

14x4=56

Eg:

Sarah has 20 apple pies. She ate one-quarter of them.

a. How many pies did she eat?

1/4 of 20

= 20:4

=5
b. How many pies are left?

20-5

= 15

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục tập trung vào phần ngữ pháp:

This/that/these/those

Một số điều cần lưu ý:

Nếu câu hỏi là "What are those?" thì câu trả lời cũng cần bắt đầu là "Those are...."

Các con lưu ý quan sát danh từ số ít/số nhiều để đặt câu cho đúng với các từ this/that/these/those

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tập trung vào phần ngữ pháp:

This/that/these/those

Một số điều cần lưu ý:

Nếu câu hỏi là "What are those?" thì câu trả lời cũng cần bắt đầu là "Those are...."

Các con lưu ý quan sát danh từ số ít/số nhiều để đặt câu cho đúng với các từ this/that/these/those

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học về Fractions. Các con làm trang 186-187 Learner's Book. Các con cần xem lại cách sử dụng Fractions Wall và nắm chắc lại một số kiến thức sau:

Từ vựng:

numerator: tử số (top number)

denominator: mẫu số (bottom number)

dividing line: đương phân chia phân số

Một số quy đổi:

1/4m=25cm

1/2m=50cm

3/4m=75cm

Nội dung quan trọng:

Equivalent fractions (các phân số bằng nhau)

Find a fraction of a number (tìm phân số của một số)

Eg:

a. 1/2 of 12

12:2=6

b. 3/4 of 12

12:4x3=9

Eg:

Sarah has 20 apple pies. She ate one-quarter of them.

a. How many pies did she eat?

1/4 of 20

= 20:4

=5
b. How many pies are left?

20-5

= 15

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con đã bắt đầu học Unit 8 – My Amazing Body. Các con ôn tập lại các phần ngữ pháp đã học:

Present simple (positive and negative)

Conjunctions

Comparatives

Imperatives

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con bắt đầu học Unit 12: More Fractions. Các con ôn tập trang 165 Workbook. Các con cần xem lại cách sử dụng Fractions Wall và nắm chắc lại một số kiến thức sau:

Từ vựng:

numerator: tử số (top number)

denominator: mẫu số (bottom number)

dividing line: đương phân chia phân số

Một số quy đổi:

1/4m=25cm

1/2m=50cm

3/4m=75cm

Nội dung cần tìm hiểu trước:

Equivalent fractions (các phân số bằng nhau)

Find a fraction of a number (tìm phân số của một số)

Eg:

a. 1/2 of 12

12:2=6

b. 3/4 of 12

12:4x3=9

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, không có tiết ESL nhưng các con vẫn có 1 phiếu ôn tập cho bài kiểm tra Unit test ngày mai.

Cô Ngân kính nhờ bố mẹ nhắc nhở các con ôn tập ạ. Cô chúc các con làm bài tốt!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay các con tiếp tục học về biểu đồ, bao gồm biểu đồ Venn và Caroll.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục ôn tập bài kiểm tra Unit 7, đặc biệt trọng tâm phần thì hiện tại hoàn thành. Các con cũng đã làm bài tập trang 90-91 Workbook.

Nội dung ôn tập Unit Test 7 bố mẹ vui lòng kéo xuống dưới mục "ÔN TẬP UNIT TEST 7" trong padlet này.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu nghe (file nghe ở tệp đính kèm)

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục ôn tập Unit 7 với các bài liên quan đến sắp xếp câu có nhiều tính từ và bài tập vì thì hiện tại hoàn thành.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu nghe

(https://englishpracticetest.net/practice-listening-test-for-starters-listening-for-words-and-prepositions-test-3/)

Các con làm phiếu ôn tập

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.attachment_link.title
Practice English Listening Test for Starters - Listening for Words and Prepositions Test #3

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học về Graphs, bao gồm các bài tập về pictograms, bar chart trong sách Workbook trang 127,129 và 131 và 155 sách Learner's Book.

Lưu ý chung:

Khi làm bài tập pictogram, các con cần lưu ý "key" của biểu đồ vì "key" có thể thay đổi.

Less/ fewer => phép trừ

All together => phép cộng

How many A more than B? =>phép trừ

How many in total=> phép cộng

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao (do hình trong phiếu bị đậm mực nên các con vui lòng xem tại file đính kèm trên LMS)

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Để thuận tiện cho việc ÔN TẬP CUỐI KỲ 2, cô Ngân đã tổng hợp lại kiến thức từ đầu kỳ 2 và sẽ update tiếp khi các con học xong Unit tiếp theo. Để xem chi tiết, bố mẹ vui lòng truy cập TẠI ĐÂY

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con đã học về Unit 10: Graphs và làm bài tập trong sách Workbook, bao gồm 2 dạng sau:

Bar Graphs

Pictogram

Nhiệm vụ học tập:

Các con ôn lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Để thuận tiện cho việc ÔN TẬP CUỐI KỲ 2, cô Ngân đã tổng hợp lại kiến thức từ đầu kỳ 2 và sẽ update tiếp khi các con học xong Unit tiếp theo. Để xem chi tiết, bố mẹ vui lòng truy cập TẠI ĐÂY

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục ôn tập Unit 7 để thuận tiện cho bài kiểm tra Unit test ngày mai. Các nội dung quan trọng bao gồm:

Listening

(Tham khảo tại link: https://englishpracticetest.net/practice-listening-tests-for-a1-with-answer-and-audioscript/)

Preposition

Present perfect

Irregular verbs

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại phiếu bài tập Tết trên LMS

Các con cố gắng xem qua các động từ bất quy tắc thường gặp

(Tham khảo tại link: https://www.youtube.com/watch?v=MA3NFtLc22k&list=RDMA3NFtLc22k&start_radio=1&t=150s)

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.attachment_link.title
Practice English Listening Tests for A1 with answer and audioscript

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục làm các bài tập liên quan đến phép nhân, chia có dư.

Nhiệm vụ học tập:

Các con học thuộc bảng cửu chương

Các con làm phiếu bài tập cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Cô Ngân xin gửi lại nội dung ôn tập Unit 4 như sau ạ:

Phiếu ôn tập (tệp đính kèm)

Link từ vựng+câu hỏi thường gặp: https://docs.google.com/document/d/1KaNAs5MLFf_Px-4L-ViAc3IjBSLCX4vhmcrRzAhzCqA/edit?tab=t.jp6ano3vgyzq

Phần phiếu ôn tập cô Gloryl đã chữa trên lớp và đáp án cũng được up trên LMS. Chúc các con ôn tập tốt!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, cô đã phát phiếu ôn tập Science.

Có các phần hình in bị mực đen nhìn không rõ, bố mẹ vui lòng xem lại trên file cô gắn ở trên. Do phiếu ôn tập dài nên các con cố gắng làm trong khả năng, không cần làm hết và ngày mai mang tới lớp để cô Gloryl ôn tập và chữa bài.

Cô Ngân cảm ơn bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, trong kỳ nghỉ Tết, các con có thể xem lại các nội dung sau:

Những nội dung cần lưu ý:

Cách dùng have/has

Chia động từ ở thì hiện tại hoàn thành

Eg: see > saw > seen

Nhiệm vụ học tập:

Các con ôn tập thêm động từ bất quy tắc (thì hiện tại hoàn thành)

Các con làm bài tập Tết.

Cô Ngân chúc bố mẹ và các con một năm mới hạnh phúc, bình an!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học phép nhân/chia và làm một số bài tập liên quan, trang 164 sách Workbook.

Nhiệm vụ học tập

Các con học thuộc bảng cửu chương

Các con làm bài tập Tết.

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ và chúc gia đình một năm mới hạnh phúc, bình an!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục học Unit 7: Puzzles and codes. Ngoài ra, các con ôn tập lại các ngữ pháp sau:

Khi nào dùng "is", khi nào dùng "has"

Cấu trúc câu khi có 2 tính từ trở lên

Thì hiện tại hoàn thành

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
1. https://englishpracticetest.net/practice-ket-a2-listening-tests-with-answers-and-audioscripts/

2. https://test-english.com/listening/a1/

3. https://english-practice.net/listening-exercises-a1/

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục làm các bài tập nhân 2 chữ số với 1 chữ số và phép chia có dư.

Nhiệm vụ học tập

Các con học thuộc bảng cửu chương

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay các con tiếp tục học Unit 7: Puzzles and codes và làm các bài tập về giải mã.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay các con tiếp tục ôn tập các phép nhân, chia.

Nhiệm vụ học tập:

Các con học thuộc bảng cửu chương

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con học Unit 7.3 Puzzles and codes. Ngoài ra, các con đã được ôn tập nội dung về

Pronoun (He/She/It/They)

Nhiệm vụ học tập:

Các con hoàn thành phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
UNIT 3: SHADOWS

a. Shadows

What is shadow?

Draw object's shadow

b. Changing shadows

Draw a different shadow the object might make

Draw the Sun’s shadow at different times of the day.

c. Transparent materials

Transparent/Translucent/Opaque

Match the right glasses to the right environment

d. Translucent materials

Translucent materials scatter light so we can't see things clearly through them.

Questions:

1. Why has the dentist put translucent glass in her window?

2. The light on the ceiling is covered with a translucent shade. Why do people like to have these translucent shades on bright light bulbs?

3. Some people put translucent glass in their front door. Why do they do this?

Key: https://docs.google.com/document/d/1KaNAs5MLFf_Px-4L-ViAc3IjBSLCX4vhmcrRzAhzCqA/edit?tab=t.jp6ano3vgyzq

UNIT 4: STAYING ALIVE

a. Human organs

Match the organ to its important job

b. Animal groups and different life cycle

Mammals

Reptiles

Birds

Insects

Amphibians

Fish

c. Food chains

Producer

Consumer

Herbivore

Carnivore

Omnivore

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay các con tiếp tục được ôn tập cho bài kiểm tra Unit test. Như cô Ngân có đề cập trước đó, các con nên học thuộc bảng cửu chương để có thể tiết kiệm thời gian làm bài. Các dạng bài có thể có trong bài kiểm tra cô Ngân cùng cô Mariska đã chữa từng câu cho các con trên lớp. Ngoài ra, cô Ngân có note lại cách trình bày thêm tại file đính kèm để bố mẹ có thể hình dung hỗ trợ con ôn tập thêm tại nhà.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu bài cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con đã học Bài 11: Phép nhân và Phép chia. Các con luyện tập ước lượng bằng cách làm tròn đến hàng chục gần nhất, giải các phép nhân bằng phương pháp tách số/bảng lưới, và kiểm tra kết quả bằng phép cộng.

Nhiệm vụ học tập

Các con làm phiếu bài cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn bố mẹ đã luôn đồng hành và hỗ trợ các con ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con đã học tiếp UNIT 7: PUZZLES AND CODES Trong buổi học, các con được luyện tập cách đặt câu hỏi và trả lời với mẫu câu “Have you ever…?”, sử dụng câu trả lời có/không và các động từ bất quy tắc. Ngoài ra, các con đã hoàn thành các bài tập trong vở bài tập và kết thúc tiết học bằng một trò chơi về tính từ để củng cố vốn từ vựng.

Nhiệm vụ học tập

Các con làm phiếu bài cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn bố mẹ đã luôn đồng hành và hỗ trợ các con ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay các con đã ôn tập Toán – Unit 9 & Unit 11.

Ở Unit 9, các con ôn lại phép cộng và phép trừ với số có 3 chữ số, bao gồm cách tách số, đổi/chuyển nhóm (regrouping) và ước lượng kết quả để kiểm tra lại bài làm.

Ở Unit 11, các con ôn tập phép nhân và phép chia, luyện bảng cửu chương, phép nhân hai chữ số và phép chia có dư.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu bài tập cô giao

Các con xem lại trên LMS

Cô Ngân cảm ơn bố mẹ đã hỗ trợ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay trong giờ ESL, các con đã tiếp tục học Unit 7: Puzzles and Codes – Lesson 7.1 (Stripes and Spots).
với các từ vựng về họa tiết (sọc, chấm), kích thước, màu sắc và con vật/đồ vật.

Các con đã luyện cách miêu tả bằng mẫu câu phù hợp với “is” (để nói đặc điểm) và “has” (để nói những gì sự vật có).

Các con thực hành đặt câu theo cấu trúc Chủ ngữ + is/has + tính từ + danh từ, đồng thời ôn lại cách miêu tả đồ vật rõ ràng và chính xác.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu bài tập cô giao

Các con xem lại trên LMS

Cô Ngân cảm ơn bố mẹ đã hỗ trợ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay trong giờ Toán, các con đã học Unit 11.2: Playing with Multiplication and Division.

Các con bắt đầu với phần tính nhẩm để ôn lại các phép nhân và nhận ra rằng khi đổi thứ tự các số (ví dụ: 5 × 6 và 6 × 5) thì kết quả vẫn không thay đổi.

Sau đó, các con tập trung vào phép chia. Các con đã thực hành chia các số thành những nhóm bằng nhau và giải các bài toán như 28 ÷ 4 = 7. Bên cạnh đó, các con cũng được ôn và tìm hiểu về số dư, thảo luận về những trường hợp các số không thể chia đều.

Cuối giờ, các con hoàn thành bài tập trong sách để củng cố kiến thức và tham gia trò chơi về phép chia nhằm rèn luyện thêm kỹ năng.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn bố mẹ đã hỗ trợ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay trong giờ ESL, các con đã học Unit 7: Puzzles and Codes – Lesson 7.1: Stripes and Spots.

Các con được học và luyện tập từ vựng dùng để miêu tả đồ vật dựa trên kích thước, màu sắc và họa tiết (sọc và chấm).

Các con tập trung vào những từ khóa như spot (chấm), stripe (sọc), bug (côn trùng), big/small (to/nhỏ), colour (màu sắc), pattern (họa tiết), đồng thời luyện cách dùng cấu trúc số + tính từ + danh từ (ví dụ: two little blue pigs).

Các con cũng được học và vận dụng mẫu câu:
Chủ ngữ + is / has + tính từ + danh từ

Ví dụ:
The bug is small.
The bug has red spots.

Ngoài ra, các con đã thực hành nhận biết các họa tiết, miêu tả tranh và tạo câu đúng bằng cấu trúc mới vừa học.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn bố mẹ đã hỗ trợ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con đã ôn tập phép nhân, phép chia và mối liên hệ giữa hai phép tính.

Chúng ta sử dụng mô hình mảng (arrays) để hiểu về fact families (nhóm phép tính liên quan).

Ví dụ
Nếu 4 × 8 = 32 thì 8 × 4 = 32, và ta cũng có thể thực hiện phép chia: 32 ÷ 4 = 8 và 32 ÷ 8 = 4.

Các con đã luyện tập đọc và viết các phép nhân – chia, xác định các fact families, và giải bài toán bằng cách vận dụng mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.

Ngoài ra, lớp cũng ôn lại các từ vựng quan trọng như: multiply (nhân), divide (chia), rows (hàng), columns (cột), và total (tổng).

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, cô Ngân và các con đã ôn tập Unit 6 để chuẩn bị cho bài kiểm tra ngày mai.

Các con đã cùng nhau ôn lại từ vựng chủ đề khủng long, thì quá khứ đơn và động từ khiếm khuyết could / couldn’t.

Bên cạnh đó, lớp cũng luyện tập cách so sánh hơn, các từ chỉ số lượng (some, many, a lot of), và thực hành nói câu đầy đủ để mô tả các thông tin về khủng long.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con được ôn tập cho Unit test sắp tới về các động từ có quy tắc/bất quy tắc qua các bài tập đặt câu, chọn đáp án đúng.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu bài tập cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con đã ôn tập phép nhân và phép chia thông qua mô hình mảng (arrays) và nhóm phép tính liên quan (fact families). Các con được luyện tập để thấy mối liên hệ giữa phép nhân và phép chia, làm việc với bảng cửu chương, đồng thời giải các bài toán đơn giản về đếm theo nhóm và chia đều.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu bài tập cô giao

Các con làm bài trên Myimaths

Các con xem lại bài trên LMS

Bố mẹ vui lòng dành thời gian kiểm tra MyiMaths để các con luyện tập thêm, giúp củng cố kiến thức đã học tại nhà.

Cô cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con tiếp tục Unit 6: Dinosaurs thông qua việc thực hiện dự án về khủng long. Các con đã học và sử dụng từ vựng về khủng long, luyện tập động từ thì quá khứ, và viết từ 6 câu hoàn chỉnh trở lên về một loài khủng long có thật. Nội dung bài viết bao gồm: kích thước, thức ăn, ngoại hình, khả năng đặc biệt của khủng long và lý do con chọn loài khủng long đó.
Ngoài ra, các con còn chia sẻ bài làm với bạn và thực hành nhận xét theo hình thức “hai điểm tốt và một điều mong muốn” để giúp nhau tiến bộ hơn.

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm phiếu bài tập cô giao

Các con xem lại bài trên LMS

Nhắc nhở:

Bố mẹ vui lòng lưu ý, lớp sẽ có bài kiểm tra ESL vào thứ Sáu, ngày 30 tháng 1.

Cô cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con đã đọc bài Baby Dinosaur, học về từ vựng mới về "Dinosaur", trả lời các câu hỏi true/false questions. Các con luyện nói bằng cách đặt các câu đơn giản: ‘I think…’ và ‘I learned that…’.”

Nhiệm vụ học tập

Các con hoàn thành phiếu cô giao

Các con đọc bài đọc về khủng long trên LMS nếu chưa đọc

Các con xem lại bài trên LMS

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay, các con đã ôn tập phép nhân, chia và mối liên hệ giữa phép nhân và chia bằng cách sử dụng:

- Arrays

- Fact families

Ví dụ:

2x3=6

3x2=6

6:3=2

6:2=3

Nhiệm vụ học tập

Các con học thuộc bảng cửu chương nhân, chia

Cô Ngân cảm ơn sự hỗ trợ của bố mẹ ạ!

# data[].attributes.body
Bố mẹ thân mến,

Hôm nay trong giờ ESL, các con ôn tập tính từ thông qua Unit 6: Dinosaurs. Các con học rằng tính từ là từ dùng để miêu tả, giúp nói rõ hơn về danh từ, như kích thước, màu sắc, cảm xúc, hình dáng hoặc tốc độ.

Các con luyện tập cấu trúc tính từ + danh từ (e.g. big dinosaur, sharp teeth, long tail) và viết các câu đơn giản như:

Eg:

“I see a big, green dinosaur.”

“The friendly dinosaur is fast.”

Nhiệm vụ học tập:

Các con làm bài tập cô giao

Các con đọc bài trên LMS

Các con xem lại bài trên LMS