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La sensibilidad es la capacidad que desarrollan los niños para poder apreciar la belleza, expresar emociones, y crear nuevas formas de entender el mundo a través del arte y la literatura este método de desarrollo es fundamental en la infancia, ya que potencia la imaginación, el pensamiento crítico, la empatía y la expresión emocional.

La literatura infantil, con sus cuentos, poesías, fábulas e ilustraciones, es un recurso esencial para estimular la sensibilidad estética, además de ello los infantes pueden conectar con las emociones propias y ajenas, explorar mundos imaginarios que potencian su creatividad y hacer consientes de los valores culturales y artísticos que contiende la literatura.

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Se tiene claro que la base inicial de los infantes es el ambiente en el que se desarrollan debido a esto los ambientes de aprendizaje donde los niños deberían interactuar con la literatura, siendo el primer espacio de acercamiento a la literatura incrementando la lectura en familia para crear vínculos afectivos y despertar el gusto por las historias.

como segundo lugar de sumersión a este gusto esta la escuela incrementando un espacio sistemático donde se promueva la lectura crítica, el análisis de las obras y la producción creativa de textos e ilustraciones y no menos importante los ambientes digitales siempre y cuando se tenga una supervisión constante, ellas permiten nuevas formas de interacción con la literatura, como los audiocuentos, videos y aplicaciones interactivas.

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Función 1: Estrategias para Fomentar la Sensibilidad Estética en la Literatura Infantil

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Función 1: Estrategias para Fomentar la Sensibilidad Estética en la Literatura Infantil

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La lectura expresiva, esta como saber utilizar o mas que eso variar diferentes tonos, ritmos y gestos para hacer más atractiva la lectura al momento de exponerla.

Saber incrementar la creación y creatividad literaria al momento de motivar a los niños a inventar cuentos, crear personajes y dibujar sus propias historias, siempre y cuando se lleve de la mano la exploración artística para poder relacionar la literatura con diversas actividades como el dibujo, la pintura, el teatro y la música. por ende el dialogo literario ayuda en gran forma a fomentar espacios de conversación donde los niños logren expresar sus emociones, gustos y opiniones sobre los textos leídos con una totalidad completa en su confianza y conocimiento.

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Función 2:  Beneficios del Desarrollo Estético-Creador en la Infancia

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Función 2:  Beneficios del Desarrollo Estético-Creador en la Infancia

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Estos beneficios son realmente relevantes para el aprendizaje en desarrollo.

Ellos son el fortalecimiento de la imaginación y la creatividad, el gran aumento de la capacidad de expresión oral y escrita además de aumentar el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo, aumentar la empatía y comprensión emocional y aumento en la autoestima y autonomía.

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Función 3: Consideración de la Diversidad Cultural y de Aprendizaje.

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Función 3: Consideración de la Diversidad Cultural y de Aprendizaje.

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En diferentes ambientes, es fundamental que la literatura infantil represente diferentes culturas, costumbres y formas de vida, las cuales sean accesible a niños con diferentes capacidades cognitivas, sensoriales y motoras y además de ello este adaptada a los intereses y niveles de comprensión de cada grupo para que de alguna forma ayude a promover la inclusión y el respeto por la diversidad.

Garantizando que cada uno de los niños pueda desarrollar su sensibilidad estética desde su propia realidad

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El desarrollo de la sensibilidad estético-creadora en la literatura infantil es un proceso integral que se ve enriquecido en la medida que se aprovechan diferentes ambientes de aprendizaje. Empezando desde el hogar hasta los espacios digitales, cada entorno ofrece oportunidades únicas para que los niños experimenten, imaginen y creen, la literatura, cuando se presenta de manera atractiva, inclusiva y variada, se convierte en un puente esencial para formar niños más sensibles, creativos y críticos, capaces de apreciar la belleza del mundo que los rodea y de transformarlo a través de sus propias creaciones.

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Tres sugerencias de como aplicar la sensibilidad estética- creadora.

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Tres sugerencias de como aplicar la sensibilidad estética- creadora.

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1. Creación de obras artísticas con materiales reciclados.

Ayuda a fomentar actividades donde los niños puedan crear manualidades, esculturas o collages utilizando materiales reutilizables o reciclados como cartón, tapas, papel periódico y botellas plásticas, dejando como beneficio desarrollar la sensibilidad estética al valorar la belleza en lo simple y aprender que los materiales no deben desperdiciarse, sino que pueden tener una segunda vida.

2. Lectura y creación de cuentos ecológicos.

Se puede llevar acabo seleccionando una literatura infantil con temáticas ambientales (cuidado de la naturaleza, animales, plantas, agua) y luego motivar a los niños a crear sus propias historias, dejando como beneficio potenciar su creatividad y capacidad de reflexión a través de la literatura.

3. Exploración y apreciación estética de la naturaleza.

Como docentes encargadas deberíamos organizar salidas al aire libre o exploraciones en el entorno cercano para que los infantes observen, dibujen y describan la belleza de los árboles, las flores, los animales y los paisajes.
tomando como beneficio el fortalecimiento desde la sensibilidad estética al percibir la belleza natural de forma directa y vivencial.

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4 ideas de importantes en la primera infancia la motivación de la sensibilidad.

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4 ideas de importantes en la primera infancia la motivación de la sensibilidad.

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1. Favorece el desarrollo emocional y la empatía.

La sensibilidad ayuda y permite que los niños reconozcan y comprendan sus propias emociones y las de los demás.

2. Potencia la creatividad y la imaginación.

Motivar la sensibilidad ayuda a que los niños exploren, imaginen y creen libremente.

3. Fortalece la capacidad de admirar y valorar la belleza.

Es clave que los niños aprendan a observar, apreciar y disfrutar la belleza del entorno, del arte y de la naturaleza.

4. Contribuye al desarrollo integral del niño.

Esto impulsa la formación de niños más humanos, reflexivos, críticos y con mayor conciencia social y ambiental.

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1. Crear ambientes afectivos y seguros.

Generar un espacio de confianza donde los niños se sientan escuchados, valorados y libres de expresar sus emociones sin temor a ser juzgados.

2. Incorporar experiencias estéticas variadas.

Utilizar actividades como la música, la pintura, la literatura, el juego simbólico y la exploración de la naturaleza para estimular la sensibilidad de cada niño.

3. Fomentar la expresión emocional y artística.

Invitar a los niños a expresar lo que sienten a través del arte, la dramatización, el movimiento y la narración de sus propias historias.

4. Modelar actitudes sensibles y empáticas.

La docente debe actuar como ejemplo mostrando respeto, empatía y sensibilidad ante las situaciones cotidianas y las necesidades de cada infante.