# data[].attributes.headline
ครูผู้สอนไม่ตรงเอก

# data[].attributes.subject
ครูผู้สอนไม่ตรงเอก

# data[].attributes.headline
ไม่สามารถจัดการเรียนการสอนได้เต็มรูปแบบ

# data[].attributes.subject
ไม่สามารถจัดการเรียนการสอนได้เต็มรูปแบบ

# data[].attributes.headline
รร.ตชด.บ้านนายาว ระดับอนุบาล3

# data[].attributes.subject
รร.ตชด.บ้านนายาว ระดับอนุบาล3

# data[].attributes.headline
-การจัดการเรียนรู้ยังเ

# data[].attributes.body
-การจัดการเรียนรู้ยังเน้นการบรรยาย

ไม่มีการมีส่วนร่วมของนักเรียน

-นักเรียนขาดความสนใจ เบื่อเรียน บางส่วนหนีเรียน

-ห้องเรียนไม่มีพัดลม อากาศร้อน ทำให้บรรยากาศไม่น่าเรียน

- ครูบางคนไม่เตรียมการสอนล่วงหน้า

# data[].attributes.headline
นักเรียนระดับ ม.1–ม.6 

# data[].attributes.body
นักเรียนระดับ ม.1–ม.6

ผู้ที่เกี่ยวข้องในการแก้ปัญหา คือ ครูผู้สอน,

ผู้บริหาร, และฝ่ายอำนวยการ

# data[].attributes.headline
ระหว่างการเรียนการสอนใ

# data[].attributes.body
ระหว่างการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยเฉพาะในช่วง เวลาบ่าย หรือเมื่อสภาพอากาศร้อนจัด

# data[].attributes.headline
ในห้องเรียนของโรงเรียน

# data[].attributes.body
ในห้องเรียนของโรงเรียนมัธยมพระราชทานนายาว โดยเฉพาะห้องที่ ไม่มีพัดลม หรือการระบายอากาศไม่ดี

# data[].attributes.headline
-วิธีการสอนเน้นการบรรย

# data[].attributes.body
-วิธีการสอนเน้นการบรรยายขาดการมีส่วนร่วมของผู้เรียน

-ครูขาดการเตรียมการล่วงหน้า/แผนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

- สภาพแวดล้อมในห้องเรียนไม่เอื้อต่อการเรียนรู้ (ร้อน ไม่มีพัดลม)

-นักเรียนไม่มีแรงจูงใจ/ไม่เห็นความเชื่อมโยงของบทเรียนกับชีวิตจริง

# data[].attributes.headline
-ส่งเสริมให้ครูใช้วิธี

# data[].attributes.body
-ส่งเสริมให้ครูใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning / ใช้หลักสูตรของ CBE

-จัดอบรมพัฒนาครูเรื่องเทคนิคการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

-ปรับปรุงสภาพแวดล้อมในห้องเรียน ติดตั้งพัดลมหรือเครื่องระบายอากาศ

-สนับสนุนการเตรียมการสอนล่วงหน้าและการสังเกตการสอนอย่างมีระบบ

-ส่งเสริมนวัตกรรมการเรียนรู้ เช่น การเรียนรู้ผ่านโครงงาน หรือกิจกรรมสัมพันธ์กับชีวิตจริง

# data[].attributes.headline
-นักเรียนยังขาดทักษะการคิดวิเคราะห์ 

# data[].attributes.subject
-นักเรียนยังขาดทักษะการคิดวิเคราะห์ 

# data[].attributes.headline
-เด็กนักเรียนขั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

# data[].attributes.subject
-เด็กนักเรียนขั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

# data[].attributes.headline
เมื่อมีการวัดและประเมิ

# data[].attributes.body
เมื่อมีการวัดและประเมินผลวิชาภาษาไทย และ คณิตศาสตร์

# data[].attributes.headline
ในโรงเรียนห้องเรียน รร.ตชด.บ้านนาอิสาน

# data[].attributes.subject
ในโรงเรียนห้องเรียน รร.ตชด.บ้านนาอิสาน

# data[].attributes.headline
ครูประถมวัยระดับชั้นอนุบาลรร.ตชด.บ้านนายาว

# data[].attributes.subject
ครูประถมวัยระดับชั้นอนุบาลรร.ตชด.บ้านนายาว

# data[].attributes.headline
ไม่สามารถจัดการเรียนการสอนได้ตามรูปแบบและไม่สามารถพัฒนานักเรียนได้ตามวัย

# data[].attributes.subject
ไม่สามารถจัดการเรียนการสอนได้ตามรูปแบบและไม่สามารถพัฒนานักเรียนได้ตามวัย

# data[].attributes.headline
รร.ตชด.นาอิสาน

# data[].attributes.subject
รร.ตชด.นาอิสาน

# data[].attributes.body
นักเรียนขาดแรงจูงใจในการเรียน และครูยังขาดการวิเคราะห์เป็นรายบุคคล

# data[].attributes.headline
การประเมินผลนักเรียนไม่ได้ตามมาตรฐานสมวัยของชี้นอนุบาล

# data[].attributes.subject
การประเมินผลนักเรียนไม่ได้ตามมาตรฐานสมวัยของชี้นอนุบาล

# data[].attributes.headline
ใช้ ครู ตชด.ที่ผ่านการอบรมการสอนปฐมวัยในการสอนชั้นอนุบาล..

# data[].attributes.subject
ใช้ ครู ตชด.ที่ผ่านการอบรมการสอนปฐมวัยในการสอนชั้นอนุบาล..

# data[].attributes.headline
ร.ร. ตชด.บ้านนาอิสาน

# data[].attributes.subject
ร.ร. ตชด.บ้านนาอิสาน

# data[].attributes.body
สอนซ่อมเสริมให้กับนักเรียนที่มีปัญหา เน้น ซ้ำ ย้ำ ทวน ครูสร้างแรงจูงใจในการเรียนการสอน โดยปรับปรุงแผนการสอน เน้นสมรรถนะผู้เรียน / นำผลการวิจัยมาแก้ปัญานักเรียน

# data[].attributes.headline
รร.ตชด.บ้านนาอิสาน

# data[].attributes.subject
รร.ตชด.บ้านนาอิสาน

# data[].attributes.body
สอนซ่อมเสริมให้กับนักเรียนที่มีปัญหา เน้น ซ้ำ ย้ำ ทวน ครูสร้างแรงจูงใจในการเรียนการสอนโดยปรับปรุงแผนการสอนเน้นสมรรถนะผู้เรียน/นำผลการวิจัยมาแก้ปัญหานักเรียน

# data[].attributes.headline
รร.ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.subject
รร.ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.body
-ครู จบไม่ตรงกับวิชาที่สอน

-ภาระงานครูมาก เพราะ ตชด.รับทั้งงาน กศ.จากผู้บังคับบัญชา และงานของ สพฐ

-นักเรียนขาดความพร้อมในการเรียน อยู่กับยาย ขาดเรียนบ่อย ไม่มีการทบทวนความรู้เมื่อกลับถึงบ้าน

# data[].attributes.headline
ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.subject
ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.body
-ครูผู้สอน

-นักเรียน

# data[].attributes.headline
รร.ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.subject
รร.ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.body
-เกิดขึ้นเมื่อมีการวัดผล Rt Nt O -Net ผลคะแนน

# data[].attributes.headline
รร.ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.subject
รร.ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.body
รร.ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.headline
รร.ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.subject
รร.ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.body
-ทำให้การจัดการเรียนการนสอนไม่มีคุณภาพ ครูขาดความรู้ขาดการวิเคราะห์ข้อสอบ จุดประสงค์ ตัวชี้วัด เพื่อนำมาปรับปรุงสอนนักเรียน ผู้ปกครองขาดความใส่ใจกับนักเรียนเนื่องจากครอบครัวส่วนใหญ่ นักเรียนจะอาศัยอยู่กับตายายซึ่งขาดความรู้ และครอบครัวยากจนก็ใช้ข้ออ้างว่าต้องรับจ้างทำงานเพื่อหาเงินเลี้ยงชีพ

# data[].attributes.headline
รร.ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.subject
รร.ตชด.บ้านคลองตะเคียนชัย

# data[].attributes.body
-ส่งเสริมให้ครูเข้าศึกษาต่อ สาขาประถมศึกษา ให้ครูศึกษาความรู้และเข้ารับการอบรมเพิ่มเติมเรื่องหลักสูตร มาตรฐานตัวชี้วัด มีการนิเทศติดตามการทำงานของครู

-มีการติดตามนักเรียน ลงเยี่ยมบ้านทำความเข้าใจกับผู้ปกครอง นักเรียนคนไหนเสี่ยงต่อการหลุดจากระะบบก็จะมีการให้ครูประจำชั้นติดตามและรายงานผลให้ครูใหญ่ทราบเพื่อหาแนวทางแก้ปัญหา