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有一次，我邻居的孩子一个人在家，他感到很饿，

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有一次，我邻居的孩子一个人在家，他感到很饿，就闷闷不乐的坐在门外。我看见他那样闷闷不乐时，感到很奇怪。我就问他为什么他那样做。知道她很饿时，我就给它食物。

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我的邻居是独居老人，我会给他送食物。

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我的邻居是独居老人，我会给他送食物。

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政府可以为老人提供经济援助。

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政府可以为老人提供经济援助。

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带老人们到冰淇淋博物馆，那里老人们就能尝到各

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带老人们到冰淇淋博物馆，那里老人们就能尝到各种各样的冰淇淋🍦

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处理好冲突

朋友之间难免会有摩擦和冲突，要学会以积极的态度去解决﻿

不要逃避问题，要勇于面对，找到解决问题的办法﻿

在解决冲突的过程中，要保持冷静，不要情绪化，尽量以理服人﻿

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我的邻居是独居老人，我每天放学，都会跟他聊天

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我的邻居是独居老人，我每天放学，都会跟他聊天，这样他就不会感到孤单。

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第一，我认为我们遇到了矛盾时，不应该打架，因

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第一，我认为我们遇到了矛盾时，不应该打架，因为这不但不会解决到问题，而且彼此会受伤。所以，我们应该心平气和的解决问题，不要大打出手。

第二，如果朋友不知道怎么做功课，我们应该帮助他们。如果他们还是不知道，我还是会耐心的教他们，直到他们了解了。

第三，我们在小组活动时，应该齐心协力，一起说出建议。如果遇到困难，要一起克服，坚持到底，鼓励组员。

总之，我人朋友之间应该，团结友爱，互相帮助。

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我们可以买们食物

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学校可以在周会上表扬那些关爱残疾人士的同学，

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学校可以在周会上表扬那些关爱残疾人士的同学，并奖励他们。其他同学看到了，会向他们有样学样地向他们学习。

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邻居不在家时，我们可以帮他们收快递。

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邻居不在家时，我们可以帮他们收快递。

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我认为孩子们可以在父母生日时做给他们生日卡，

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我认为孩子们可以在父母生日时做给他们生日卡，表出他们给父母的爱，不用买很贵的礼物。

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1 真诚相待

不做作、不伪装，有事直说，但要讲方式

遇到矛盾，坦诚沟通，而不是冷处理或背后抱怨

2 尊重差异

每个人都有不同的性格、习惯、想法。

尊重彼此的选择，不强求一致，尤其是在价值观、生活方式上。

3 理解和包容

谁都会有情绪低落或犯错的时候，不要轻易否定对方。

包容对方的小缺点，体谅对方的难处。

4 保持界限

再好的朋友，也要有适当的边界感，彼此独立

不干涉过多私事，不依赖、不控制、不利用

5 互相支持

高兴时一起笑，困难时一起扛

在对方需要时提供力所能及的帮助

6 珍惜彼此

忙碌不是借口，偶尔一句问候、一场见面，足以维系感情

不要等到失去才发现朋友的可贵

7. 共同成长

一个真正好的朋友，不是只会陪你玩，而是会鼓励你变得更好，一起努力

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社区们也可以让老人们参加平静的运动像瑜伽🧘，

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社区们也可以让老人们参加平静的运动像瑜伽🧘，这样可以让老人们放松心情，觉得更开心。

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社区可以帮老人提袋子

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政府可以在新加坡建筑更多的电梯，更方便老人四

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政府可以在新加坡建筑更多的电梯，更方便老人四处走走。这样老人的腿不会过度劳累。

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我们不应该为了小事而争吵，应该互相原谅。👾<

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我们不应该为了小事而争吵，应该互相原谅。👾

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政府也会给老人一份卡，在马路绿灯时，残疾老人

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政府也会给老人一份卡，在马路绿灯时，残疾老人会用卡点击二维码，绿灯的时间会更长，让老人更轻松的过马路 ，不需要急车会撞他,减少车会撞到的机会。

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我有关爱过他人。有一次，我看到一位年纪老的奶

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我有关爱过他人。有一次，我看到一位年纪老的奶奶。他手里提着沉甸甸的塑料袋，里面装满各种各样的水果。老奶奶突然跌倒了，手里的塑料袋都掉下来，里面的水果都滚出来。我连忙上前扶老奶奶起来，帮他捡起水果，方静塑料袋，还给她。老奶奶非常感谢我，我这我的手，满脸笑容对我道谢：“谢谢你，谢谢你🙏！”我听了老奶奶的话，心里比吃了蜜糖还甜。

经过这件事，我明白 “助认为快乐之本” 这句话一点也不假。我看到有任何人遇到困难都会主动伸出援手，帮助他们。

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我们不要买象牙、皮草、鱼翅、犀牛角这些东西，

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我们不要买象牙、皮草、鱼翅、犀牛角这些东西，它们都是从动物身上弄来的，动物会很可怜。
也不要把野生动物当宠物，比如乌龟、鹦鹉或猴子，它们应该住在大自然里。
如果看到有人偷偷卖这些动物，要告诉大人，或者让他们去找警察帮忙！

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萧惠璟首先，我们可以去老人院陪

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萧惠璟

首先，我们可以去老人院陪伴住在那里老人，和他们聊聊天，不让他们那么孤单。其次，我们也可以把旧的东西捐给低收入者，比如读完的书。这样低收入者的小孩子能有书读，学到课本中学不到的知识。最后，我们也可以写鼓励卡片，鼓励残疾人士坚持下，珍惜他们生活中所拥有的。总而言之，我觉得关爱弱势群体很重要，我们应该多关爱他们，让他们感受到我们对他们的爱，感到温暖。

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在种族和谐日那天，老师可以让同学们玩不通种族

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在种族和谐日那天，老师可以让同学们玩不通种族的传统游戏。比如：华族的抓石子和马来组的橡皮擦大战

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有一次，我出门时，我家的厨房突然着了火，可是

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有一次，我出门时，我家的厨房突然着了火，可是没有人在家。过了几分钟，正在家里的邻居闻到了烟，立刻跑出他家的门，发现我的家着火了。他快速跑回他的家，把一个吊桶装满水。然后，他跑去我的家，用我幸好留在家外面的钥匙打开门。他把吊桶的水泼在火上，灭了火。我回到家，邻居立刻把事情的来龙去脉一五一十地告诉我，我不停地向他道谢。幸好没有人受伤。

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我们可以举办讲座，提高大家的保护动物的意识。

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我们可以举办讲座，提高大家的保护动物的意识。这样子，更多人会知道伤害动物是违法的，并且停止这么做。

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我认为做小组活动时，我们应该听其他人的想法，给他们建议，经过讨论后，做出对小组最有利的决定。

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有一次，我在咖啡店看到有人在找位子。我就很快

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有一次，我在咖啡店看到有人在找位子。我就很快地把饭吃完，让位子给他。

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老师也可以在好公民跟同学分享其他种族的人会在

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老师也可以在好公民跟同学分享其他种族的人会在他们的节日会做什么和怎么过它。比如我们新加坡人会过的新年，圣诞，排灯节等。这些可以让同学们对其他种族的节日有更深的了解。

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我认为我们可以：-多抽出时间陪

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我认为我们可以：

-多抽出时间陪伴家人， 比如利用晚餐时间和他们聊天。

-孝顺父母，并主动减轻负担，比如帮忙做家务，而且要独立，不要总需要他们逼我们。

-要体谅弟弟妹妹，如果他们不懂事，要宽容。

-如果家人需要帮忙，就主动伸出援手。比如，如果祖母或祖父不会用手机，就可以教他们。

-当发现家人不高兴时，可以嘘寒问暖。

-要是产生矛盾，要懂得“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，这样才可以保持家庭和谐，并大事缩小，小事缩无。

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社会们也可以和老人们下棋，因为老人们下棋♟️

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社会们也可以和老人们下棋，因为老人们下棋♟️时，可能会让他们想起童年的快乐，这样老人们也会感到很开心。

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我在咖啡店吃午餐时，看到一位老爷爷拿着一个热

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我在咖啡店吃午餐时，看到一位老爷爷拿着一个热的碗，走来走去好像在找座位。我边走过去说他可以和我坐。他听了，笑了起来。我看到他笑，也笑眯眯的。我决定下次也要帮助他人因为我们要乐于助人。

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我们要少用塑料，因为很多海里的动物会把塑料当

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我们要少用塑料，因为很多海里的动物会把塑料当成食物吃掉，结果就生病甚至死掉了。
记得分类垃圾，好好回收，不要乱用会污染水和土地的化学东西。
还有啊，少开车、多走路，多关灯省电，这样可以帮动物保护它们的家园！

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如果我知道有老人需要帮忙，我可以问他有没有事

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如果我知道有老人需要帮忙，我可以问他有没有事情我可以帮他。例如，他没有钱买他需要的东西，如果东西不太贵，我会先找在家里有没有那个东西，然后赠送给他。

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我认为家人可以吃饭时和对方商量自己那天做了什

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我认为家人可以吃饭时和对方商量自己那天做了什么，吃了什么，在学校里学到什么，等。

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我们要教别人，特别是小朋友，动物也是有感情、

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我们要教别人，特别是小朋友，动物也是有感情、有生命的，我们要好好对待它们。看到有人欺负动物，要勇敢说出来，不可以装作没看到，也可以跟朋友们分享保护动物的小知识，一起参加宣传活动，让更多人来爱护动物！

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有一次，我在超级市场看到有人不小心掉了钱包，

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有一次，我在超级市场看到有人不小心掉了钱包，我帮他拾起来。他称赞我很懂事。

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社区可以举办活动让他们忙碌起来

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社区可以举办活动让他们忙碌起来

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我们可以用海报或社交媒体宣传不要伤害动物的念

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我们可以用海报或社交媒体宣传不要伤害动物的念头。这么做能向周围人传递动物保护知识。

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我们可以在周末时陪伴家人。比如，我们可以和他

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我们可以在周末时陪伴家人。比如，我们可以和他们一起玩游戏，或者去公园骑脚踏车。我们也可以和家人一起参加一些家庭和谐的活动，多陪伴家人。如果我们跟家人一起参加这些活动，就可以增进家人之间的关系。

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我认为可以通过以下方式来保护动物，让他们不会

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我认为可以通过以下方式来保护动物，让他们不会受到伤害。我们不要故意伤害或打他们。看到家人欺负动物，我们可以阻止并劝他们要关心动物。如果我们在家里有宠物，我们可以做一个有责任感的宠物主人，不要丢弃他们。总之，“关爱动物，人人有责”，如果每个人都能好好的保护动物，那我们的生活就会变得更美好。

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记得有一次，我看到家里有很多旧课本和衣服。我

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记得有一次，我看到家里有很多旧课本和衣服。我决定把它们捐给家境贫穷的小孩。

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在种族和谐日那天，学校可以请不通种族的家长教

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在种族和谐日那天，学校可以请不通种族的家长教同学们怎么做那种族的甜品。比如：华族家长可以教学生怎么抱肿子；马来族家长可以教同学们怎么做叶子饭等等

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他们可以让老师在好公民课播放关于种族和谐视频

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他们可以让老师在好公民课播放关于种族和谐视频

嘉欣

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政府可以建筑斜坡帮助残疾老人，也可以建筑更多

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政府可以建筑斜坡帮助残疾老人，也可以建筑更多老年护理中心，会让独居老人被娱乐。老年护理中心也会设立许多有意义的活动，让老人在不要孤单了，让他们的生活更精彩。活动会包括游戏和讨论。

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有一次，我的邻居从巴刹回来，手里拿着很多大包

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有一次，我的邻居从巴刹回来，手里拿着很多大包小包。我恰好路过她，就帮她拿了几袋东西，帮她拎回家。

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我有一次看到了一个老爷爷在过马路，红绿灯快要

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我有一次看到了一个老爷爷在过马路，红绿灯快要变成红色了，他还么走到另一边。我走上前，牵了他的手，扶他过马路。我们过了马路，老爷爷称赞了我。我心里感到很开心，决定下次也要关心大人，尤其是老人。

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我有一个中二的邻居，她又一次问我需不需要小六

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我有一个中二的邻居，她又一次问我需不需要小六会考的笔记，并说如果有关于学习的问题可以问她寻求帮助

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我认为做小组活动时，我们应该听其他人的想法，

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我认为做小组活动时，我们应该听其他人的想法，给他们建议，互相做好讨论。

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我们也不要购买动物伤害的产品。我们不该买皮草

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我们也不要购买动物伤害的产品。我们不该买皮草、象牙制品或使用动物实验的化妆品，并选择‘无残忍测试’认证的品牌。

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社区们可以教老人们怎么上网查东西比如查超级市

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社区们可以教老人们怎么上网查东西比如查超级市场的开放时间，那样老人们就不会走到了超级市场而发现到关了。

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我认为朋友之间应该互相鼓励相互帮助。

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我认为朋友之间应该互相鼓励相互帮助。

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我们要保护自然环境:参与植树造林、保护湿地等

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我们要保护自然环境:参与植树造林、保护湿地等活动，维护野生动物的生存家园。

其次可以﻿减少污染:减少使用农药、化肥等，避免污染水源和土地，影响野生动物的生存。

最后还可以﻿ 合理开发利用自然资源:避免过度捕捞、过度放牧等行为，保护生态平衡。﻿

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不要用动物做实验，不要把它们当作实验鼠。

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不要用动物做实验，不要把它们当作实验鼠。

乐佳

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政府可以建筑更多老年护理中心，让独居老人感受

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政府可以建筑更多老年护理中心，让独居老人感受到温暖和爱，也会让他们有事做，这样老人才不会无精打采。

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其次，当我们看到有盲人要过马路时，我们应该立

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其次，当我们看到有盲人要过马路时，我们应该立刻走上前，扶他们过马路。

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我们也可以反对动物表演和虐待动物。比如，我们

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我们也可以反对动物表演和虐待动物。比如，我们可以不去支持马戏团、动物表演场所，因为很多背后都有虐待行为。我们也不要捉弄动物，或踢打它们。

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老师可以在社会研究课上讲授不同种族的知识。<

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老师可以在社会研究课上讲授不同种族的知识。

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我认为我可以花更多时间陪伴家人，比如我做完功

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我认为我可以花更多时间陪伴家人，比如我做完功课后，可以带我的的妹妹去附近的游乐场，也可以和我的祖母谈天。

在周末时，我也可以和我的家人一起到公园运动，这样不但可以增进我和家人之间的感情，也可以让我们的身体变得更强壮，更健康。

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我增经放学来到租屋楼下时，看到了一个满脸皱纹

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我增经放学来到租屋楼下时，看到了一个满脸皱纹的老奶奶，她弯着腰，拿着一个装满蔬菜的塑料袋，看起来很重。我边散步并作两步地走上前，说要帮她拿那些塑料袋。老奶奶看到了，微笑着，点了点头。我们俩走去她的家。我从她回家时，她竖起了大拇指称赞了我。我好想吃了蜜一样，心里甜滋滋的。

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余宣憓

我们应该拒绝购买象牙、犀牛角、熊胆等制品，不食用野生动物，减少对野生动物的猎杀需求。

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我认为可以避免虐待和暴力。不以任何形式伤害动物，包括身体虐待或忽视其需求。教育他人尊重动物生命，举报虐待行为。

乐佳

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有一次，我出国时，没人在家照顾小狗和给花浇水

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有一次，我出国时，没人在家照顾小狗和给花浇水。我的邻居就帮忙照顾小狗并给我们的花浇水。

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我认为老师可以在种族和谐日跟同学们讲解跟其他

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我认为老师可以在种族和谐日跟同学们讲解跟其他种族的人好好相处的益处。

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社区可以陪伴老人们，和他们‘玩’有趣的活动，

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社区可以陪伴老人们，和他们‘玩’有趣的活动，他们就不会孤单。

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首先，我们可以多做义工。比如：我们可以去老人

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首先，我们可以多做义工。比如：我们可以去老人院陪伴老人。 我们也可以和他们聊天，帮他们打扫老人院，也可以和他们玩游戏等。

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我们可以支持动物保护组织，捐款或志愿参与像世

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我们可以支持动物保护组织，捐款或志愿参与像世界自然基金会、保护动物协会，等组织，并且帮助他们救助流浪动物，教育公众等。

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我们可以用以下的方式来帮助他们：

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我们可以用以下的方式来帮助他们：

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他们可以在走廊放关于种族和谐的海报<

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他们可以在走廊放关于种族和谐的海报

嘉欣

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 社区可以给他们邻里购物券代金券

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社区可以给他们邻里购物券代金券

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我在星期五下午从学校回家时，在组屋楼下看到有

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我在星期五下午从学校回家时，在组屋楼下看到有坐在轮椅老人需要帮助，送她回家。

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去年我陪着妹妹去游乐场看到有孩子跌倒，我就扶

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去年我陪着妹妹去游乐场看到有孩子跌倒，我就扶起他。他的妈妈称赞我。我很开心。

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当老人,小孩，或孕妇上巴士时，我们应该站起来

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当老人,小孩，或孕妇上巴士时，我们应该站起来让位。

一个星期一下午，我放学搭巴士回家时，一位孕妇上了巴士。她找不到位子，只好站着。我看到了，就站起来让位。她很感谢我的帮助，称赞了我。👍

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弱势群体指的是社会上生活困难的弱者群

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弱势群体指的是社会上生活困难的弱者群体，比如说残疾人士、低收入者、老人等，你认为我们该怎么帮助这些人？（可以从个人、家庭、学校、社区、政府各方面讲述。）

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你是否关爱过他人（非家人，非朋友）？请说一说

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你是否关爱过他人（非家人，非朋友）？请说一说你的经验。

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你认为可以通过哪些方式来爱护动物，让它们不会

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你认为可以通过哪些方式来爱护动物，让它们不会受到伤害？

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种族和谐非常重要，你认为学校可以做些什么来促

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种族和谐非常重要，你认为学校可以做些什么来促进种族和谐？

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新加坡是个老龄化社会，你认为政府或社区可以做

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新加坡是个老龄化社会，你认为政府或社区可以做些什么来关爱老人？

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你认为朋友之间应该如何相处？

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你认为朋友之间应该如何相处？

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你是否帮助过邻居，或得到过邻居的帮助？请说一

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你是否帮助过邻居，或得到过邻居的帮助？请说一说。

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你认为如何才能增进家人之间的关系，提升凝聚力

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你认为如何才能增进家人之间的关系，提升凝聚力？