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El Sistema Sensorial, es una red compleja de órganos y estructuras en el cuerpo que nos permite percibir el mundo que nos rodea y nuestro propio estado interno. Está formado por receptores que detectan diferentes tipos de estímulos como la luz, sonido, olores, sabores, presión, temperatura, vías nerviosas que transmiten esa información al cerebro y áreas específicas del cerebro que procesan e interpretan esas señales sensoriales.

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Este es un sistema complejo que permite a los seres humanos detectar, procesar y percibir la luz y la información visual. Vemos a través de los ojos. Estos captan rayos de luz que crean pequeñas imágenes en la parte posterior del globo ocular. Nuestro cerebro interpreta las señales que recibe del globo ocular y nos dice qué estamos viendo.

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El sistema auditivo es un conjunto de órganos que hacen posible el sentido del oído en un ser vivo. Recibimos información auditiva a través de nuestros oídos para evaluar si son importantes o simplemente parte de nuestra vida cotidiana, así como de dónde provienen, qué tan cerca están y si los hemos escuchado antes.

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Es la capacidad de percibir y diferenciar entre una gran variedad de olores a través de la nariz, que son señales químicas transmitidas por el aire. Los receptores sensoriales de la nariz captan información sobre los olores que nos rodean. Transmiten dicha información a través de un canal nervioso hasta el cerebro. El poder del olfato puede subestimarse. Está estrechamente vinculado a la emoción y la memoria (neurobiológico) y, por lo tanto, puede desencadenar reacciones traumáticas inesperadas.

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Nuestras células gustativas reaccionan a los alimentos y bebidas. Nos informan sobre los sabores, la textura y la temperatura. Se agrupan en la boca, la lengua y la garganta y perciben cinco sabores específicos: salado, dulce, amargo, ácido y umani (sabroso).

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Nuestro sistema táctil nos ayuda a comprender las importantes sensaciones de presión, textura, calor, frío y dolor. Esto incluye distinguir entre el tacto suave y el tacto firme, y las texturas, desde secas hasta húmedas y desordenadas. Nuestro sistema táctil también está asociado con los vínculos y las relaciones.

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Estos receptores se encuentran en el oído interno y se estimulan con cualquier cambio de posición, dirección o movimiento de la cabeza. La entrada vestibular contribuye a la percepción de la posición corporal en el espacio, la postura y el tono muscular, el mantenimiento de un campo visual estable, la coordinación bilateral, la sensación de equilibrio y la percepción gravitacional.

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Este sistema se encuentra en nuestros músculos, tendones, ligamentos y receptores articulares. Nos indica la posición de nuestro cuerpo en el espacio y detecta y controla la fuerza y ​​la presión. Nos ayuda a sentirnos arraigados y a saber dónde estamos y qué estamos haciendo.

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A veces llamado el sentido oculto, el sistema interoceptivo nos permite sentir lo que sucede dentro de nuestro cuerpo. Influye en las emociones y la sensación de bienestar, y detecta cambios en nuestro estado interno. Estos incluyen hambre y saciedad, sed, temperatura corporal, frecuencia cardíaca y respiratoria, contacto social, tensión muscular, picazón, náuseas, somnolencia y más.

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Es el órgano principal del sistema sensorial y del procesamiento de la información que recibe de los órganos sensoriales.

¿QUÉ METODOS PUEDO UTILIZAR PARA ESTIMULARLO?

Ejercicio físico: La actividad física aumenta el flujo sanguíneo al cerebro, favoreciendo la producción de neuroquímicos que mejoran la función cerebral.

Estimulación cognitiva Resolver rompecabezas, jugar a juegos de estrategia, aprender algo nuevo o practicar la memoria ayuda a mantener el cerebro activo.

Meditación y mindfulness: Practicar técnicas de relajación y atención plena puede mejorar la concentración y reducir el estrés, beneficiando la salud cerebral.

Lectura y aprendizaje continuo: Leer, estudiar o explorar nuevos temas estimula las conexiones neuronales.

Ejercicio musical: Tocar un instrumento o escuchar música puede estimular áreas específicas del cerebro relacionadas con la percepción y la emoción.

Alimentación saludable: Consumir alimentos ricos en antioxidantes, omega-3 y vitaminas favorece la salud cerebral.

Sueño adecuado: Dormir lo suficiente es fundamental para la consolidación de la memoria y la reparación neural.

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Se define como el proceso mediante el cual nuestro sistema nervioso central recibe todas las sensaciones que le llegan a través de los sentidos, las interpreta y organiza para dar lugar a respuestas adaptativas.

Es decir, un buen procesamiento sensorial es necesario para responder adecuadamente a las demandas del entorno. Cuando este proceso se ve alterado, hablamos de desórdenes de integración sensorial, lo cual puede afectar a todos los ámbitos de la vida del niño.

¿QUÉ POBLACIÓN SE VE MÁS AFECTADA LA INTEGRACIÓN SENSORIAL?

Este es un proceso complejo que puede verse afectado en diferentes etapas de la vida. Los niños con TEA y otros trastornos del desarrollo, así como lactantes y niños con trastornos regulatorios, son los que se ven más comúnmente afectados, pero también puede tener impacto en niños en edad escolar y adultos.

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DISCAPACIDAD

Conjunto de deficiencias físicas, cognitivas, intelectuales o sensoriales.

Es una condición que hace que una persona sea considerada como discapacitada. Esto quiere decir que el sujeto en cuestión tendrá dificultades para desarrollar tareas cotidianas y corrientes que, al resto de los individuos, no les resultan complicadas. El origen de una discapacidad suele ser algún trastorno en las facultades físicas o mentales.

Discapacidad auditiva.

Las discapacidades auditivas son las que sufren las personas parcial o completamente sordas. En función de la gravedad de la sordera, las consecuencias de este problema serán más o menos graves y afectarán en mayor o menor medida la vida del individuo.

Discapacidad visual. Uno de los tipos de discapacidad más comunes es la que tiene que ver con la pérdida de visión. Al igual que la discapacidad auditiva, los problemas relacionados con la vista pueden suponer una ceguera parcial o total, y estar presentes desde el momento del nacimiento o desarrollarse más adelante.

Discapacidad cognitiva o intelectual.

El grupo de discapacidades cognitivas es uno de los más amplios que existen. Quienes se ven afectados por una de ellas suelen tener importantes limitaciones a la hora de desenvolverse correctamente en su vida cotidiana, debido sobre todo a que sufren problemas en su comunicación, autocuidado, habilidades sociales, seguridad y autodirección.

Discapacidad física y de movilidad

Las discapacidades físicas y de movilidad conforman uno de los grupos más amplios que existen, y afectan a millones de personas en todo el mundo de maneras muy diversas. Por ejemplo, algunas son temporales, mientras que otras duran toda la vida.

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Video en el que se describe el Proceso de Audición y Cómo Funciona | MED-EL

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EL OLFATO 👃🏻🌼 LOS 5 SENTIDOS | Vídeos educativos para niños

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El sentido del gusto - ¿Cómo funciona? - Los sentidos para niños

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@fisiofarma_us: Canal de divulgación de Fisiología

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Sentido del Equilibrio: Sistema Vestibular

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El sistema sensorial como parte biológica del cuerpo humano no fue "inventado", sino que es una estructura natural del sistema nervioso encargada de procesar la información sensorial. Sin embargo, la teoría de integración sensorial, que es un modelo para entender cómo el cerebro organiza y procesa la información sensorial, fue desarrollada en los años 60 y 70 por la terapeuta ocupacional y psicóloga estadounidense Jean Ayres. Ella formuló esta teoría para abordar problemas de aprendizaje relacionados con la disfunción en la integración de la información sensorial en niños.

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 ESTIMULACIÓN EL SISTEMA SENSORIAL VISUAL

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 ESTIMULACIÓN EL SISTEMA SENSORIAL VISUAL

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ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL AUDITIVO

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ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL AUDITIVO

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 ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL OLFATIVO

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 ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL OLFATIVO

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MATERIALES PARA ESTUMULAR ES SISTEMA SENSORIAL OLFATIVO

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 ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL DEL GUSTO

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 ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL DEL GUSTO

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MATERIALES PARA ESTUMULAR ES SISTEMA SENSORIAL GUSTATIVA

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 ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL TÁCTIL

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 ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL TÁCTIL

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MATERIALES PARA ESTUMULAR ES SISTEMA SENSORIAL TACTO

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 ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL VESTIBULAR

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 ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL VESTIBULAR

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MATERIALES PARA ESTUMULAR ES SISTEMA SENSORIAL VESTIBULAR

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 ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL INTEROCEPTIVO

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 ESTIMULACIÓN DEL SISTEMA SENSORIAL INTEROCEPTIVO

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MATERIALES PARA ESTUMULAR ES SISTEMA SENSORIAL INTEROCEPTIVO

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MATERIALES PARA ESTUMULAR ES SISTEMA SENSORIAL PROPIOCEPTIVO

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Estudiante en la Licenciatura de Educación Especial.

Santeña de corazón ❤️

Mi color favorito es el rojo.

Disfruto compartir con mi familia👨‍👩‍👧‍👦

Me encanta bailar 💃

Me gusta ir de paseo en familia, conocer nuevos lugares.

Me considero una persona respetuosa amigable y muy perseverante.

"NO EXISTE VIDA PERFECTA, EXISTE TU DANDO LO MEJOR DE TI TODOS LOS DÍAS"💫💥