# data[].attributes.body
La imagen, como soporte educativo, ofrece diversas posibilidades para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Facilita la comprensión, estimula la creatividad, promueve la discusión y permite una comunicación visual más efectiva

# data[].attributes.body
El papel de la imagen en la educación:

Mejora la comprensión:

Las imágenes pueden ayudar a los estudiantes a entender conceptos abstractos o complejos, haciendo la información más accesible y significativa.

Estimula la creatividad:

Al observar imágenes, los estudiantes pueden desarrollar su capacidad de imaginación y generar nuevas ideas.

Fomenta la discusión:

La interpretación subjetiva de las imágenes puede generar debates y discusiones en clase, promoviendo la participación y el pensamiento crítico.

Facilita la comunicación visual:

Las imágenes pueden transmitir mensajes de forma más rápida y efectiva que las palabras, especialmente en contextos visuales.

Apoya la memoria:

Las imágenes pueden ayudar a los estudiantes a retener información, ya que la asociamos con una experiencia visual.

# data[].attributes.body
La imagen es un recurso común de apoyo en los textos de contenido infantil, su presencia sola o combinada en la lectura le brinda al niño toda posibilidad de crear un perfil mental de la narrativa y de los hechos que está leyendo, porque, aunque el niño no descifre las palabras, las imágenes como recurso iconográfico lo ubica en el contexto de la obra, lo que significa que las imágenes en los textos infantil son sustitutas de las palabras y tienden a tener una función conmutativa (Braslaysky 2005).

# data[].attributes.headline
Si una imagen vale más que mil palabras, podemos usarla para la enseñanza

# data[].attributes.subject
Si una imagen vale más que mil palabras, podemos usarla para la enseñanza

# data[].attributes.body
En la actualidad, una buena parte de nuestra comunicación la realizamos a través de imágenes. Aquí encontrarás algunas sugerencias para el uso de imágenes como recurso didáctico.

Al parecer nuestros alumnos se conectan mucho más con las imágenes que con las explicaciones con palabras. Es por eso que debemos utilizar este recurso como un material valioso dentro del aula.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Puedes promover la observación activa, es decir, enseñar a observar detalles para poder inferir el contexto de la imágen. Por ejemplo, si hay banderas o escudos, esto nos da una referencia de lugares o equipos; el tipo de ropa también nos ayuda a inferir el clima o la época en la que fue tomada.

Las imágenes pueden despertar sentimientos, ya que evocan experiencias, emociones y recuerdos, y eso ayuda a conectarnos con lo que queremos enseñar.

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Cómo utilizar imágenes de manera didáctica en el aula?

# data[].attributes.attachment_link.description
Utiliza estos ejercicio para motivar y emocionar con imágenes a tus estudiantes: deja que los participantes describan lo que ven en la imagen, enfatiza la diferencia en lo que ven y rescata las ideas que se asocian con el tema que estás presentando.