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아래 내용을 포함하여 특수교육대상학생 행

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아래 내용을 포함하여 특수교육대상학생 행동 기록지를 만들어줘.

1. 학생 기본 정보

- 이름 / 성별 / 생년월일

- 관찰자 (기록자)

- 관찰 날짜 및 시간 (시작 및 종료 시각)

2. 문제행동 기술 (ABC 분석 기반):

- 선행 사건 (A - Antecedent): 문제행동 직전에 발생한 상황, 사건, 환경적 요인. (텍스트 영역)

- 행동 (B - Behavior): 문제행동의 구체적이고 관찰 가능한 정의 및 발생 횟수. (텍스트 영역 및 횟수 입력 필드)

- 후속 결과 (C - Consequence): 문제행동 직후에 발생한 교사/또래의 반응, 환경의 변화 등. (텍스트 영역)

3. 행동의 기능

- 주의(Attention): 교사나 또래의 관심/반응을 얻기 위함.

- 탈출/회피(Escape/Avoidance): 과제, 활동, 상황을 피하기 위함.

- 감각적 자극/자동 강화(Sensory/Automatic Reinforcement): 스스로 느끼는 감각적 자극(예: 손 흔들기)을 얻기 위함.

- 유형물/활동 접근(Access to Tangibles/Activities): 원하는 물건이나 활동을 얻기 위함.

- 기타

4. 기타/종합 의견

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(실습) 선긋기 학습지 만들기

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(실습) 선긋기 학습지 만들기

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(혜림실습)선긋기 학습지(세로형/가로형)

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(실습) 인생네컷 프레임 만들기

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(실습) 인생네컷 프레임 만들기

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★ 용지 크기 85*135mm

★ 다운로드 - jpg인쇄- 인쇄 쪽수만 다운로드

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(혜림실습) 인생네컷 프레임 만들기

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용지 크기 290*420mm

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(혜림실습) 굿즈 만들기

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(예시) 테트리스 게임

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(예시) 테트리스 게임

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명령 1) 테트리스 게임 만들어줘.

명령 2) 아래 사항을 수정해줘. 1. 게임 배경 판을 격자로 만들어줘. 2. 조작법을 키보드 방향키 그림으로 알려줘.

명령 3) 조작법 이미지를 깔끔하게 장리해줘.

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(혜림실습) DIY 상징 만들기

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Check out this 25 × 20 cm designed by 정혜원.

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(실습) 대량제작 이름표 만들기

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(실습) 대량제작 이름표 만들기

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(혜림실습) 이름표 대량 제작

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Check out this Invitation (A6) designed by 정혜원.

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(실습자료) 대량 제작 _ 학생 명단

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(실습자료) 대량 제작 _ 학생 명단

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학생명단_대량 제작 실습

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(실습자료) 상징 웹사이트

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(실습자료) 상징 웹사이트

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(실습자료) 생성형 AI 패들렛

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(실습자료) 생성형 AI 패들렛

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(실습자료) 굿즈 제작 웹사이트

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(실습자료) 굿즈 제작 웹사이트

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선생님의 교구제작소 뚝딱샵

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교구커스텀 POD몰, 교구 개별맞춤 서비스, 에디터로 쉽게, 선생님과 학생들이 직접 만드는 교구, 학급운영, 학생선물

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(예시) 과일 메모리카드 게임

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(예시) 과일 메모리카드 게임

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초등학교 2학년 학생들이 사용하는 3x3 메모리 게임을 만들어 줘. 카드에는 과일 그림이 있으면 좋겠어. 게임에 사용되는 글꼴은 ‘주아체’를 사용해줘.

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(예시) 1~10까지의 수 텐프레임 학습 앱

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(예시) 1~10까지의 수 텐프레임 학습 앱

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초등학교 특수학생을 위한 앱을 만들어줘. 1~9까지의 수를 학습할거야. 회면에는 숫자가 제시되고 그 아래에는 텐프레임(10칸)이 있어. 텐프레임의 칸을 클릭하면 칸이 색칠될거고, 너가 제시한 숫자만큼 색칠되면 정답이 되는거야. 정답을 맞춰야지만 다른 문제로 넘어갈 수 있도록 해줘. 숫자는 1~9까지의 수 중에서 랜덤이야.

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(실습) 동영상 프레임 만들기

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(실습) 동영상 프레임 만들기

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(혜림실습) 학급 동영상 프레임 만들기

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(예시) 행동 관찰 기록지-데이터연결

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(예시) 행동 관찰 기록지-데이터연결

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아래 내용을 포함하여 특수교육대상학생 행동 기록지를 만들어줘.

1. 학생 기본 정보

- 이름 / 성별 / 생년월일

- 관찰자 (기록자)

- 관찰 날짜 및 시간 (시작 및 종료 시각)

2. 문제행동 기술 (ABC 분석 기반):

- 선행 사건 (A - Antecedent): 문제행동 직전에 발생한 상황, 사건, 환경적 요인. (텍스트 영역)

- 행동 (B - Behavior): 문제행동의 구체적이고 관찰 가능한 정의 및 발생 횟수. (텍스트 영역 및 횟수 입력 필드)

- 후속 결과 (C - Consequence): 문제행동 직후에 발생한 교사/또래의 반응, 환경의 변화 등. (텍스트 영역)

3. 행동의 기능

- 주의(Attention): 교사나 또래의 관심/반응을 얻기 위함.

- 탈출/회피(Escape/Avoidance): 과제, 활동, 상황을 피하기 위함.

- 감각적 자극/자동 강화(Sensory/Automatic Reinforcement): 스스로 느끼는 감각적 자극(예: 손 흔들기)을 얻기 위함.

- 유형물/활동 접근(Access to Tangibles/Activities): 원하는 물건이나 활동을 얻기 위함.

- 기타

4. 기타/종합 의견

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(실습) 컬러링 학습지 만들기

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(실습) 컬러링 학습지 만들기

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컬러링 프롬포트:

짧은 머리의 5살 남자 아이가 교실 의자에 앉아 책상에서 책을 읽고 있습니다. 배경에는 칠판과 책상, 의자가 보입니다.

3세 어린이 색칠공부용으로 깔끔하고 매우 단순한 흑백 선화이며, 굵고 선명한 윤곽선으로 표현되고 명암은 없습니다. 배경은 흰색입니다.

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(혜림실습) 컬러링 학습지

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(참고자료) 무료 한글 폰트 웹사이트

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(참고자료) 무료 한글 폰트 웹사이트

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상업용 무료한글폰트 사이트

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캔바 클래스 초대 링크

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캔바 클래스 초대 링크

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(실습자료) 음악: 난 네가 좋아

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(실습자료) 음악: 난 네가 좋아

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난 네가 좋아 뮤직비디오

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난 네가 좋아 뮤직비디오

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창원수목원 현장체험학습 안내장

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진주학생안전체험관 체험학습 자료

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신나는 현장체험학습 안내

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로봇랜드 체험학습 안내

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진해해양공원 현장체험학습 안내

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경복궁 현장체험학습 안내

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Safety Guidelines for Robot Land Field Trip

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우리는 중학교 3학년 1반

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아들아~! 언제 컸니?

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Colorful Organic Scrapbook Dog Poop Patrol Comic Strip

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Green and Orange Dinosaur 4 Panel Comic Strip

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Yellow Pink and Purple 4 Panel Comic Strip

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상징 그림을 AI를 사용하여 수묵화 그림으로 바꿨어요

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Black White Brush Stroke Chinese Classic Comic Strip

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Monster Comic Strip in Colorful Cartoon Style