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La institución debe prever que los padres de familia desean expresar su sentir, por lo que debe proporcionar un tiempo destinado para ello, para lo cual la reunión debe realizarse más temprano y ampliar el tiempo de uso de Zoom. Caso contrario, este tipo de reuniones deben realizarse presencial.

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Este cuaderno permite conocer los temas tratados en clases y cuáles son las tareas pendientes, ya que hay información redundante en runachay y WhatsApp que a la final confunde.

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Para el caso de los niños pequeños de básica en especial de inicial a 4to grado, tengo la duda si es que los profesores realizan rondas dentro del aula con la finalidad de verificar que los niños estén tomando sus apuntes e insistir, y motivar enérgicamente, a qué los niños realicen todas las actividades en clases.

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Permitir el uso del diario escolar, y que haya un mejor acompañamiento de maestros y alumnos 

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Permitir el uso del diario escolar, y que haya un mejor acompañamiento de maestros y alumnos 

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Buenos días estimados papitos y docentes.

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Buenos días estimados papitos y docentes.

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Agradezco el tiempo dado con el fin de ir mejorando la comunicación entre nosotros y la institución.

Considero que toda relación sea familiar, laboral (entre otras) se basa en el respeto mutuo de las partes. Quizás siempre habrán inconformidades de lado y lado pero debemos tratar de resolverlas por el bienestar de nuestros hijos.

Reconozco según chat de padres y por los cuadernos de mi hija, que los niños están teniendo inconvenientes con el dictado de las clases y andan casi la mayoría con los cuadernos atrasados. Quizás no todos tenían la lista completa de útiles y libros, además que con el lleva y trae de la maleta (hablo por mi hija) a veces deja las cosas en el aula y se ha llenado de hojas que a la fecha no logro saber el orden correcto de las clases e incluso qué materia es.

Mi sugerencia por ejemplo al finalizar la jornada diaria:

LUNES 16 de junio:

• Matemáticas: Las centenas

•CCNN: Las plantas y sus partes +imágenes impresas

• Sociales: Los puntos cardinales + dibujo

MARTES 17:

•Matemáticas: Números hasta el 999

•CCNN: Uso de las plantas ( pintar lámina y pegar en el cuaderno)

•Sociales: Instrumentos de orientación (buscar imágenes en internet y pegar)

MIÉRCOLES 18:

...

Con esta propuesta al menos hablo por mí, me ayudaría de una manera práctica el poder dar acompañamiento a mi niña.

Gracias por leerme.

Reciban un saludo cordial.

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Por favor que la entrega de boletines se realice el día sábado en horario de la mañana, ya que tenemos que dejar al cuidado de otras personas, que haya clases el día martes con normalidad.

Gracias

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Es posible que la entrega de calificaciones sean mediante la plataforma Runachay. Es obligatorio asistir a la entrega, o es opcional? Si no se puede asistir, qué otro camino se puede seguir.

Además, considero que aún no sacamos todo el provecho a la misma, ya que ahí se podría subir al final de cada jornada, los temas recibidos de las clases. De esta manera podemos darle continuidad y seguimiento, logrando un mejor control de lo que aprenden así como de sus libros y cuadernos con el fin de que estén al día.

En espera de sus comentarios, quedo muy agradecida.

María Gabriela.

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Fomentar la responsabilidad en los niños de tercer grado es fundamental para ayudarlos a desarrollar hábitos de organización y autonomía. A esta edad, es importante asignarles tareas claras y concretas, utilizando un lenguaje positivo que los motive, como por ejemplo reconocer su esfuerzo al anotar o cumplir sus deberes. Una herramienta muy útil para fortalecer este proceso es el uso de un diario Este recurso permite que los estudiantes planifiquen sus actividades, recuerden sus responsabilidades y mantengan una comunicación constante entre la escuela y el hogar.

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1. Horario de salida.

2. Actividades de refuerzo.

3. 4to. Básico: horario de clases en jornada completa.

4. Talleres de Santillana para padres.

5. 3er. Trimestre: JDS - Solidario.

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Falta mucha mejoría