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1. 관심 있는 과학 분야를 정하세요.

2. 그 분야에 대한 간략한 설명을 작성해주세요.

3. 해당 분야에 관심이 생긴 이유를 설명해주세요.

4. 관련된 내용의 PPT를 올려주세요.

5. 모든 정보를 정확히 작성한 뒤 게시하세요.

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면역세포-우리가 매일 건강하게 살아갈 수 있는 것은 눈에 보이지 않는 곳에서 우리를 지키는 수많은 면역세포들 덕분이다. 면역세포는 몸에 들어온 바이러스나 세균 같은 병원체를 찾아내어 없애고, 암세포처럼 몸 안에서 생긴 이상 세포들도 감시하며 제거한다. 예를 들어 T세포와 NK세포는 병든 세포를 직접 공격하고, 수지상세포는 적을 인식해 면역 반응을 시작하게 만든다. 이렇게 면역세포들은 서로 협력하며 우리 몸을 지키는 방패이자 병사이다.

관심이 생긴 이유-나는 의약계열에 관심이 많아 진로를 준비해 오면서, 단순히 병을 ‘고치는 것’만이 아니라 ‘우리 몸이 스스로 병을 이기도록 돕는 방법’에 매력을 느끼게 되었다. 특히 최근에 암 치료 분야에서 면역세포를 활용한 치료법이 눈부시게 발전하고 있다는 이야기를 듣고, 우리 몸의 방어 시스템을 이해하고 활용하는 것이 얼마나 중요한지 깨달았다. 그래서 면역세포의 역할과 그 힘을 이용한 치료법에 대해 더 깊이 알고 싶어 이 주제를 선택하게 되었다.

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제목을-입력해주세요_(4)

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제목을-입력해주세요_-4

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디자인 전문가가 아니어도 무료 템플릿으로 손쉽게 원하는 디자인을 할 수 있어요.

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2301 오슬아 풋마름병과 미생물 비료

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2301 오슬아 풋마름병과 미생물 비료

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1. 생명 분야

2. 생명체와 그 활동을 연구하는 학문

3. 생명과학을 공부하며 흥미를 느낌

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제목을-입력해주세요_

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디자인 전문가가 아니어도 무료 템플릿으로 손쉽게 원하는 디자인을 할 수 있어요.

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생명과학 신경계

신경가소성과 물리치료의 연관성을 탐구하였다.

간호 보건 분야의 진로를 희망하기 때문에 생명 관련 주제를 찾아보다가 뇌와 신경이 스스로 적응하고 변할 수 있다는 신경가소성을 알게 되어서 관심을 갖게 되었다.

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초록 베이지 깔끔한 팀 프로젝트 보고서 프레젠테이션.pdf

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1319 이지환 - 생명과학 - 소화기관의 작동 원리와 소화효소

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1319 이지환 - 생명과학 - 소화기관의 작동 원리와 소화효소

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1.

관심 있는 과학 분야를 정하세요.

생명과학

2.

생명과학은 생물의 구조, 기능, 진화, 생리 현상 등을 연구하는 과학 분야입니다.

특히 인체 생리학은 인간의 몸속에서 일어나는 다양한 생명 활동의 원리를 과학적으로 탐구하며,

소화, 호흡, 순환, 신경 등의 작용을 이해하고 설명합니다.

3.

해당 분야에 관심이 생긴 이유를 설명해주세요.

우리가 매일 먹는 음식이 단순히 배 속에서 분해되는 것이 아니라,

입부터 장까지 정교한 기관들과 효소의 협동으로 분해되고 흡수된다는 사실이 흥미로웠습니다.

특히 각 기관이 가진 고유한 환경(pH, 효소 조건 등)이 정확하게 조절되며,

음식이 지나가지 않는 보조 기관들도 소화에 결정적인 역할을 한다는 점에서 생명 시스템의 정밀함을 느낄 수 있었습니다.

이런 과정을 통해 생명과학의 깊이와 재미를 체감하게 되어 더욱 관심을 갖게 되었습니다.

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밝은 파란색 초록색 윤곽선 그래픽 스타일의 DNA 구조 과학 프레젠테이션.pdf

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1.지구과학(대기과학)

2.대기와 그로인한 현상에 대해 연구하는 학문

3.밖에 나갈때마다 구름을 보게되면서 저구름은 왜 저렇게 생겼지 어디서 왔을까 등 생각을 하면서 자연스럽게 대기과학 학문에 관심이 생겼습니다

https://www.miricanvas.com/v/14v0wsq

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Purple and White Professional Science Project Presentation

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Check out this Presentation designed by 박성현.

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1311 양윤모-물리-광전효과

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1311 양윤모-물리-광전효과

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1. 물리

2. 물리는 물질과 그것의 시공간에서의 운동, 그리고 그것과 관련된 에너지나 힘 등을 연구하는 자연과학의 한 분야

3. 어느날처럼 유튜브를 보던중 아인슈타인의 상대성 이론과 관련된 영상이 알고리즘에 떴다. 무심코 그 영상을 눌렀는데 내용이 흥미롭고 재미있어서 관심이 생겼다.

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평면 거울에서 형상이 어떻게 형성되는지 탐구.pdf

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Grey and Pink Scientific Project Presentation

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2213 이서하 버터스타발표

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쌍둥이원인 일란성 쌍둥이 이란성 쌍둥이 비교

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2205 김소울

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2316유진호 방화복의 한계

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2316유진호 방화복의 한계

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https://www.miricanvas.com/v/14v1r97?mode=templateshare

관심분야:화학

소개:화학은 우리 주변의 물질이 어떻게 만들어지고 어떤 성질을 가지며 어떻게 변하는지를 연구하는 과학이다.

관심이 생긴이유:소방관 진로를 준비하며 화학 지식이 화재 원인 분석과 안전 관리에 꼭 필요하다고 느껴 관심이 생겼다.

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오렌지색 심플한 자기소개 포트폴리오 프레젠테이션

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버터스타 최종

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2316유진호 방화복의 한계

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2316유진호 방화복의 한계

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관심분야 화학

그분야 소개:화학은 우리 주변의 물질이 어떻게 만들어지고 어떤 성질을 가지며 어떻게 변하는지를 연구하는 과학이다

관심이 생긴이유:소방관 진로를 준비하며 화학 지식이 화재 원인 분석과 안전 관리에 꼭 필요하다고 느껴 관심이 생겼다.

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크리스퍼 유전자 가위

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1302경나윤

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버터스타 발표

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디자인 전문가가 아니어도 무료 템플릿으로 손쉽게 원하는 디자인을 할 수 있어요.

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3402 고원희, 3414 윤효림 단백질 응집과 폴리페놀의 보호 작용

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3402 고원희, 3414 윤효림 단백질 응집과 폴리페놀의 보호 작용

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지구과학행성인 지구와 그 주

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지구과학

행성인 지구와 그 주위의 천체를 연구하는 학문

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제목을-입력해주세요__복사본-_2_

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2215이윤서 동아리 발표

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모던한 크림색 지속 가능한 도시 개발 팀 과제 발표 프리젠테이션.pdf

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오렌지색 심플한 자기소개 포트폴리오 프레젠테이션

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마이크로바이옴

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디자인 고민 끝! 템플릿으로 바로 해결하는 웹 디자인 플랫폼 ‘미리캔버스’

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평소 알츠하이머처럼 뇌와 관련된 질환에 관심이 많았고, 그러다보니 내가 가장 관심 있는 과목인 수학과 생명과학이 어떻게 연결될 수 있을까 하는 궁금증이 생겨 ‘뇌 자극 치료’를 주제로 탐구 활동을 수행하게 되었음. 자료 조사 과정에서 경두개 자기 자극법(TMS)의 전기 신호가 사인 함수 형태로 나타는 점을 발견하고 f(t)=100•sin(2파이)라는 공식에서 진폭 100, 주기 0.1초, 주파수 10Hz가 뇌파 자극에 어떤 의미를 갖는지 하나씩 분석함. 특히 뇌파의 강도를 조절하는 데 수학이 쓰인다는 점에 흥미를 느껴 단순한 치료 기술이 아닌 뇌 자극 치료 속에 숨어 있는 수학의 역할을 깊이 탐구함. 이를 통해 수학이 생명과학 분야에서 실제 질병 치료와 인간의 삶에 도움이 될 수 있는 과목임을 느꼈음.

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나뭇잎 엽록체 현미경 관찰을 통해 생명의 미시 세계를 탐구하며 섬세한 관찰력을 기르고, 서울 시민 천문대에서는 광활한 우주와 인류의 탐구 정신에 깊은 감명을 받으며 과학적 호기심의 스케일을 키울 수 있었습니다.

특히 나일론실 만들기 실험과 온도에 따라 달라지는 탱탱볼 만들기 활동은 재료의 특성과 그 변화 원리에 대한 깊이 있는 이해를 가능하게 했습니다. 고분자 재료의 합성 과정과 외부 환경(온도) 변화에 따른 물질의 물리적 성질 변화를 직접 관찰하고 분석하며, 이는 자동차 경량화 기술과 극한 환경에서의 부품 성능 유지의 중요성을 이해하는 밑거름이 되었습니다. 재료 공학이 미래 자동차의 성능과 안전성에 얼마나 큰 영향을 미치는지 깨닫는 계기였습니다.

AR (증강현실) 해부 시뮬레이션(쥐, 개구리)은 복잡한 생체 시스템의 구조와 기능을 3차원으로 시각화하여탐구하는 새로운 경험이었습니다. 이 활동을 통해 얻은 복잡한 시스템을 분석하고 이해하는 능력은 미래 자동차의 정교한 기계 및 전자 제어 시스템 설계, 그리고 자율주행 기술 개발에 필요한 통찰력을 제공할 것이라고 생각했습니다. 디지털 기술이 실제 엔지니어링 문제 해결에 어떻게 적용될 수 있는지 그 가능성을 엿볼 수있었습니다.

가장 인상 깊었던 활동 중 하나는 제가 직접 주제를 선정하여 발표했던 '하늘을 나는 자동차' 탐구였습니다. 이 발표를 준비하며 단순한 공상 과학을 넘어 현실화를 위한 항공 역학, 경량 재료, 안전 제어 기술, 그리고 복잡한 3차원 교통 환경을 관리할 법규 및 인프라 구축의 필요성에 대해 심층적으로 고민했습니다. 이는 미래모빌리티의 혁신이 단순히 기술 개발을 넘어 사회 전반의 변화를 수반하는 융합적인 과정임을 깨닫게 해주었습니다.

또한, 지구과학 부스 운영을 통해 제가 탐구하고 배운 과학 지식을 다른 사람들에게 쉽고 명확하게 전달하는경험은, 미래에 혁신적인 자동차 기술을 개발하고 이를 대중에게 설득하며 사회적 공감을 얻어내는 데 중요한 소통 능력의 기반이 될 것이라고 생각합니다.

이 모든 동아리 활동을 통해 저는 세밀한 관찰력, 심층적인 탐구 능력, 융합적 사고력, 그리고 효과적인 소통능력을 고루 발전시킬 수 있었습니다. 과학에 대한 순수한 열정을 바탕으로, 미래 사회의 지속 가능한 발전에기여하는 자동차 공학자가 되겠다는 저의 꿈을 더욱 확고히 다지는 귀중한 시간이었습니다.

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활동 후기

주제발표 시간에 풋마름병에 대한 주제로 발표를 준비 하면서 식물이 시들어진 원인과 세균의 역할을 조사했는데, 조사하며 새롭게 풋마름병에 대해 알아가고 알게된 내용을 발표하는게 흥미로웠다. 또 학교 축제 동아리 부스를 열어서 탱탱볼 만들기 체험을 진행했는데 그냥 탱탱볼을 만드는것이 아니라 PVA가 어떻게 합성되는지 원리를 배우고 직접 재료를 준비하면서 실험을 진행한 점이 좋았다. 또 나일론 합성 실험을 하면서 실제로 고분자가 만들어지는 과정을 눈앞에서 볼 수 있었고, 평소 교과서에서만 보던 내용을 실험으로 확인할 수 있어서 인상 깊었다. AR 앱으로 개구리랑 쥐 해부 체험도 했는데, 진짜 해부 대신 가상으로 내부 구조를 볼 수 있어서 신기했고, 생명윤리에 대해서도 다시 생각해보게 됐다. 마지막으로 노원천문우주과학관에 가서 우주와 관련된 체험활동을 한 것도 기억에 남는다. 천체 관측에 사용되는 망원경을 사용해본 점이 인상적이였고 우주에 관련된 다양한 체험을 하며 우주에 대해 배우니까 막연하던 호기심이 조금 더 구체적인 관심으로 바뀌었다. 이러한 활동들을 하며 직접 보고 느끼면서 다양한 과학 이론에 대해 이해하게 돼서 뿌듯하고 좋았다.

생기부내용

과학의 다양한 분야를 직접 탐구하며 지식을 확장하기 위해 동아리 활동에 적극적으로 참여하였다.

농업과 생명과학의 융합에 관심을 가지고 풋마름병과 미생물 비료를 주제로 발표를 진행하였다.

평소 미생물이 사람뿐 아니라 식물에도 영향을 준다는 점에 흥미를 느끼고, 미생물 비료가 식물의 병을 완화할 수 있다는 기사를 접한 후 해당 주제를 선정하였다.

발표를 준비하며 풋마름병의 원인균인 랄스토니아 솔라세아럼의 감염 기전을 조사하였고, 이 세균이 식물의 물관을 막아 수분 이동을 방해해 시들게 하는 과정을 분석하였다.

또한 고초균과 형광 녹농균같은 유익균이 병원균의 증식을 억제하고 식물의 뿌리 주변을 보호하는 작용을 탐구하였다.

기존 농약의 내성과 환경 오염 문제를 고려해, 미생물 비료가 보다 지속 가능하고 친환경적인 대안이 될 수 있음을 이해하였다.

추가로 동아대학교의 박테리오파지 활용 연구를 조사하며, 특정 파지가 병원균만 선택적으로 공격해 풋마름병 발생을 억제하는 과정을 통해 미생물의 정교한 작용 원리에 깊은 흥미를 가졌다.

이 발표를 계기로 균의 작용과 생명체 간 상호작용에 대한 과학적 호기심이 커졌으며, 생명과학의 실제 응용 가능성에 관심을 확장하였다.

학교 축제에서는 과학 동아리 부스를 운영하며 PVA(폴리비닐알코올)를 이용한 탱탱볼 만들기 체험을 실시하였다.

탱탱볼의 탄성과 점착성이 PVA의 고분자 구조와 교차결합 반응에서 비롯된다는 원리를 학습하였고, 이를 체험에 적용함으로써 화학 반응의 원리를 실제로 구현하였다.

체험 부스에서는 실험 재료를 준비하고 참여자들에게 실험 원리를 설명하며, 과학 지식을 다른 사람에게 전달하는 소통 능력도 함께 길렀다.

또한 나일론 합성 실험을 통해 축합 반응에 의한 고분자 형성 과정을 직접 관찰하였다

교과서에서 배운 반응식을 실제 실험으로 확인하며 고분자 화학의 응용성을 체감하였고, 실험 과정에서 반응물의 농도와 환경이 결과에 미치는 영향을 분석하며 과학적 탐구 과정을 체계적으로 수행하였다.

AR 해부 체험 활동에서는 가상현실을 이용해 개구리와 쥐의 해부 과정을 3D로 관찰하였다.

이를 통해 실제 해부 실험에서 볼 수 있는 내장 기관과 근육 구조를 입체적으로 학습하였으며, 동시에 가상 실험이 생명윤리 교육에 기여할 수 있음을 깨달았다.

마지막으로 노원천문우주과학관 천체관측 활동을 통해 우주에 대한 다양한 원리를 탐구하였다.

망원경을 실제로 사용해보며 이해를 넓혔고, 다양한 전시 체험을 통해 우주 과학에 대한 흥미를 심화하였다.

이러한 일련의 활동들을 통해 생명과학, 화학, 천문 등 여러 분야에 대해 많은 점을 깨닫고,

다양한 탐구를 통해 과학적 사고력과 문제 해결력을 기르며, 이론을 실제 현상에 적용하는 태도를 함양하였다.

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지금까지 활동 후기

지금까지 진행한 동아리 활동으로 우선 다양한 세상을 탐구하고, 이해하는 방법을 배운 것 같다. 나일론 합성 실험을 통해 물질의 변화를 직접 관찰하며 화학 반응의 원리를 깨달을 수 있었다. 실험 과정을 단계별로 나누어 실험하고 결과를 분석하며, 체계적 사고력과 문제 해결 능력을 기를 수 있었다. 또한 식물 해부와 현미경 관찰을 통해 식물의 구조를 알 수 있었고, 노원천문대 견학에서는 다양한 체험 활동을 통해 복잡하고 거대한 거시 세계를 이해하는 방법을 배울 수 있었다. 또한 축제에서 진행한 시온 탱탱볼 부스 운영을 통해 시민들과 함께 과학을 나누고 소통하며 과학에 대한 즐거움을 느낄 수 있었다.

생활기록부에 대해 관심 있었던 활동

시온 탱탱볼 부스 운영에 가장 관심이 있었다. 부스를 직접 기획하고 운영하며 책임감과 조직 관리 능력을 기를 수 있었다. 그 중 세부적으로는 부스 내에서 게임 계획을 담당했는데, 어떻게 하면 참여자들이 즐겁게 체험할 수 있을까를 고려하여 게임을 체계적으로 설계하고 게임에 대한 규칙도 팀원들과 함께 소통하여 마련하였다. 또한 예상치 못한 상황에서도 팀원들과 소통하며 문제를 해결하는 과정을 통해 협력의 중요성과 소통의 중요성을 느낄 수 있었다. 탱탱볼 행사 진행 중 참여자들의 반응을 관찰하며, 효율적인 운영을 위한 개선점을 스스로 찾아볼 수 있었다. 또한 체험자들에게 실험 원리인 폴리비닐알콜과 붕사의 화학적 반응을 설명하며 과학적 원리에 대해서 되새김 할 수 있었다.

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활동 후기

지구과학과 생명과학 분야의 실험과 탐구 활동에 적극적으로 참여하며 폭넓은 과학적 이해를 쌓았음. 특히 지구과학에서는 별의 형성과 진화 과정, 천체의 운동 등에 대한 학습과 실험을 통해 우주 현상에 대한 흥미를 깊이 있게 탐구하였음. 또한 생명과학에서는 동물 해부 AR 체험을 통해 생명체의 기관 구조와 기능을 시각적으로 이해하며 생명 현상의 원리를 구체적으로 학습할 수 있었음. 이러한 활동을 통해 과학적 사고력과 탐구 태도를 발전시켰다고 생각함.

관심 분야

최근에는 생명과학 중에서도 화학적 원리와 인체의 생리적 작용 간의 연관성에 높은 관심이 있음. 특히 다양한 화학 물질이 인체 내에서 어떻게 반응하고 작용하는지, 예를 들어 약물의 화학 성분이 신경계나 호르몬 분비에 어떤 영향을 미치는지 등에 흥미를 느끼며 관련 자료를 찾아보고 있음. 이를 통해 생명 현상을 분자 수준에서 이해하려는 태도를 기르고 있으며, 화학과 생명과학을 융합적으로 탐구하는 방향으로 관심이 확장될 것이라고 예상됨.

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1) 활동 후기

나뭇잎을 비스듬히 잘라내 기공을 현미경으로 관찰하는 실험을 진행했다. 해당 관찰실험을 통해 음지식물에 비해 양지식물의 기공이 더욱 발달되어 있다는 사실을 알게 되었다.

우주 과학관 견학을 통해 오로라의 생성 원리를 알게 되었고, 녹색과 빨간색의 오로라는 주로 산소 분자가 플라즈마와 상호작용하며 생성되고, 분홍색과 노락색 오로라는 질소 분자에 의해 생성됨을 이해했다.

'지구 끝의 온실'이라는 책을 읽고 '미세먼지가 건강에 끼치는 영향'이라는 주제에 흥미를 가지게 되어 탐구했다. 이 활동을 통해 미세먼지는 아주 적은 양이어도 장기간 노출된다면 중증 질환을 일으킬 수 있다는 것을 깨달았고, 미세먼지의 영향으로 호흡계 질환 뿐만이 아닌, 심혈관 질환까지도 일으킬 수 있다는 점을 새롭게 알게 되었다.

나일론 뽑기 실험을 통해 나일론 생성 과정에 대한 이해를 심화하였다. 나일론이 스타킹에 쓰인다는 사실은 알고 있었지만, 얇게 늘인 뒤에도 탄성이 유지되는 원리는 잘 몰랐었는데, 이번 실험을 통해 나일론과 같이 탄성 있는 물질은 분자 내부의 전자들이 서로를 밀어내는 전자기력에 의해 탄성이 생긴다는 사실을 알게 되었다.

개구리 해부 AR 모의 실험을 통해 개구리의 생장 과정에 대해 더 자세히 알게 되었고, 개구리는 몸통에 비해 다리가 더 길고 튼튼한 편이라는 사실을 알 수 있었다. 나는 이 활동 이후 '양서류는 어떠한 기준으로 나뉘는 걸까?' 라는 궁금증이 생겨 양서류에 대해 따로 조사를 해보았고, 조사를 통해 양서류가 촉촉하고 매끄러운 피부를 가졌으며, 점액선이 발달한 피부는 건조함을 방지하고 호흡에도 중요하게 작용한다는 사실을 파악했다. 그리고 양서류의 가장 두드러진 특징 중 하나는 변태인데, 유생(올챙이) 시기에는 아가미로 물속에서 생활하다가 성장하며 허파와 다리가 발달한 성체로 변모하여 육지 생활에 적응하며 또한 번식은 주로 물속에 젤라틴질의 알을 낳아 외부 수정을 하는 방식이고, 스스로 체온을 조절하지 못하는 변온 동물이라는 특징을 지녔다는 것을 알게 되었다.

탱탱볼 만들기 실험을 통해, 탱탱볼의 탄성이 폴리비닐알코올(PVA)과 붕사의 결합으로 발생한다는 사실을 알게 되었다. PVA는 긴 고분자 사슬로 이루어져 있었고, 붕사가 물에 녹으면 생성되는 붕산 이온이 중요한 역할을 하였다. PVA 용액과 붕사 용액이 혼합되자, 붕산 이온은 PVA 고분자 사슬들을 서로 연결하는 가교 역할을 수행하였다. 이로 인해 PVA 사슬들이 얽혀 3차원 망상 구조를 형성하게 되었다. 이러한 망상 구조는 고분자 사슬들이 일정 부분 유연하게 움직일 수 있도록 하여 탄성을 부여하였다. 결과적으로 외부의 힘을 받으면 변형되었다가 원래 형태로 돌아가려는 성질이 생겨났고, 이러한 과정에서 탱탱볼의 탄성이 발현됨을 알게 되었다.

2) 관심 있는 주제 탐구

생명과학 시간에 배운 생태계의 상호작용 파트에서 식물의 빛에 대한 적응력에 관심을 가져서 양지식물과 음지식물의 차이를 탐구하게 되었다. 양지식물은 강렬한 햇빛을 선호하며 높은 광도 환경에서 효율적으로 생장하는 식물이다. 이들의 광보상점과 광포화점은 음지식물에 비해 훨씬 높다. 반면, 음지식물은 약한 빛 아래에서도 잘 자라며 낮은 광도에서 최적의 생장을 유지한다. 이들의 광보상점과 광포화점은 양지식물보다 낮은 특성을 가진다. 양지식물의 잎은 강한 빛으로부터 자신을 보호하기 위해 대체로 두껍고 작으며, 큐티클층이 발달되어 있다. 또한, 엽록소의 함량은 단위 면적당 상대적으로 낮을 수 있으나, 빛이 강할 때 광합성 효율을 극대화할 수 있는 구조를 지닌다. 반대로 음지식물의 잎은 가능한 많은 빛을 흡수하기 위해 얇고 넓게 발달하는 경향이 있다. 엽록소 함량이 높고 엽록체 내 그라나의 발달이 활발하여 약한 빛도 최대한 이용하는 데 특화된 구조이다. 양지식물과 음지식물은 광합성 능력 면에서도 차이가 있다. 양지식물은 강한 빛 에너지를 흡수하여 높은 광합성 속도를 유지한다. 이들은 높은 광도 아래에서 대량의 유기물을 생산할 수 있는 시스템을 갖추고 있다. 반면에 음지식물은 제한된 빛 조건 속에서도 효율적인 광합성을 통해 생존에 필요한 에너지를 확보한다. 음지식물은 약한 빛에서 더 민감하게 반응하고, 빛을 최대한 활용하는 데 적합한 생화학적 기작을 발달시켰다. 생장 속도 또한 환경에 따라 다르다. 양지식물은 강한 햇빛이 충분할 때 빠르게 생장하며, 활발한 물질대사를 통해 왕성한 번식력을 보인다. 반면 음지식물은 양지식물에 비해 생장 속도가 느린 편이다. 음지식물은 제한된 에너지를 효율적으로 배분하여 꾸준히 생존하고 번식하는 전략을 선택해 이런 식으로 진화했다고 한다. 나는 이 탐구를 통해 양지식물과 음지식물의 정확한 구분을 알게 되었고, 이론 뿐만 아니라 실제로 양지식물과 음지식물의 차이를 관찰하는 실험을 해보고 싶다.

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우주에 특이한 별과 행성

🪐 J1407 b – 고리 괴물 행성 (1분)

J1407 b는 토성보다 고리가 200배나 큰 우주에서 가장 고리가 큰 행성입니다.

이 고리의 지름은 약 1억 2천만 km라서, 지구 궤도에 있었다면 고리가 화성 근처까지 닿습니다.

고리는 수십 개의 층으로 나뉘어 있고, 그 안에서는 실제로 달과 비슷한 위성이 만들어지고 있을 수도 있다고 해요.

과거의 토성도 이렇게 거대한 고리를 가졌을 가능성이 있다는 연구 결과가 있다고 합니다.

행성 주변 위성이 생기는 장면을 실제로 볼 수 있는 거의 유일한 사례라서

행성계 형성 과정을 이해하는 데 엄청 중요한 천체입니다.

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🔥 Kepler-70 b – 태양보다 뜨거운 행성 (1분)

Kepler-70 b는 지옥 그 자체입니다.

지구보다 작지만 표면 온도는 7,000도나 돼서 태양보다 1.3배나 뜨겁다고 합니다.

이유는 이 행성이 항성에 너무 가까이 붙어 있기 때문입니다. 이 행성은 5.76시간마다 별을 한 바퀴 돌 정도로 가깝습니다.

이 행성은 예전엔 별의 내부를 통과했다가 살아남은 행성의 핵일 가능성도 있다고 합니다.

그래서 크기는 작지만 복사열을 너무 많이 받아서 이렇게 말도 안 되게 뜨거운 겁니다.

작은 행성도 환경에 따라 별보다 더 뜨거워질 수 있다는 걸 보여주는 사례라서 특이한 행성입니다

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🌟 HD 140283 – 우주의 시계 별 (1분)

마지막으로 므두셀라 별이라고 불리는 HD 140283입니다. 므두셀라는 성경에서 가장 오래 살았다고 나오는 분 입니다.

이별이 므두셀라라고 불리는 이유는 우주에서 가장 오래된 별 중 하나이기 때문이에요.

지구에서 190광년 떨어져 있고, 나이는 초기에는 140억년으로 나왔지만 최근에는 137억년으로 측정 되었다고 합니다. 그렇기 때문에 거의 우주 나이와 비슷합니다.

금속 함량이 태양의 250배 정도로 거의 없어서 빅뱅 직후 생긴 수소·헬륨 중심의 1세대 별 특징을 가지고 있어요.

한때는 계산된 나이가 우주보다 많다고 나와서 논란도 있었지만,

지금은 오차 범위로 설명됩니다.

이 별은 우주 초기에 별이 어떻게 만들어졌는지를 알려주는 우주 타임머신 같은 별이라고 할 수 있습니다.

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우주속 특이한 별과 행성

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-활동보고서

1. 노원천문우주과학관

노원천문우주과학관을 방문하여 다양한 체험 활동과 영상을 관람했다. 원소기호 맞추기, 남세균 관찰하기, 여러 가지 화석을 구경하기, 나의 별 만들기 등 여러 프로그램을 통해 과학 전반에 대한 흥미를 높일 수 있었다. 특히 오로라와 태양의 관계, 오로라의 다양한 형태와 발생 위치를 다룬 영상을 보며 태양에서 방출된 입자들이 지구 자기장과 상호작용해 오로라를 만든다는 사실을 이해하게 되었다. 또한 지구 외의 행성에서도 자기장에 의해 오로라와 비슷한 현상이 발생한다는 점이 매우 인상 깊었다. 이번 체험을 통해 우주와 천체 현상에 대한 과학적 호기심이 커졌으며, 과학이 단순한 지식이 아닌 실제 현상으로 이어진다는 것을 느끼게 되었다

2. 동고동락 축제 PVA 탱탱볼

학교 축제 ‘동고동락’에서 동아리 부스를 운영하며 PVA를 이용한 탱탱볼 만들기 체험을 진행했다. 직접 원리 설명 판넬과 홍보 판넬을 제작하고, 실험 재료를 준비하며 부스 운영에 적극적으로 참여했다. 체험이 원활하게 이루어질 수 있도록 실험 과정을 사람들에게 안내하고 마무리 정리까지 담당하면서 과학적 원리를 실생활 속에서 체험할 수 있었다. 활동을 통해 고분자 반응의 원리를 이해하고 과학의 재미를 느낄 수 있었다.

3. AR 개구리 해부 실험

AR 기술을 활용한 개구리 해부 실험을 통해 실제 해부와 비슷한 가상 체험을 했다. 실험 전 주의사항을 숙지하며 해부실험에 대한 이해도를 높였고, 개구리의 내부 기관 구조와 기능을 자세히 관찰했다. 동물실험 영상을 함께 보며 사람과 동물의 생리적 차이에 대해 생각하게 되었고, 동물실험을 대체할 수 있는 윤리적이고 효과적인 연구 방법의 필요성을 느꼈다.

4. 죽음은 고칠 수 있는 병인가? 주제 발표

‘죽음은 고칠 수 있는 병인가?’를 주제로 발표를 진행했다. 미토콘드리아 손상으로 인해 발생하는 활성산소가 노화를 촉진한다는 사실을 탐구했고, 엔지컴 생명과학에서 AI를 활용해 노화 세포를 제거하는 역노화 신약을 개발 중이라는 기사 내용을 조사했다. 이를 통해 생명과학 기술의 발전 가능성과 함께 수명 연장이 가져올 윤리적 문제에 대해서도 깊이 생각하게 되었다.

5. 나일론 만들기 실험

화학 실험 키트를 이용해 나일론 만들기 실험을 진행했다. 실험이 완전히 성공하지는 않았지만, 과정을 통해 고분자 반응의 원리와 반응 조건의 중요성을 이해했다. 실험이 뜻대로 되지 않은 경험을 통해 화학 실험에서는 정확한 비율과 환경 조절이 중요하다는 점을 깨달았다.

-생기부에 들어갔으면 하는 내용

버터스타 동아리에서 활발히 활동하며 다양한 과학적 탐구와 체험을 통해 성장함. 학교 축제 ‘동고동락’에서 동아리 부스를 운영하며 PVA를 이용한 탱탱볼 만들기 체험 활동을 진행하였음. 이 과정에서 원리 설명 판넬과 홍보 판넬을 직접 제작하고 실험 재료를 준비하며 부스 운영 전반에 주도적으로 참여함으로써 책임감을 기르는 계기가 되었음. 체험 과정에서 시민 참여자들에게 실험 방법을 안내하고 마무리 정리까지 책임감 있게 수행하며 리더십을 발휘함으로써 동아리의 긍정적인 분위기를 조성함. 또한, ‘죽음은 고칠 수 있는 병인가?’를 주제로 발표를 진행하며 노화의 원인과 이를 늦추기 위한 과학 기술의 발전에 대해 깊이 탐구하였음. 미토콘드리아 손상으로 인한 활성산소가 노화를 촉진한다는 생명과학적 원리를 조사하고, 엔지컴 생명과학에서 AI를 활용해 노화 세포를 제거하는 역노화 신약 개발에 관한 기사를 분석함으로써 생명과학 기술의 발전이 인간의 수명 연장에 기여할 수 있다는 점에 관심을 보였음. 이와 함께 기술 발전이 가져올 윤리적·사회적 문제에 대해서도 깊이 있게 사고함으로써 비판적 사고 능력을 향상시킴. 마지막으로, 노원천문우주과학관을 방문하여 오로라의 발생 원인과 태양 활동의 관계를 중심으로 한 영상을 관람하였음. 태양에서 방출된 입자들이 지구의 자기장과 상호작용해 오로라가 형성된다는 과정을 이해하고, 다른 행성에서도 자기장에 의해 유사한 현상이 발생한다는 사실에 흥미를 보임으로써 과학적 탐구심을 더욱 높였음. 원소기호 맞추기, 남세균 관찰, 화석 관찰, 나의 별 만들기 등 다양한 체험 활동에 적극적으로 참여하며 과학에 대한 호기심과 탐구 의지를 강화함. 이러한 경험들은 학생의 전반적인 과학적 사고 능력과 문제 해결 능력을 발전시키는 데 기여함.

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나일론 합성 실험

의류나 산업 소재 등 다양한 곳에서 활용되고, 심지어 화학 교과서 처음 부분에도 나오는 나일론이 어떤 화학 반응으로 만들어지는지 궁금하여 나일론 합성 실험을 진행하게 되었다. 실험 중 액체를 부었을 때 경계면에서 투명한 막이 실처럼 뽑혀나온 게 신기하였다. 헥사메틸렌디아민과 염화아디프산을 섞지 않고 층을 이룬 상태에서 경계면에서 중합 반응이 일어나 나일론이 생성되는 과정이라고 한다. 약물을 유리병의 벽면을 따라 천천히 부었어야 했는데, 그냥 부어버려서 긴 실을 뽑아내지 못한 점이 아쉬웠다. 다음에는 이 점을 고려하여 제대로 실을 뽑아내고 싶다. 이번 실험을 통해 화학 결합의 형태에 따라 물질의 성질이 완전히 달라질 수 있다는 것을 체험할 수 있어서 좋았다.

잎의 기공 관찰하기

과학 시간에 잎의 기공이 있다는 것에 대해 배운 적이 있었다. 기공의 개폐 현상이 매우 흥미로웠기 때문에 실제로 잎을 관찰하여 기공의 분포와 구조를 알아보고자 기공 관찰 실험을 수행하였다. 실험 과정에서 잎을 너무 두껍게 잘랐고, 앞면보다 뒷면이 더 관찰하기 쉽다는 점을 간과한 채 앞면으로 실험하여서 실패했다. 기공은 주로 잎의 뒷면에 때문에 관찰 부위의 선택이 중요하다는 것을 알 수 있었으며, 표피를 얇게 처리하는 과정이 관찰 결과에 큰 영향을 미친다는 점을 깨달았다. 또한 불완전한 지식으로는 실험을 성공적으로 수행하기 어렵다는 점을 느꼈고, 다음에는 실험 전에 충분한 이론 학습을 통해 정확한 방법을 숙지한 후에 진행해야겠다고 생각했다.

탱탱볼 만들기

어릴 때부터 익숙하게 가지고 놀던 탱탱볼이 실제로는 어떤 물질로 만들어져 있는지 궁금했다. 특히 왜 탄력성을 가지는지에 대한 궁금증을 실험을 통해 해소하고자 했다. PVA 수산기(-OH)가 붙은 구조가 무한히 반복된 고분자임을 알게되었고, 이때 붕사 속의 보레이트 이온이 PVA 분자 사이를 촘촘하게 연결해 그물 구조를 형성한다는 것을 확인하였다. 실험 후 고분자에 대해 더 알아보고 싶어서 고분자의 결합에 대해 찾아보았다. 고분자는 결합 구조 형태에 따라 선형 고분자, 가교 고분자, 가지 고분자 등이 있으며, PVA 탱탱볼은 망상 구조의 가교 결합을 한 고분자라고 한다. 고분자여도 결합 형태에 따라 물질의 특징이 완전히 달라지는 점이 흥미로웠다.

가상 실험

과학 시간에 배웠었던 내부 기관 구조를 실제로 보고 싶었지만, 해부 실험은 금지되었기 때문에 직접 확인할 기회가 없었다. 대신 AR 실험 어플을 이용하여 가상 해부 실험을 진행하였다. 실제와 유사한 3D 그래픽을 통해 각 기관의 위치와 구조를 자세히 살펴볼 수 있었다. 특히 쥐의 간이 생각보다 커서 신기했다. 실제로 실험을 해보고 싶었는데, 이렇게라도 간접적으로 해볼 수 있어서 좋았다. 가상도 현실처럼 생생하고 더 관찰하기 좋은 실험 결과를 도출할 수 있다는 점이 장점이라고 생각한다. 또한 동물을 희생 없이도 생물의 내부를 관찰할 수 있다는 점에서 가상실험의 윤리적 가치도 느낄 수 있었다.

박물관 견학

나는 화학과 생명과학을 수강하고 있지만, 평소에 지구과학에 대해서도 관심이 많다. 교과서에서 배운 내용 외에도 과학에 대해서 더 배우고 싶어서 천문우주과학관에 견학을 갔다. 박물관에서는 우주의 탄생과 태양계 행성의 구조, 지질시대의 생물, 별자리 등을 관찰할 수 있었다. 분야 별로 층을 나누어 자세히 관찰할 수 있고, 게임을 통해 심화적인 개념을 배울 수 있어서 좋았다. 전시관에는 다양한 과학 모형이 전시되어 있었는데, 이를 통해 교과서에서만 보던 내용을 입체적으로 확인할 수 있었다. 단순히 그림이나 사진으로 배웠던 개념을 실제 크기와 형태로 볼 수 있어서 좋았다.

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2311 박가인 (11.7)

기공과 공변세포

식물 잎 표피 관찰을 통한 기공 개폐 원리 탐구

식물의 기체 교환과 증산 작용에 대한 원리적 궁금증을 해소하기 위해 실험을 했다. 주변에 떨어져 있는 잎을 가지고 와 잎의 표피 박리 후 기공과 공변 세포를 현미경으로 관찰했다. 특히 이산화탄소 흡수와 수분 조절 사이의 상충 관계를 공변 세포가 어떻게 조절하는지에 초점을 맞추어 탐구를 했는데 공변 세포의 팽압 변화와 기공 개폐 양상을 정확히 비교 관찰하여, 삼투압 변화가 기공 개폐의 직접적인 원리임을 확인하였다. 더 나아가, 공변 세포가 엽록체를 가진 이유를 광합성 -> ATP 생성 -> 이온 능동 수송 -> 효율적인 기공 개폐 조절의 에너지 순환 관점에서 해석하고, 건조 스트레스 상황에서 앱시스산(ABA)이 기공 닫힘을 유도하는 기작을 조사하며 환경 적응적 생명 현상에 대해 알았다.

노원천문우주과학관 견학

노원천문우주과학관 견학을 통해 우주론 및 천체 역학을 심층 탐구했다. 천체 투영실에서 별이나 태양을 관찰하기엔 날씨가 좋지 않아 망원경으로 멀리 있는 건물이나 하늘을 관찰했다.

특히 전시된 반사/굴절 망원경의 광학적 차이를 비교 분석하여 반사 망원경의 대구경 제작 및 색수차 문제 해결의 이점을 이해하고, H-a필터로 태양을 관측하며 비가시광선 관측의 중요성을 알았다. 견학 후 우주 탐사선의 대해 조사하여 인공위성 궤도 유지에 필요한 정밀 역학 및 추진 시스템을 파악하며 물리학과 공학의 융합이 우주 개발에 필수적임을 깨달았다.

나일론 합성 실험

일상 속 합성 섬유인 나일론의 제조 원리를 탐구하기 위해 실험을 했다. 물과 유기용매층의 경계면에서 나일론 필름이 연속적으로 합성되는 과정을 관찰하며, 이 반응이 축합 중합을 통해 아미드 결합(-CONH-)을 형성하는 원리를 알았다. 생성된 나일론 실을 직접 뽑아내어 실험 성공률과 중합 속도에 영향을 미치는 농도 및 용매의 특성을 논의하였고, 나일론 실의 인장 강도를 측정하며 고분자 사슬의 분자량 및 배열이 최종 물리적 특성을 결정함을 이해했고 더 나아가, 이 합성 고분자가 전쟁 물자에서 일상생활 용품으로 확장된 산업적 의의를 조사하고 알았다.

미토콘드리아 발표

​미토콘드리아의 독특한 모계 유전 현상에 주목하여 이를 인류의 기원을 추적하는 가설들을 찾아보았다. 미토콘드리아 이브 가설을 심층 분석하며 mtDNA가 오직 모계로만 유전되어 유전적 타임캡슐 역할을 하는 원리를 명확히 이해했다. 나아가 Y-염색체 아담 가설을 함께 탐구하여, **mtDNA(모계)**와 **Y-염색체(부계)**라는 두 개의 유전 마커를 통해 모든 현생 인류의 계통이 약 16만~30만 년 전 아프리카의 단일 조상으로부터 수렴됨을 파악하고 이 과정에서 두 가설의 유전학적 공통 조상 개념을 비교 분석하며 비판적 사고를 발휘하였고, 세포 내 소기관의 연구가 인류의 진화사라는 거대한 질문에 대한 해답을 제시할 수 있다는 점에서 생명 과학의 학문적 깊이에 대한 경외감을 느꼈다. "생명 과학의 끝은 어디인가?"라는 질문을 던지며 유전학, 진화학, 인류학 등 융합 분야로 관심을 확장하고, 지속적인 탐구 의지를 다짐했다.

시온탱탱볼

폴리비닐알코올(PVA)과 붕사를 이용한 가교 결합 중합 반응을 탐구하여 시온 탱탱볼 제작 원리를 학습하고 PVA의 화학식과 붕사의 역할 및 실험 시 주의사항을 철저히 조사하여 사전 발표를 통해 화학적 원리에 대한 깊은 이해를 공유하였다. 특히 시온 안료가 특정 온도 변화에 따라 색이 변하는 감온성 원리를 분석하여 단순 체험을 넘어선 과학적 지식을 습득했다. 또한 축제에서 부스 운영 역할을 맡아 방문객들에게 안전 지침을 명확히 전달하고 탱탱볼 제작 과정을 도와주는 교육 봉사 활동을 수행했고 이 과정에서 고분자 화학 원리를 실생활 제품으로 연결하여 대중에게 쉽게 설명하며 과학 지식 나눔의 중요성을 실현하고 알았다. 이론을 실제 공정으로 구현하고 이를 타인에게 전달하는 활동을 통해 화학 공학 분야의 실용적인 역할을 깨달았다.

해부

AR 기술을 활용하여 개구리와 쥐의 해부 과정을 체험하고 척추동물 기관의 구조와 기능을 비교 분석하며 생명 과학 지식을 입체적으로 습득했다. 이 과정에서 동물의 고통을 간접적으로 느끼고 과학 발전과 생명 존중 사이의 윤리적 딜레마를 깊이 성찰하며 동물실험 3R 원칙(대체, 감소, 개선)의 중요성을 주도적으로 탐구했다. 특히 대체(Replacement) 원칙에 초점을 맞추어 동물실험의 한계를 논하고, 인공 피부/장기 모사 기술과 AI 시뮬레이션을 활용한 첨단 대체 방안의 연구 동향을 심층 조사하였다. 이는 화학, 생물, 컴퓨터 공학의 융합을 통해 윤리적 문제를 해결책을 보여주었다. 향후 생명과학자로서 과학적 성과와 윤리적 책임을 모두 고려하는 지속 가능한 연구 환경을 구축하는 데 기여하겠다는 다짐을 했다.

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했던 활동: 엽록체 관찰,천문대 체험,나일론, 해부 시뮬레이션, 자기 분야 발표, 탱탱볼 만들기, 부스 운영하기

관심있는 내용으로는 나일론,엽록체 관찰, 해부 실험 시뮬레이션등이 있었다. 과학동아리에서 쥐와 개구리 해부 시뮬레이션을 하며 생명체의 구조와 기능에 대해 탐구했다. 실제로 기관의 형태와 역할을 관찰하면서 순환계와 호흡계의 작용 원리를 이해할 수 있었다.특히 엽록체 관찰 과정에서 단순히 엽록체만 아니라 엽록체에 관해서 엽록체 내 광합성 과정 루비스크 효소 작용도 관심이 있어서 조사를 하였다. 광합성의 탄소 고정 과정에 관여하는 루비스코 효소가 리불로오스-1,5-이인산(RuBP) 과 이산화탄소(CO₂) 를 결합시켜 3-포스포글리세르산(3-PGA) 을 생성하는 원리를 이해하였고 효소가 반응의 활성화 에너지를 낮춰 생화학 반응 속도를 조절한다는 점에서 생명 현상과 화학적 원리가 밀접하게 연결되어 있음을 느꼈다.효소 반응의 활성화 에너지 변화처럼 생명 현상이 화학적 원리와 깊이 관련되어 있다는 점이 흥미로웠다. 이런 과정을 통해 생명과학과 화학이 서로 밀접하게 연결되어 있음을 느꼈고 생명 유지에 필요한 화학 반응의 균형이 사람의 건강과 직결된다는 사실을 깨달으며 간호 분야에 대한 관심이 더 커졌고 또한 나일론 실험을 하며 생활 속 물질이 화학 반응으로 만들어진다는 점을 배웠다 두 용액이 만나면서 실처럼 길게 생성되는 과정을 직접 관찰하고 직접 실험해볼수 있어서 좋은 경험이었다.화학 반응의 변화를 눈으로 확인할 수 있었고 작은 실험이지만 과학 원리를 이해하는 데 도움이 되었다.

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버터스타 과학 동아리에서 다양한 실험과 탐구 활동을 통해 과학적 호기심과 탐구력을 키웠다. 현미경으로 나뭇잎의 엽록체를 관찰하며 세포 구조와 광합성 과정을 이해하고, 세밀한 관찰 능력을 기를 수 있었다. 나일론실 만들기 실험과 온도에 따라 달라지는 탱탱볼 제작을 통해 화학 반응과 물리적 성질 변화를 직접 체험하며 실험 설계와 과정 관찰의 중요성을 배웠다. 서울 시민 천문대에서는 망원경으로 건물과 산의 송전탑을 관찰하고 박물관 전시를 견학하며 천문학적 지식을 확장하고 호기심을 실질적 경험으로 연결했다. 해부 시뮬레이션 AR로 쥐와 개구리의 내부 구조를 탐구하며 생물 구조 이해와 논리적 사고를 높였다. 자기 분야 발표에서는 특이한 외계 행성 3가지를 조사하여 동아리원들에게 소개하며 자료 정리와 발표 능력을 향상시켰고, 과학 부스 운영을 통해 방문자에게 실험을 안내하며 협력과 소통 능력을 강화했다. 이번 활동을 통해 탐구 과정에서의 세심한 관찰력과 문제 해결 능력뿐 아니라, 새로운 지식을 스스로 찾아 배우는 자기주도적 학습 태도와 동료와 지식을 나누며 소통하는 능력의 중요성을 깊이 느꼈고, 과학적 호기심을 실제 경험으로 확장하며 즐거움과 성취감을 동시에 얻을 수 있었다.

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1. 지금까지한 활동 후기 작성:

4월 18일: 식물 기공 관찰

식물 잎의 기공을 관찰하는 실험을 했다. 표본을 두껍게 잘라 처음엔 잘 보이지 않았는데, 선생님께서 위치를 알려주셔서 작은 틈처럼 생긴 기공을 확인할 수 있었다. 기공은 잎 표피의 세포 사이에 있고, 공기를 드나들게 하면서 물의 증발도 조절한다는 걸 배웠다. 대부분의 육상식물은 잎의 아랫면에 기공이 많다고 해서, 햇빛과 열로 인한 수분 손실을 줄이기 위한 구조라는 걸 알게 됐다. 작은 구조 하나에도 식물이 살아가기 위한 과학적 원리가 담겨 있다는 게 신기했다.

5월 23일: 천문우주과학관 탐방

천문우주과학관을 방문해 여러 전시를 보며 천문학 관련 체험을 했다. 망원경으로 멀리 있는 건물을 관찰하며 빛이 굴절되는 원리를 직접 느꼈고, 오로라 영상을 보며 색깔이 다양하다는 사실이 흥미로웠다. 녹색 오로라는 산소 원자가 여기될 때, 붉은색은 더 높은 고도에서 같은 산소 원자가 다른 에너지 상태에서 빛을 낼 때 나타난다는 걸 알게 됐다. 색이 단순히 예쁜 현상이 아니라, 대기와 빛의 상호작용으로 생긴 과학적 결과라는 점이 인상적이었다.

6월 13일: 나일론 합성 실험

화학 시간에 배웠던 나일론을 합성을 해보았다. 헥사메틸렌디아민 용액에 수산화나트륨과 색소를 섞고, 그 위에 다른 용액을 천천히 부었더니 두 층이 생겼다. 처음에는 반응이 잘 일어나지 않아 실패한 줄 알았는데, 계속 하다보니 층 사이에서 얇은 막이 생기며 나일론이 실처럼 길게 나왔다. 여러 분자가 서로 결합하면서 작은 물질이 빠져나가고, 그 과정이 계속 이어지며 긴 실이 만들어진다는 게 신기했다. 실험을 하면서 화학 반응이 눈에 보이는 결과로 나타날 때의 재미와 성취감을 느꼈다.

8월 22일: 과학발표, AR 모의 해부

‘아스피린과 고혈압 환자의 관계성’를 주제로 발표를 준비했다. 아스피린은 살리실산의 수산기에 아세틸기를 붙여 만든 아세틸살리실산이고, 혈소판이 서로 엉기는 걸 막아 혈전 생성을 줄이는 역할을 한다는 걸 알게 됐다. 고혈압 자체를 낮추는 약은 아니지만, 심근경색 같은 합병증을 예방하기 위해 사용된다는 점이 흥미로웠다. 약의 구조 변화가 몸속 작용으로 이어진다는 사실이 과학적으로도 재미있게 다가왔다.

발표 후에는 스마트기기로 쥐와 개구리의 AR 모의 해부 실험을 했다. 개구리는 양서류라 호흡기관이 사람과 다르게 생겼고, 쥐는 사람과 비슷한 순환 구조를 가지고 있었다. 생물마다 몸의 구조는 다르지만 모두 생명을 유지하기 위한 공통된 원리가 있다는 점이 흥미로웠다. 이후 동물실험 윤리에 대한 영상을 보며, 과학이 발전하는 과정에서 생명에 대한 책임이 함께해야 한다는 걸 느꼈다.

10월 25일: 학교 축제 탱탱볼 만들기 부스 운영

학교 축제 때 ‘시온물감을 활용한 탱탱볼 만들기’ 부스를 운영했다. 시온물감은 온도에 따라 색이 변하는 물감으로, 따뜻할 때는 노란색, 차가워지면 녹색으로 바뀐다. 이때 색이 변하는 이유는 시온물감 안의 열에 반응하는 색소 분자 구조가 온도에 따라 달라지기 때문이다. 탱탱볼은 PVA(폴리비닐알코올)과 붕사를 섞어 만들었는데, 이때 PVA 분자들이 붕사와 결합하면서 그물망처럼 연결되어 고분자 물질이 만들어진다. 실생활에서도 이처럼 고분자로 이루어진 물질이 많고, PVA를 이용한 제품도 다양하다는 사실을 알게 되었다. 축제 당일에는 시민분들이 직접 탱탱볼을 만들 수 있도록 도우며, 실험의 과학적 원리와 일상 속 화학의 활용을 설명해주었다. 단순히 만들기 체험이 아니라, 화학이 생활 속에 얼마나 밀접하게 쓰이고 있는지 느낄 수 있는 경험이었다.

이렇게 1년 간 동아리 활동을 하며, 식물의 미세한 구조에서부터 화학 실험, 의약 화학 발표, 그리고 윤리적인 주제까지 다루며 과학이 여러 분야에서 서로 연결되어 있다는 걸 알게 됐다. 단순히 실험을 성공하는 데 그치지 않고, 왜 그런 결과가 나왔는지를 이해하려는 과정이 진짜 과학이라는 걸 배웠다. 앞으로도 인체나 약물처럼 생명과 화학이 만나는 부분을 더 깊이 배우고 싶다.

2.생기부에 관련된 내용 지금 관심있는거:

생명과학과 화학을 중심으로 인체의 생명 현상과 화학적 작용 원리를 탐구하는 데 관심이 있다. 세포 내 물질대사, 유전 정보의 발현과 같은 생명과학적 원리를 이해하며, 생명 유지 과정이 다양한 화학 반응에 의해 조절된다는 점에 흥미를 가지고 있다. 화학 수업에서 배운 물질의 구조와 반응이 신체 내 생리 작용과 어떻게 연결되는지 탐구하며, 약물의 화학적 작용 원리에도 지속적인 관심을 두고 있다.

이러한 탐구 과정을 통해 생명과학과 화학 지식을 융합적으로 적용하는 의료 분야에 관심을 넓히게 되었으며, 인체의 건강과 생명 유지 원리를 과학적으로 이해하고 이를 보건·의료 계열 진로에 연결하고자 한다.

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1. 활동 후기(밑의 숫자는 실험순서)

5.생쥐,개구리 가상해부

: circusAR앱을 통해 가상현실로 쥐와 개구리를 해부해보는 시뮬레이션 활동을 해보았다. 단순히 해부 과정뿐만 아니라 해부 전 준비해야 할것들, 해부실 구조와 환경, 해부 때 쓰는 도구, 해부 과정에서 관찰할 수 있는 각 기관마다의 특징들이 읽기 편한 형태로 나와서 좋았고, 동물실험/동물권리 관련 문제가 심화되어가는 요즘의 상황에 적절한 해부 대체 실습 프로그램이라고 생각한다. 하지만 역시 현실로 직접 해보지못해서 아쉬운 마음이 있었고, 점점 기술들이 발전해감에 따라 그에 관련된 규제들이 더욱 강화되어우리가 실제로 생물을 다뤄보는 경험의 기회가 줄어들고 있는것같아 안타까웠다. 왜냐하면 가상 프로그램이 아무리 잘 구현되어 있어도 실제 실습에서만 관찰하고 얻을 수 있는바가 분명히 존재할것이라고 생각하기 때문이다. 차라리 정 대체 실험을 할거면 쥐와 개구리의 내부기관이 최대한 비슷하게 나타나져 있는 인형같은 걸로 하는것이 나았을 수 도 있겠다는 생각이 들었다.

4.나일론 합성 실험

: 비커에 다이클로로 메테인 용액을 넣은 후,

염화 아디프산 용액을 피펫을 이용해 넣어 준 다음, 다른 비커에 증류수와 헥사메틸렌 디아민을 녹인다. 두번째 용액을 첫번째 용액에 유리막대를 이용해 층이 형성되도록 천천히 넣어주고, 빨대를 이용해 형성된 나일론을 돌돌 감아올리면 완성이다. 이 실험은 계면중합을 이용한 실험이었는데, 계면 중합이란 서로 섞이지 않는 두 용액간의 접촉면(계면)에서 고분자를 중합하는 방법으로 실험 속 두용액은 섞이지 않기에 계면에서 나일론이 형성될 수 있었던 것이다. 나일론 자체는 헥사 메틸렌 다이민과 아디프산이 축합반응을 일으켜 펩티드 결합을 형성해 생기는 것으로, 축합반응이란 유기 화합물의 두 분자(또는 그 이상)가 반응해 물 같은 간단한 분자를 제거하여 새로운 화합물을 만드는 반응이다. 평소 교과서에서만 보던 화학 반응을 직접 눈으로 볼 수 있어서 흥미로웠고, 사실 내 비커속 나일론은 잘 나오지 않았는데 그 이유로는 두 용액을 한데에 넣을때 너무 급하게 넣어버려서 층 형성이 어려워진것으로 추정할 수 있다.

6.색깔변하는 탱탱볼만들기

: 붕소와 PVA(폴리비닐알콜), 시온 물감, 물을 넣고 섞어서 온도에 따라 색깔이 변하는 탱탱볼을 만드는 실험을 했다. PVA란 합성 고분자 중 하나로 비닐알콜의 중합체이다. 물에 잘 녹고 내열성 및 내화학성이 뛰어나 슬라임, 아이스젤 팩에 쓰이기도 한다. 시온 물감은 온도에 따라 색이 변하는 특수 물감으로, 열변색 안료 때문에 약 25도 부근에서 색이 변한다. 이번 실험에서 내 탱탱볼은 사실 제대로 동그랗게 뭉쳐지지 않고 갈라진 채로 굳어졌었는데, 그 이유로는 물이 따뜻할때 빨리 내용물을 뭉쳐야 하는데 그러지 못하고 좀 방치해서 였던것 같다. 이 실험에서 이 탱탱볼이 만약 가지고 놀다가 부수어졌을 경우 따뜻한 물에 넣고 다시 뭉칠 수 있었던게 인상적이었고, 고분자 물질의 가역성과 열변색 반응의 원리를 직접 관찰할 수 있어서 유익했다.

1.기공보기

: 학교 주변 잎의 뒷면을 면도칼로 살살 긁어서 포를 뜬 다음, 현미경으로 잎의 기공을 관찰하는 실험을 했다. 우리조는 생각보다 포 뜨는것이 잘 되지 않아 결과적으로 기공관찰이 어려워서 아쉽긴 했지만, 다음에 포를 뜰때의 요령과, 관찰하기 좋은 잎을 고르는 법 , 현미경으로 기공 찾는 법 등을 알게 되어 유익했다. 기공이란 식물이 호흡, 증산 할 수 있게 이산화탄소를 마시고 산소, 수증기를 내보내는 작은 구멍이며, 기공이 잎의 뒷면에 많은 이유가 앞면으로는 엽록체가 광합성에 집중하고, 뒷면에서 기체 교환(산소 방출, 이산화탄소 흡수)을 담당하는 분업 때문이라는 것을 알게 되었다. 이 실험 이후, 기공이 잎의 앞면에 분포하는 식물이 있을까하는 궁금증이 들어 찾아 보았더니 수련, 부래옥잠, 마름, 연꽃과 같은 수생식물이 잎의 아랫면이 물과 닿아있어 공기와 접촉이 어려워서 주로 기공이 앞면에 분포한다는 사실을 알게 되었다.

2.노원 천문우주과학관

: 과학관에서 기본입자와 물질의 탄생부터 지금 우리 우주의 형성까지의 과정을 살펴볼 수 있어서 유익했고, 단순히 어떤 과학적 원리만 나열하고 그것을 읽고 지나가는 것이 아니라, 우리가 관람객으로서 직접 체험하며 몸으로 그 원리를 학습할 수 있어서 더 좋았다, 특히 아인슈타인의 일반상대성이론을 시각적으로 보여주는 장치인 중력렌즈가 인상적이었다. 간단히 말해 아주 큰 질량(블랙홀, 은하)이 주변의 시공간을 휘게 만들어 그 뒤의 빛이 휘어보이게 하는 현상을 구현한 렌즈인건데, 실제로 그 렌즈를 통해 뒤의 빛을 보니 진짜 빛의 모양이 시야각이 바뀜에 따라 달라 보여서 신기했다. 또, 지붕이 열리는 관측실로 가서 실제 망원경으로 태양을 관측활동이 재미있었다.

3.주제발표

: 방사능, 건조, 고열 등 극한 환경에서도 생존할 수 있는 호기성 미생물인 ‘데이노코쿠스 라디오두란스‘를 주제로 발표하였다. 발표에서는 방사선의 기본 개념, 인간과 이 미생물의 방사선 저항성 차이, 방사선 노출 시 두 생물 내에서 일어나는 화학적 반응, 이 미생물의 생존 원리, 그리고 과학·의학·우주 분야에서의 활용 사례 등을 중심으로 설명하였다. 특히 이 미생물은 방사선 노출시 생명체에게 가장 해가 되는 작용이 일어나는 핵심 요소인 과잉 활성 산소(ROS)를 중화하거나 흡수하는 등 완충제 역할을 해주는 고온의 망간이온과 항산화 단백질을 가지고 있다는 점이 흥미로웠다. 발표 후에 인간이 인간의 신체에 해가 되지 않는 방향으로 방사선에 노출되어도 저 미생물처럼 내부적으로 방어할 수 있게 망간이온을 획득할 수 있는 방법이 있을까라는 생각이 들어 후속 탐구를 진행하였는데, 우선 인체 내 망간 이온의 농도가 높아지면 금속 단백질 구조 교란, 효소활성 저하 등의 문제가 생기기에  최대한 세포내 망간 농도를 인위적으로 높이지 않고 국소적 항선화 효과만 얻을 수 있는 방법을 찾아보았다. 그 결과로 현재 실제로 방사선 치료 중 정상새포 보호제 연구로 실험중인 방법인 ’나노입자 기반 제어‘를 알게되었는데 이는 MnO₂ 나노입자가 세포 내에서 과잉 활성산소(ROS)와 반응해 Mn²⁺로 환원되고, 동시에 산소를 소모하여 ROS를 제거하고 항산화 효과를 나타내는 원리였다. 이 탐구를 하며 일정 수준 이상의 ROS는 일시적으로 세포에 ‘스트레스 신호’를 줘서 항산화 효소 발현을 촉진하고, 결과적으로 세포가 더 강한 환경에 적응하게 한다는 사실(호르메시스 효과)도 알게되었는데 인체에 해만 될줄 알았던 활성산소가 이런 역할도 한다니 의외였다.

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4/18일 기공세포 찾기

식물의 광합성 과정에서 기체 교환이 이루어지는 구조를 이해하기 위해 ‘기공세포 찾기’ 활동을 수행하였다. 현미경으로 잎의 앞면과 뒷면을 비교 관찰하며 기공이 주로 뒷면에 분포하는 이유가 증산량 조절과 효율적인 CO₂ 흡수에 있음을 확인하였다. 또한 기공 주변 세포의 투명도와 엽록체 분포를 관찰하며, 빛이 투과되어 엽육세포의 엽록체에서 광합성의 광반응이 일어남을 이해하였다. 이 과정을 통해 기공이 단순한 구멍이 아닌, 광합성의 빛 흡수와 기체 교환을 조절하는 핵심 구조임을 깨달았고, 생명 현상을 분자 수준에서 탐구하는 화학적 접근의 중요성을 인식하였다.

5/23 노원 천문 우주과학관

우주의 형성과 원소의 기원을 이해하기 위해 노원천문우주과학관을 방문하였다.

천체투영실에서 천체투영실에서 별의 생성과 진화를 관찰하였다. 빅히스토리관과 코스모스관을 통해 원소들이 지구의 물질과 생명체 구성에 직접적으로 연결되어 있음을 탐구하였다. 이번 활동을 통해 우주적 차원에서 물질의 순환 원리를 이해하고, 화학이 자연 현상의 근본 원리를 설명하는 학문임을 인식하게 되었다.

*(천체 투영실, 빅히스토리관,코스모스관, 천문대)

6/13일 합성섬유 실험

합성섬유의 형성과정을 화학적으로 이해하기 위해 나일론 합성 실험을 수행하였다. 헥사메틸렌다이아민 수용액과 염화세바코일의 디클로로메탄 용액을 겹쳐 부어 두 용액이 닿는 경계면에서 반응이 일어나도록 하였고, 이때 분자 간 결합이 반복적으로 형성되어 긴 사슬 구조의 고분자인 나일론이 생성되는 과정을 확인하였다. 생성된 섬유는 질기고 탄성이 있는 성질을 보였으며, 이는 고분자 사슬이 규칙적으로 배열되어 분자 간 인력이 강하게 작용하기 때문임을 이해하였다. 실험 과정에서 용액을 급하게 부을 경우 반응면이 무너져 섬유가 끊어지는 현상이 발생하였고, 이를 통해 고분자 합성에서는 반응 속도와 농도, 물질 간 접촉 조건을 세밀하게 조절하는 것이 중요함을 깨달았다.

7/11일 과학 주제발표

면역학적 암 치료의 원리를 이해하고자 ‘암세포의 면역 회피와 면역관문 억제제’를 주제로 발표를 진행하였다. 암세포가 PD-1과 CTLA-4를 이용해 면역세포의 공격을 회피한다는 점에 흥미를 느껴 연구를 시작했으며, 실제 치료제인 키트루다와 옵디보의 작용 기전을 비교하여 면역관문 차단의 효과를 구체적으로 탐구하였다. 발표를 통해 면역체계와 약물의 상호작용에 대한 이해를 넓혔고, 생화학적 지식이 의학 발전에 직접적으로 기여할 수 있음을 깨달았다. 다만 약물의 부작용과 내성 문제를 더 깊이 분석하지 못한 점이 아쉬웠으며, 향후에는 이를 보완하여 면역항암제의 지속적 개선 방향을 탐구해보고자 한다.

8/22일 서커스AR

서커스 AR’을 활용해 가상 해부 실습을 진행하며 인체의 구조와 장기의 기능을 입체적으로 탐구하였다. 실제 생물 표본을 사용하지 않고도 세밀한 관찰이 가능하다는 점에서 흥미를 느꼈고, 이를 통해 미래에는 동물실험 없이도 해부 및 생명과학 연구가 이루어질 수 있을 것이라 생각하게 되었다. 특히 최근 주목받는 인공 장기 배양 기술인 ‘오가노이드(Organoid)’와 같이 가상현실 기반 기술이 발전한다면, 과학 교육과 의학 연구가 더욱 윤리적이고 효율적인 방향으로 나아갈 수 있을 것임을 깨달았다.

10/24일 시온 탱탱볼 / 10/25일 동고동락 부스

과학 동아리 활동에서 ‘시온 탱탱볼 만들기’를 진행하며 이전에 수행했던 나일론 합성 실험과의 관련성을 떠올렸다. 나일론 합성에서는 서로 다른 단량체가 아마이드 결합(-CONH-)을 이루며 길게 연결되는 축합중합 반응을 통해 새로운 고분자가 형성되었다면, 시온 탱탱볼 만들기에서는 PVA(폴리비닐알코올)와 붕사가 결합해 3차원적인 고분자 망을 형성하는 것이 특징적이었다.

두 실험 모두 고분자 물질이 만들어지는 과정이라는 공통점을 지니지만, 나일론은 선형 구조를, 탱탱볼은 망상 구조를 갖는다는 점에서 차이를 보였다. 실험 과정에서는 붕사와 PVA의 비율에 따라 반응 결과가 달라졌고, 특히 물의 양이 종이컵의 약 2/5 정도로 일정하지 않아 매번 점도와 탄성의 차이가 생기는 어려움이 있었다. 이를 통해 화학 실험에서는 미세한 조건 변화가 결과에 큰 영향을 미친다는 사실을 체감하였고, 재현성을 확보하기 위한 정량적 조절의 중요성을 깨달았다.

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다양한 과학 관련 활동을 통해 탐구심과 협동심을 함께 기를 수 있었다. 나일론 합성 실험을 통해 고분자 화합물의 생성 원리를 직접 관찰하며 화학적 반응의 과정을 이해하였고, 실험 과정에서의 오차를 분석하며 과학적 사고력과 문제 해결력을 향상시켰다. 해부 AR 체험에서는 인체의 구조를 시각적으로 탐색하면서 근육과 뼈의 상호 작용을 이해하였고, 이를 통해 인체의 회복과 기능 유지에 기여하는 물리치료사라는 진로에 대해 더욱 구체적인 관심을 갖게 되었다. 주제 발표에서는 물리치료와 생명과학의 연관성을 중심으로 탐구 내용을 구성하고 발표하여 논리적 사고력과 표현력을 높였다. 학교 축제 ‘동고동락’에서 진행된 탱탱볼 만들기 활동에서는 친구들과 역할을 분담하고 협력하며 공동의 목표를 달성하는 과정의 즐거움과 중요성을 느꼈다. 또한 노원천문우주과학관 체험을 통해 우주와 천체에 대한 지식을 확장하고, 과학에 대한 흥미와 탐구 태도를 더욱 발전시켰다. 이러한 다양한 경험을 통해 과학적 탐구력과 협력적 태도를 고루 함양하였다.

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탱탱볼 만들기 실험을 통해 고분자 물질이 만들어지는 과정을 직접 경험하였다. 같은 재료라도 배합 비율에 따라 탄성이나 단단함이 달라지는 모습을 보면서, 물질의 성질이 실험 조건에 따라 크게 달라질 수 있다는 점을 알게 되었다. 이후 나일론 합성 활동에서는 실제로 실험 속에서 실처럼 뽑혀 나오는 나일론을 관찰하며 중합 반응의 원리를 이해할 수 있었다. 평소 교과서에서 글과 그림으로만 보던 개념을 실제로 눈으로 확인하고 만져볼 수 있어 흥미로웠다.

또한 동물 해부 시뮬레이션 프로그램을 활용하여 장기 구조와 기능을 하나씩 살펴보는 활동을 진행하였다. 처음에는 다소 생생하고 낯설어서 부담스러웠지만, 생명체가 어떻게 구성되고 각 기관이 어떤 역할을 하는지 차근차근 이해할 수 있는 유익한 시간이었다. 이러한 실험들과 체험 활동을 하면서 단순히 외우는 것이 아니라 ‘직접 보고, 만지고, 이해하는’ 과정이 중요하다는 것을 느꼈고, 앞으로 생명과학과 화학 분야를 더 깊이 탐구해보고 싶다는 생각을 갖게 되었다.또식물 잎의 표면을 박피하여 현미경으로 관찰하면서 기공의 구조와 분포를 확인하였다. 관찰을 통해 기공이 단순한 점 형태가 아니라 개폐를 조절하는 공변세포로 이루어져 있으며, 이를 통해 수분 증산과 기체 교환이 이루어진다는 사실을 이해하였다. 직접 관찰한 결과를 바탕으로 식물이 환경 변화에 따라 기공 개폐를 조절하여 생리 작용을 유지한다는 점에 관심을 갖게 되었고, 식물의 생존과 적응 과정에 대한 이해를 확장하는 계기가 되었다.

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탱탱볼을 만드는 실험을 통해 고분자 물질이 어떻게 만들어지고, 혼합 비율에 따라 성질이 달라진다는 것을 직접 확인하였다. 나일론 합성 활동에서는 중합 반응의 과정을 눈으로 보며 고분자 소재가 만들어지는 원리를 이해할 수 있었다. 또한 동물 해부 시뮬레이션 프로그램을 활용하여 주요 장기의 위치와 기능을 관찰하며 생명체의 구조에 대해 기초적인 이해를 넓혔다. 이러한 활동을 통해 실험을 통해 배우는 과정의 재미를 느끼고, 생명과학 및 화학 분야에 더 큰 관심을 가지게 되었다.

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<활동후기>

1. 기공보기

기공은 식물이 숨 쉬고 물을 조절하는 구멍으로, 공변세포의 모양에 따라 열리고 닫힌다. 20% NaCl 용액을 뿌리면 물이 빠져나가 공변세포가 쪼그라들어 기공이 닫히는 모습을 볼 수 있었다. 처음엔 학교 근처 잎을 가져와 면도칼로 잎의 뒷면을 살살 긁어 가장 얇은 부분의 표피를 떠서 현미경으로 기공을 관찰하였다. 이후 20% NaCl 용액을 뿌리기 전과 후의 변화를 비교 관찰하였다. 처음에는 표피를 얇게 떠내는 과정이 어려워 시행착오를 겪었지만, 다른 조들과(조원들과) 내용을 공유하며 실험하던 과정이 뜻깊었던 것 같다.

2. 노원 천문우주과학관

천문우주과학관에 방문하여 여러 가지 전시물을 관찰하고, 별과 행성의 움직임, 우주의 구조 등에 대해 배웠다. 실제 천체 모형과 시뮬레이션을 보며 교과서에서 배운 내용을 직접 체험할 수 있었고, 원래는 우주에 대한 흥미가 거의 없어 우주에 대해 배울 땐 항상 재미를 못 느꼈었는데, 이번 기회를 통해 우주과학관을 직접 관람하고 체험하면서 점점 흥미를 느꼈다. (특히나 태양관측을 직접 해보는 과정이 재미있었다.) 과학관을 관람하며 우주의 규모와 신비로움을 새롭게 깨닫게 되었고, 과학적 탐구에 대한 관심도 함께 높아졌다.

3. 주제발표

1학년 때 탐구,발표했던 알츠하이머병을 더 깊이 이해하고 심화하며 탐구하고자 조사하게 되었으며 그 과정에서 글림프 시스템이라는 새로운 개념을 알게되어, 뇌의 노폐물을 제거하는 ‘글림프 시스템'에 대해 조사하였다. 글림프 시스템’에 대해 조사하며 뇌 속 노폐물 제거 과정과 수면의 상관관계를 탐구하였으며, 또한 뇌척수액이 신경교세포의 아쿠아포린-4 단백질을 통해 노폐물을 배출하는 원리를 이해하였고, 수면 중 이 과정이 활발히 이루어진다는 점에 흥미를 가졌다. 알츠하이머병 등 신경퇴행성 질환과의 연관성을 알아보며 뇌 건강 관리의 중요성을 깨달았다. 이를통해 글림프 시스템은 뇌척수액이 신경교세포의 도움을 받아 뇌 속 노폐물을 제거하는 일종의 ‘뇌의 청소 시스템’이라는 것을 알게 됐고, 수면이 뇌 건강에 미치는 영향과 글림프 시스템의 중요성에 대해 이해하게 되었다. 이 활동을 통해 뇌에도 림프계와 유사한 구조가 존재한다는 것을 알게 되었고, 수면과 뇌 건강의 관계, 알츠하이머병과 같은 신경퇴행성 질환 예방의 중요성을 과학적으로 이해할 수 있었다. 글림프 시스템의 원리와 기능 등을 조사하면서 뇌 속에서도 세밀한 생리적 균형이 유지된다는 사실을 이해하게 되었다. 수면 부족이 뇌 기능 저하로 이어질 수 있다는 연구 결과를 통해 뇌 건강 관리의 중요성을 실감하였고, 과학적 탐구를 통해 일상 속 건강 문제를 바라보는 사야를 넓힐 수 있었다.

4. 나일론 뽑아내기

이번 시간에서는 나일론을 뽑아내는 실험을 하였다. 나일론이란 여러 단량체가 결합해 만들어지는 합성 고분자로, 탄성이 좋고 내구성이 뛰어나 섬유나 플라스틱 등에 널리 사용된다. 실험에서는 계면 중합 반응을 이용해 나일론을 직접 합성하였다. 헥사메틸렌디아민을 증류수에 녹여 수용액을 만들고, 염화아디포일을 유기 용매에 녹여 유기 용액을 준비한 뒤 두 용액의 경계면을 형성하였다. 경계면에서 나일론 막이 생성되었고, 이를 빨대로 돌돌 말아 올리며 실처럼 뽑아내었다. 완성된 나일론을 세척하고 건조한 결과 실제 섬유와 같은 질감의 실이 만들어졌으며, 이를 통해 나일론이 작은 분자들이 서로 결합하면서 물과 같은 물질이 빠져나가며 만들어진다는 것을 이해할 수 있었다. 실험을 통해 교과서에서 배운 고분자 합성의 원리를 직접 눈으로 확인할 수 있어 흥미로웠다. 특히 나일론이 경계면에서 실처럼 형성되는 과정을 직접 관찰하며 화학 반응이 실제로 일어나는 순간을 체감할 수 있었고 이 활동을 통해 화학 반응이 일어나는 과정의 신기함과 흥미를 다시 한번 느낄 수 있었다.

5. 생쥐·개구리 가상해부

이번 활동에서 생명과학적 이해를 높이기 위해 가상해부 어플(circusAR)을 활용하여 생쥐와 개구리의 내부 기관 구조를 관찰하였다. 실제 해부 과정보다 정확하고 안전하게 각 기관의 위치와 기능을 확인할 수 있었으며, 특히 소화계와 순환계의 연결 과정을 시각적으로 이해할 수 있었다. 직접 해부하는 것이 아닌 가상해부앱을 통해 해부를 하는 과정이 재밌었고 원하는 부위를 원하는 순서대로 해부해보고 재구성해볼 수 있어 더욱 흥미로웠던 것 같다. 이번 활동을 통해 생명체의 기관들이 유기적으로 작동하는 과정을 깊이 탐구할 수 있었고, 생명윤리적 대체 실험의 의미도 간접적으로 느낄 수 있었다. 오히려 이 방법이 시공간적 제약이나 자유로운 탐구 면에서는 나쁘지 않다는 생각이 들었으며 처음에 아무 생각 없었던 거와는 다르게 오히려 다음에도 기회가 있다면 한 번 더 해보고 싶다는 생각이 들었다.

6. 색깔 변하는 탱탱볼 만들기 → 청용제

붕사와 pva가루 등을 통해 온도에 따라 색깔이 변하는 탱탱볼을 직접 만들어보며 이러한 원리에 대해 궁금해졌고 학교 축제에서 쓰일 안내판을 만들며 그 과정에서 시온 탱탱볼의 원리에 대해 조사하였다. 그 과정을 통해 PVA와 붕사가 만나 가교결합을 일으켜 고분자 그물망 구조를 형성하고, 온도 변화에 따라 색소 분자의 배열이 달라져 색이 변하는 원리를 새롭게 알게 되었으며, 축제에서는 이 활동을 토대로 ‘온도에 따라 색이 변하는 탱탱볼 만들기’ 체험 부스를 운영하였다. 방문한 사람들에게 탱탱볼의 제작 방법을 설명하며, 온도 변화에 따라 색이 변하는 이유를 쉽게 설명해 주었다. 또한 사람들이 직접 탱탱볼을 만드는 과정을 도와주었고, 탱탱볼이 잘 뭉쳐지지 않거나 색이 고르게 섞이지 않을 때는 붕사, PVA 가루, 물 등의 비율을 조절해가며 문제를 해결하도록 도움을 주었다.

<생기부 관련된 관심있는 내용>

평소에 인체에 관련한 생명과학 쪽에 관심이 많았는데(알츠하이머나 신경계 등등) 최근에는 '암세포'에 관심이 생겨 암세포의 발생 과정과 특성에 대해 간단하게 조사하였다. 평소 암은 단순히 세포가 비정상적으로 자라는 질병이라고만 알고 있었는데, 조사를 통해 그 이면에는 세포 주기 조절과 유전자 돌연변이 등 복잡한 생명과학적 원리가 작용한다는 것을 알게 되었다. 먼저 암세포는 정상세포와 달리 세포 분열을 멈추게 하는 신호를 무시하고 계속 증식한다는 점이 특징이다. DNA가 손상되었을 때 이를 복구하거나 세포사를 유도하는 유전자의 기능이 제대로 작동하지 않으면, 돌연변이가 누적되어 암세포로 발전한다는 사실을 알게 되었다. 또한 암세포는 주변 혈관을 새로 만들어 영양분을 공급받고, 다른 조직으로 퍼지는 ‘전이’ 과정을 통해 더욱 위험해진다는 점이 인상 깊었다. 이 활동을 통해 암세포의 성장과 확산이 단순한 세포 이상이 아니라 세포 속 유전자와 단백질 간의 정교한 조절이 무너진 결과라는 것을 이해하게 되었고, 평소 막연하게 생각했던 암의 발생 원리를 생명과학적으로 바라볼 수 있게 되었다. 또한 암세포에 대해 조사하면서 '암 억제 유전자'라는 것을 알게 되었는데 암 억제 유전자는 말 그대로 세포가 암세포로 변하지 않도록 막아주는 유전자이다. 우리 몸의 세포는 계속 분열하고 자라는데, 그 과정에서 DNA 손상이나 돌연변이가 생기면 세포가 이상하게 자랄 수도 있다.

이때 암 억제 유전자는 그런 세포의 이상 신호를 감지하고 분열을 멈추거나, 스스로 죽게(apoptosis) 만들어 암으로 발전하는 걸 막는 것이다. 나는 이러한 암세포 관련한 것들(암세포 억제 유전자)에 대해 흥미가 생겼다. 다음에 기회가 된다면 암세포에 대해 더 심화해서 탐구하고 더해서 암 억제 유전자에 대해 깊이 탐구해 보고싶다.

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현미경을 이용하여 식물 잎의 표피를 채취하고 기공의 형태와 분포를 관찰하였다. 관찰 결과, 기공은 잎의 뒷면에 더 많이 분포하며, 공변세포의 개폐 작용을 통해 기공이 열리고 닫힌다는 사실을 확인하였다. 이를 통해 식물의 증산과 기체 교환이 미세한 세포 구조에 의해 조절된다는 점을 이해할 수 있었다.

이번 실험을 통해 식물의 호흡과 증산 작용이 세포 수준의 정교한 구조적 조절로 이루어진다는 사실에 흥미를 느꼈다. 보이지 않는 미세한 기관들이 생명 유지에 중요한 역할을 한다는 점을 깨달으며, 생명 현상을 탐구할 때 세밀한 관찰의 중요성을 인식하게 되었다.

폴리비닐알코올(PVA)과 붕사를 반응시켜 고분자 결합으로 형성된 탱탱볼을 만들고, 체온에서 색이 변하는 시온물감을 첨가하여 열변색 원리를 탐구하였다. 시온물감의 분자 구조가 온도 변화에 따라 변하면서 색이 달라지는 현상을 관찰하였고, 이를 통해 고분자 화합물의 특성과 열에 따른 분자 운동의 변화를 이해할 수 있었다.

실험 과정에서 손의 열로 색이 변하는 탱탱볼을 보며 화학 반응이 시각적으로 나타나는 과정이 매우 흥미로웠다. 일상적인 물질 속에도 과학 원리가 숨어 있음을 깨닫고, 고분자 화학의 응용성과 과학 실험을 통한 탐구의 즐거움을 느낄 수 있었다.

헥사메틸렌디아민과 아디프산염 용액을 이용하여 계면 중합 반응을 통해 나일론을 합성하였다. 두 용액이 만나면서 단량체가 반복적으로 결합하여 고분자가 형성되는 과정을 직접 관찰하였으며, 생성된 나일론 실을 조심스럽게 끌어올리며 중합 반응이 연속적으로 진행되는 모습을 확인하였다. 이를 통해 축합 중합의 원리와 고분자 생성의 분자적 메커니즘을 이해할 수 있었다. 실험을 통해 작은 분자가 규칙적으로 결합해 실용적인 합성섬유로 전환되는 과정을 체험하면서, 화학 반응이 산업과 일상생활 속 다양한 재료로 응용된다는 사실을 실감하였다. 또한 분자의 구조와 결합 방식의 차이가 물질의 성질을 결정한다는 점을 깨닫고, 고분자 화학 분야에 대한 학문적 흥미와 탐구 의욕을 높일 수 있었다.

수면 마비 (흔히 '가위 눌림') 현상이 단순한 미신이나 공포가 아닌 뇌와 신경계 작용으로 발생하는 생리학적 현상임을 과학적으로 탐구하고자 주제로 선정했다. 탐구 결과, 수면 마비는 REM 수면 중 뇌간에서 분비되는 GABA, Glycine 등의 신경전달물질이 운동신경을 억제하여 일시적인 근육 마비가 일어나는 현상임을 파악했다. 이 과정에서 평소 미신처럼 여겨지던 현상을 과학적 원리로 설명할 수 있다는 점에 학문적 흥미를 느꼈으며, 수면 부족이나 스트레스와 같은 외부 요인이 발병에 영향을 미친다는 사실을 함께 학습하며 생명과학이 일상생활과 밀접하게 연결되어 있음을 깨닫는 소중한 경험이었다

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2205 김소울 추가 활동내용

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2205 김소울 추가 활동내용

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생쥐와 개구리의 가상해부 프로그램을 활용해 두 동물의 장기 구조와 기능을 비교해 보았다. 개구리에서는 위·소장·폐·심장 등 기본 기관의 위치와 연결 방식을 확인했고 생쥐에서는 간·신장·심장처럼 포유류의 특징이 드러나는 장기를 중점적으로 살펴보며 사람의 해부 구조와 어떤 점이 비슷한지도 자연스럽게 비교할 수 있었다. 화면에서 장기를 직접 확대하거나 각도를 바꿔 보는 기능이 있어 실제 해부보다 훨씬 세밀하게 관찰할 수 있었고 친구들과 서로 놓친 부분을 이야기하며 이해를 더했다. 처음에는 단순한 관찰 활동이라고 생각했지만 장기 하나하나가 서로 영향을 주고받으며 생명 활동을 유지한다는 사실을 더 분명하게 느낄 수 있었고, 덕분에 생명과학 실험이 훨씬 흥미롭게 다가왔다.

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동아리 부스에서 폴리비닐알코올(PVA)과 붕사를 반응시켜 고분자 결합으로 만들어지는 탱탱볼을 시연하고, 여기에 체온에 따라 색이 변하는 시온물감을 넣어 열변색의 원리를 설명했다. 아이들이 직접 반죽을 만지고 손의 열로 색이 바뀌는 모습을 보며 고분자 구조의 특성과 온도 변화에 따른 분자 운동의 차이를 쉽게 이해할 수 있도록 도왔다. 실험을 준비하며 평소 어렵게 느껴지던 고분자 화학이 생활 속에서도 충분히 활용될 수 있다는 점을 다시 느꼈고 단순한 실험이더라도 직접 만들어 보고 관찰하는 과정이 학생들의 관심을 끌어낼 수 있다는 것을 체감했다. 부스를 운영하는 동안 과학 원리를 다른 사람에게 설명하는 일이 생각보다 보람 있었고 앞으로도 실험 중심의 활동을 더 깊게 탐구해 보고 싶다는 흥미가 생겼다.

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동아리 부스 & 탱탱볼

P.V.A(폴리비닐알코올)의 분자 사이에 붕사와 물이 끼어 들면서 굳어지는 물질의 반응으로 탱탱볼은 고무의 특징을 갇게 되는 탱탱볼 만들기 실험을 하였음. 이는 10.25에 있을 동고동락 학교 동아리 축제에서 지역 사람들을 대상으로 체험 활동을 실시하기 위한 예행 연습이었고 10.25에 어린이들의 적극적인 참여로 p.v.a와 탱탱볼이 만들어지는 원리를 눈높이에 맞춰 쉽게 설명해주었으며  탱탱볼은 고분자 화합물로써, 고분자 화합물에 대해서도 설명해주기 위해 탐구하였는데, 탐구하다보니 고분자 화합물이 매우 간호에 도움이 되는 존재라는 것을 알게됨. 의료 기기에도 주사기, 드레싱, 인공 장기, 의료용 실리콘 등 다양한 기기들에 사용되며 고분자 화합물(예: 폴리머)을 사용해서 약물이 지속적으로 방출되거나 특정 부위에 정확하게 전달되도록 만들기도 합니다. 이 방식은 약물이 더 효과적으로, 더 오랜 시간 동안, 또는 원하는 부위에만 작용하도록 도와줍니다. 예를 들어, 통증 완화제(예: 살롱파스 디클로페낙 패치)나 호르몬 치료제(예:에스트로겐 패치)는 시간이 지남에 따라 일정한 양이 방출되어 환자에게 지속적으로 효과를 줄 수 있습니다. 약물이 필요한 부위에만 정확히 도달하도록 만드는 방법입니다. 예를 들어, 항암제는 고분자 물질에 둘러싸여 암세포에만 집중적으로 전달될 수 있습니다. 이렇게 되면 정상 세포는 보호받고, 암세포만 공격을 받게 됩니다. 예시로는 약물 캡슐 안에 고분자 물질을 넣고, 이 캡슐이 장기나 특정 부위에서 서서히 약물을 방출하는 방식이 있습니다. 이는 약물의 효과를 극대화하고, 부작용을 최소화해준다.

기공세포찾기 실험

기공 세포 찾아보기 실험은 식물의 기공이 어떻게 구성되어 있는지 확인하는 실험이다. 기공은 식물의 잎 표면에 있는 작은 구멍으로, 이 구멍을 통해 이산화탄소와 산소의 교환, 수분 증발이 이루어진다. 실험에서는 현미경을 사용하여 잎의 표면을 관찰하고, 기공의 모양, 크기, 분포 등을 살펴보며 이를 통해 기공이 식물의 호흡과 광합성에 어떻게 중요한 역할을 하는지 이해할 수 있었다. 실험 결과, 기공이 식물이 환경에 적응하며 생리적 과정을 조절하는 데 핵심적인 역할을 한다는 것을 알게 되었다.

우주과학관

노원천문우주과학관에서 만원경으로 별과 행성을 관측하고 별, 행성, 오로라에 대해 직접 보는 것 같은 스크린으로 접하며, 호기심이 크게 자극되었습니다. 별과 행성을 가까이에서 보고, 오로라의 아름다움과 과학적 원리에 대한 설명을 들으면서 탐구 정신이 더욱 깊어졌습니다. 우주와 자연 현상에 대한 이해를 넓히고 싶다는 욕구가 생겼고, 과학적 지식에 대한 한계을 느낄 수 있었습니다. 이런 경험은 탐구심을 키우고, 우주와 자연에 대해 더 많이 배우고 싶은 마음을 일깨워주는 소중한 시간이었습니다.

발표

항생제의 역할, 과다 사용과 그로 인한 항생제 내성 문제를 다루었습니다. 항생제는 세균성 감염 치료에 필수적이지만, 과도한 사용과 잘못된 사용이 내성균을 만들어 내고, 이는 치료가 어려운 감염을 유발하는 심각한 문제를 초래한다는 점을 강조했습니다. 내성균의 확산은 건강에 심각한 위협을 미치며, 점점 더 많은 치료 불가능한 질병이 발생하고 있다는 사실에 주목했습니다. 이를 해결하려면 적절한 사용과 인식 개선이 시급하며, 항생제를 남용하지 않도록 하는 교육과 정책이 필요하다는 점을 발표를 통해 명확히 전달하고자 했습니다. 또한, 천연 항균제와 항생제의 차이점에 대해 설명하며, 천연 항균제가 세균을 억제하는 방식이 항생제와 다르다는 점을 분명히 했습니다. 천연 항균제는 부작용이 적고, 자연적인 방식으로 세균을 억제하는 특성이 있지만, 항생제처럼 광범위하게 적용되지는 않는다는 점에서 한계도 존재합니다. 항생제의 과다 사용은 내성균의 확산뿐만 아니라, 건강에 심각한 위험을 초래하기 때문에, 이를 적절히 사용하는 것이 얼마나 중요한지 다시 한 번 깨닫게 되었습니다. 천연 항균제의 가능성과 항생제의 대체 치료법을 비교하는 연구를 통해 항생제 의존도를 줄이려고 곰곰이 생각해보았습니다.

동아리 부스 & 탱탱볼

P.V.A(폴리비닐알코올)의 분자 사이에 붕사와 물이 끼어 들면서 굳어지는 물질의 반응으로 탱탱볼은 고무의 특징을 갇게 되는 탱탱볼 만들기 실험을 하였음. 이는 10.25에 있을 동고동락 학교 동아리 축제에서 지역 사람들을 대상으로 체험 활동을 실시하기 위한 예행 연습이었고 10.25에 어린이들의 적극적인 참여로 p.v.a와 탱탱볼이 만들어지는 원리를 눈높이에 맞춰 쉽게 설명해주었으며  탱탱볼은 고분자 화합물로써, 고분자 화합물에 대해서도 설명해주기 위해 탐구하였는데, 탐구하다보니 고분자 화합물이 매우 간호에 도움이 되는 존재라는 것을 알게됨. 의료 기기에도 주사기, 드레싱, 인공 장기, 의료용 실리콘 등 다양한 기기들에 사용되며 고분자 화합물(예: 폴리머)을 사용해서 약물이 지속적으로 방출되거나 특정 부위에 정확하게 전달되도록 만들기도 합니다. 이 방식은 약물이 더 효과적으로, 더 오랜 시간 동안, 또는 원하는 부위에만 작용하도록 도와줍니다. 예를 들어, 통증 완화제(예: 살롱파스 디클로페낙 패치)나 호르몬 치료제(예:에스트로겐 패치)는 시간이 지남에 따라 일정한 양이 방출되어 환자에게 지속적으로 효과를 줄 수 있습니다. 약물이 필요한 부위에만 정확히 도달하도록 만드는 방법입니다. 예를 들어, 항암제는 고분자 물질에 둘러싸여 암세포에만 집중적으로 전달될 수 있습니다. 이렇게 되면 정상 세포는 보호받고, 암세포만 공격을 받게 됩니다. 예시로는 약물 캡슐 안에 고분자 물질을 넣고, 이 캡슐이 장기나 특정 부위에서 서서히 약물을 방출하는 방식이 있습니다. 이는 약물의 효과를 극대화하고, 부작용을 최소화해준다.

기공세포찾기 실험

기공 세포 찾아보기 실험은 식물의 기공이 어떻게 구성되어 있는지 확인하는 실험이다. 기공은 식물의 잎 표면에 있는 작은 구멍으로, 이 구멍을 통해 이산화탄소와 산소의 교환, 수분 증발이 이루어진다. 실험에서는 현미경을 사용하여 잎의 표면을 관찰하고, 기공의 모양, 크기, 분포 등을 살펴보며 이를 통해 기공이 식물의 호흡과 광합성에 어떻게 중요한 역할을 하는지 이해할 수 있었다. 실험 결과, 기공이 식물이 환경에 적응하며 생리적 과정을 조절하는 데 핵심적인 역할을 한다는 것을 알게 되었다.

우주과학관

노원천문우주과학관에서 만원경으로 별과 행성을 관측하고 별, 행성, 오로라에 대해 직접 보는 것 같은 스크린으로 접하며, 호기심이 크게 자극되었습니다. 별과 행성을 가까이에서 보고, 오로라의 아름다움과 과학적 원리에 대한 설명을 들으면서 탐구 정신이 더욱 깊어졌습니다. 우주와 자연 현상에 대한 이해를 넓히고 싶다는 욕구가 생겼고, 과학적 지식에 대한 한계을 느낄 수 있었습니다. 이런 경험은 탐구심을 키우고, 우주와 자연에 대해 더 많이 배우고 싶은 마음을 일깨워주는 소중한 시간이었습니다.

발표

항생제의 역할, 과다 사용과 그로 인한 항생제 내성 문제를 다루었습니다. 항생제는 세균성 감염 치료에 필수적이지만, 과도한 사용과 잘못된 사용이 내성균을 만들어 내고, 이는 치료가 어려운 감염을 유발하는 심각한 문제를 초래한다는 점을 강조했습니다. 내성균의 확산은 건강에 심각한 위협을 미치며, 점점 더 많은 치료 불가능한 질병이 발생하고 있다는 사실에 주목했습니다. 이를 해결하려면 적절한 사용과 인식 개선이 시급하며, 항생제를 남용하지 않도록 하는 교육과 정책이 필요하다는 점을 발표를 통해 명확히 전달하고자 했습니다. 또한, 천연 항균제와 항생제의 차이점에 대해 설명하며, 천연 항균제가 세균을 억제하는 방식이 항생제와 다르다는 점을 분명히 했습니다. 천연 항균제는 부작용이 적고, 자연적인 방식으로 세균을 억제하는 특성이 있지만, 항생제처럼 광범위하게 적용되지는 않는다는 점에서 한계도 존재합니다. 항생제의 과다 사용은 내성균의 확산뿐만 아니라, 건강에 심각한 위험을 초래하기 때문에, 이를 적절히 사용하는 것이 얼마나 중요한지 다시 한 번 깨닫게 되었습니다. 천연 항균제의 가능성과 항생제의 대체 치료법을 비교하는 연구를 통해 항생제 의존도를 줄이려고 곰곰이 생각해보았습니다.

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탱탱볼 만들기 실험

탱탱볼 만들기 실험에서는 붕사와 폴리비닐알코올(PVA)의 반응을 통해 고분자 물질이 형성되는 과정을 관찰하였다. 두 물질이 결합하면서 분자 간 가교가 형성되어 탄성이 생기는 원리를 직접 확인함으로써, 고분자 화합물의 구조적 특성이 물질의 성질을 어떻게 변화시키는지를 이해할 수 있었다. 단순히 탄성이 좋은 공을 만드는 활동처럼 보였지만, 그 안에 숨어 있는 화학 반응의 원리를 알게 되면서 과학의 흥미로움과 실생활 속 응용 가능성을 체감하였다.

나일론 합성 실험

나일론 합성 실험에서는 헥사메틸렌다이아민과 아디픽산염의 축합중합 반응을 통해 인공섬유인 나일론을 직접 생성하였다. 반응 층에서 필름이 형성되는 과정을 관찰하며, 고분자 사슬이 생성되는 화학적 메커니즘을 구체적으로 이해하였다. 실험 중 반응 조건의 변화가 생성물의 품질에 영향을 미치는 것을 보며 화학 실험에서의 정밀성과 세밀한 조절의 중요성을 깨달았다. 또한 일상에서 사용하는 섬유 제품들이 복잡한 화학 반응의 결과임을 알고 화학 산업의 응용성과 과학 기술의 실용적 가치를 느꼈다.

식물 기공 관찰

식물의 잎 표면에서 기공을 채취하여 현미경으로 관찰하는 실험을 진행하였다. 기공의 형태와 분포를 관찰하며 식물이 기체 교환과 수분 조절을 통해 생리 작용을 조절한다는 사실을 구체적으로 이해하였다. 특히 환경 조건에 따라 기공의 개폐가 달라지는 점에 주목하여, 생물체의 구조와 기능이 외부 환경과 긴밀히 연결되어 있음을 느꼈다. 미세한 세포 구조를 직접 관찰함으로써 생명 현상이 정교한 과학 원리에 의해 이루어진다는 점에 감탄하였다.

천문·우주과학관 방문

천문·우주과학관을 방문하여 태양계 모형, 천체 망원경, 우주 탐사 장비 등을 관찰하였다. 행성의 궤도 운동과 별의 진화 과정을 다룬 전시를 통해 천문학의 기초 개념을 학습하였고, 실제 천체 관측 장비의 작동 원리를 이해하며 과학기술이 우주 탐사의 핵심 기반이 된다는 점을 깨달았다. 또한 인류가 우주를 탐험하기 위해 축적해 온 과학 지식과 기술의 발전 과정을 보며, 과학적 탐구심과 더 넓은 세계에 대한 호기심을 키웠다.

AR(증강현실) 동물 실험

AR 기술을 활용한 가상 동물 실험을 통해 실제 생물 해부 과정을 가상환경에서 체험하였다. 증강현실을 통해 생물의 내장 구조, 생리적 기능, 기관 간의 상호작용을 입체적으로 관찰할 수 있었으며, 실제 실험보다 안전하고 윤리적인 학습 방식임을 알게 되었다. 기술이 과학 학습에 융합될 수 있는 가능성을 실감하였고, 과학 탐구가 단순한 이론 학습을 넘어 첨단 기술과 결합될 때 더 깊이 있는 이해를 이끌어낼 수 있다는 점을 느꼈다.

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2326황지원

나일론 합성 실험을 통해 고분자 화합물의 생성 과정을 직접 관찰하며 화학 결합의 원리를 이해할 수 있었다. 실험에서는 헥사메틸렌다이아민 수용액과 아디프산염 용액이 만나 계면에서 나일론이 형성되는 과정을 눈으로 확인하며 화학 반응이 물질의 성질을 변화시키는 구체적인 모습을 체험했고 AI 기반 가상 생체 해부 실험을 통해 실제 동물 해부 대신 인공지능이 구현한 생체 구조를 관찰했다. 원래는 인간의 의학적 이익을 위해 동물 실험이 필요하다고 생각했지만 가상 실험을 통해 생명의 존엄성과 가치에 대해 다시 생각하게 되었다. 이 경험을 통해 과학의 발전은 단순히 인간의 편의를 넘어 모든 생명을 존중하는 방향으로 이루어져야 한다는 것을 깨달았다. 세포 복원 기술을 주제로 죽은 세포를 되살리는 연구가 생명의 경계와 윤리적 가치에 어떤 의미를 갖는지 탐구하고자 하였다. 이 과정에서 과학이 단순히 생명을 연장하는 수단이 아니라, 생명의 존엄성과 죽음의 기준에 대한 깊은 고민을 불러일으킬 수 있다는 점이 궁금해졌다.

이를 통해 생명공학의 발전이 과학적 성취뿐만 아니라 윤리적 책임과도 긴밀히 연결되어 있다는 것을 알게 되었고, 앞으로 세포 복원 기술이 인간 사회에 미칠 영향을 더 탐구하고 싶다.

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1212 안지율

공변세포 관찰 느낀 점

: 이번 과학 동아리 시간에 현미경으로 식물의 공변세포를 직접 관찰해보았다. 평소에 교과서 사진으로만 봤던 공변세포와 기공을 눈앞에서 보니, 식물의 생명 활동이 얼마나 정교하게 이뤄지는지 놀라움을 금치 못했다. 이렇게 작은 세포 하나하나가 식물 전체의 생존을 위해 중요한 역할을 한다는 걸 보니, 생명체의 놀라운 정교함을 새삼 느낄 수 있었다.

이번 경험이 내 진로인 의약학 분야와 연결된다는 생각이 들었다. 인체 역시 세포들이 유기적으로 협력하며 생명을 유지하는데, 식물의 공변세포처럼 우리 몸의 각 세포와 기관들도 저마다 중요한 임무를 수행한다. 세포 수준의 이해가 생명과 질병을 이해하는 열쇠라는 점에서, 이번 관찰은의약학을 공부하는 데 필요한 기본적인 관점을 제시해주었다.

이번 활동을 통해 작은 세포를 관찰하는 것의 의미와 중요성을 다시 한 번 깨달았고, 생명을 이해하는 데 있어 기초적인 관찰과 탐구의 가치를 배웠다. 앞으로도 세포의 구조와 기능을 꾸준히 탐구하면서, 의약학 분야의 지식을 쌓아 사람들의 건강과 생명을 지키는 데 기여하고 싶다.

노원 천문우주과학관 견학 후 느낀 점

: 과학 동아리 활동의 일환으로 노원 천문우주과학관을 방문했다. 평소에 책과 영상으로만 접하던 별, 행성, 우주의 모습을 보니, 우주의 광활함과신비로움을 새삼 실감했다. 별의 탄생과 소멸, 은하의 구조, 블랙홀 같은 다양한 천체 현상을 배우면서, 인간이 이해한 우주의 모습이 얼마나 제한적이면서도 놀라운지 느낄 수 있었다.

앞으로는 우주 환경이 인간 건강에 미치는 영향(무중력 상태의 신체 변화, 우주 방사선과 질병 발생 등)에 대해 더 깊이 알아보고 싶다. 또한 우주에서의 생존과 관련된 의학 연구의 현황도 탐구해보고 싶다. 이번 견학을 통해 생명의 근원과 그 경이로움에 대한 관심이 더욱 커졌고, 의약학 분야에서 이러한 넓은 시야를 잃지 않고 계속해서 탐구를 이어나가고 싶다.

나일론 실험 후 느낀점

: 과학 동아리 시간에 직접 나일론 실을 만드는 실험을 해봤다. 두 가지 용액을 살며시 맞닿게 하자 경계면에서 얇고 단단한 나일론 실이 생겨났고, 그걸 부드럽게 당겨 길게 뽑아낼 수 있었다. 평소엔 공장에서 대량으로 생산되는 걸 당연하게 여겼던 합성 섬유를 이렇게 간단한 화학 반응으로 만들 수 있다는 게 정말 신기했고, 화학의 놀라운 힘을 느낄 수 있었다.

특히 투명한 용액 속에서 완전히 새로운 성질을 가진 고분자 물질이 만들어지는 모습은 정말 흥미로웠다. 작은 분자들이 모여 거대한 사슬을 형성하고, 그게 눈에 보이는 형태로 드러나는 과정이 너무 신기했다. 나일론의 놀라운 강도와 유연성도 인상 깊었고, 우리 일상에서 쓰는 수많은 물질들이 이런 과학적 원리와 실험을 통해 태어났다는 걸 알게 됐다.

이번 경험은 내가 꿈꾸는 의약학 분야와도 딱 들어맞았다. 의약품이나 의료기기도 대부분 화학적·생물학적 원리로 만들어지며, 그 과정에서 고분자 화합물이 핵심적인 역할을 한다. 봉합사, 인공혈관, 약물 전달 시스템에 쓰이는 고분자 물질들도 이번 실험에서 본 것처럼 화학 반응을 통해 만들어진다. 이번 나일론 실험으로 화학적 합성의 기본을 깨닫고 고분자 물질의 무한한 가능성을 느꼈다. 앞으로 의료 현장에서 생체에 맞는 재료를개발하거나 약물을 설계하는 데 큰 도움이 될 거란 확신이 들었다.

앞으로 나일론뿐만 아니라 다양한 고분자 물질의 특성과 응용 분야를 더 깊이 탐구해보고 싶다. 특히 인체 내에서 분해되거나 안정적으로 작용할수 있는 의료용 고분자에 대해 연구하고, 이런 연구가 어떻게 사람들의 건강을 지키는지 파헤쳐보고 싶다. 작은 화학 반응이 어떻게 큰 변화를 만들어내는지 직접 보고 느끼면서, 과학적 탐구의 매력과 중요성을 다시 한번 깨달았다.

온도에 따른 탱탱볼 만들기 실험 후 느낀점

:이번 동아리 시간에는 온도에 따라 색이 변하는 탱탱볼을 직접 만들었다. 따뜻한 물에 넣으면 투명해졌다가 차가운 물에 넣으면 원래 색으로 돌아오는 것이 정말 신기했다.

탱탱볼처럼 온도에 따라 색이 변하는 원리를 이용하면, 우리 몸의 변화를 쉽게 감지하는 새로운 방법들을 만들 수 있지 않을까 상상해 보았다. 예를 들어 열을 감지하는 체온 스티커나, 몸속에서 질병과 관련된 미세한 신호가 생겼을 때 색으로 보여주는 장치 등이 있을 것이다. 또, 아픈 부위에만 약이 정확히 전달되거나 약이 상했는지 알려주는 똑똑한 약 포장재 같은 것도 이 원리로 가능하겠다는 생각이 들었다.

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이번  버터스타 동아리에서 다양한 실험 활동을 통해 과학의 여러 분야를 직접 체험하며, 이론으로만 배웠던 내용을 실제로 탐구해보는 경험을 쌓아서 좋았다. 특히 생명과학과 화학 분야의 실험을 중심으로 수행하면서 과학적 사고력과 탐구 태도를 기를 수 있었다.

쥐/ 개구리 해부 실험 - 생물의 해부학적 구조를 직접 관찰해봄으로써 교과서에서 배운 인체 및 동물의 장기 구조를 실제에 가깝게 이해하고 싶었다. 온라인 해부 시뮬레이터를 이용하여 개구리와 쥐의 장기 구조를 단계별로 분리하고, 각 장기의 기능과 연결 관계를 관찰하였다.

실제 해부 대신 가상 실험을 활용했음에도, 생명체의 복잡한 구조를 이해하는 데 매우 도움이 되었다. 또한 생명체를 대상으로 한 실험의 윤리성에 대해 깊이 고민하게 되었고, 생명과학 연구에서 동물실험 대체 기술 개발 중요한 이유를 깨달았다.

동물 실험 나의 입장 - 동물실험은 의학 및 생명과학 발전에 큰 공헌을 했지만, 생명 존중의 윤리 문제를 수반한다. 특히 탈리도마이드 사건과 같이 동물실험 결과가 인간에게 반드시 유효하지 않다는 점을 토대로 필요한 최소한의 범위 내에서 시행해야 한다는 입장을 가지고 있다.

나일론 합성 실험

실제 화학시간, 교과서에서 배운 고분자 화합물의 원리를 실제로 확인해보고 싶었다. 헥사메틸렌다이아민 수용액과 아디픽산 염화물 용액을 이용하여 인터페이스 중합을 통해 나일론을 합성했다. 두 용액의 경계면에서 생성된 얇은 막을 집게로 끌어올려 실 형태로 뽑는 과정을 수행했다. 실험을 통해 고분자 중합 반응이 실제로 어떻게 이루어지는지를 눈으로 확인할 수 있었다. 또한 실험 중 화학 반응의 정밀한 조건(농도, 온도, 시간 등)이 결과에 큰 영향을 미친다는 점을 깨달았다. 시간이 된다면 생분해성 플라스틱과 같은 친환경 고분자 소재의 합성법과 기존 합성 플라스틱의 환경 문제를 비교 분석하는 탐구를 이어가고싶다.

축제- 학생들에게 과학의 흥미를 쉽고 재미있게 전달하기 위해 체험형 부스를 운영하고자 했다. 시온물감의 온도 변화에 따른 색 변화 실험을 시연하고, 폴리비닐알코올과 붕사를 이용하여 탱탱볼을 직접 만들어보는 활동을 진행했다. 참여 학생들에게 원리를 간단히 설명하며 과학이 일상 속에 가까이 있음을 보여주었다. 과학을 다른 사람에게 설명하는 과정에서 스스로의 이해가 깊어졌고, 실험의 원리를 쉽고 명확하게 전달하는 대화 능력의 중요성을 배웠다. 기회가 된다면 일상생활에서 또 다른 화학적 원리가 작용된 물품을 제작해보고싶다.

기공 관찰 - 식물의 기공 구조가 광합성과 증산작용에 어떤 역할을 하는지 직접 관찰해보고 싶었다.엽피 도말법을 통해 기공을 슬라이드에 옮기고, 광학현미경으로 기공의 개수와 형태를 관찰했다. 환경 조건에 따라 기공의 개폐 상태가 달라지는 것도 비교했다. 미세한 구조를 직접 관찰하면서 식물의 생리적 반응이 환경과 얼마나 밀접하게 관련되어 있는지를 실감했다. 작은 세포 단위의 변화가 식물 전체의 생명 활동에 영향을 미친다는 점이 인상 깊었다.

발표 - 나는 이란성 쌍둥이로서, 같은 부모에게서 태어났지만 외모와 성격이 다른 이유에 대한 궁금증에서 이 주제를 선택했다. 탐구를 통해 일란성과 이란성 쌍둥이는 수정 과정에서부터 유전적 구성이 다르며, 동일한 유전자를 지닌 일란성 쌍둥이조차 후성유전학적 조절(예: DNA 메틸화, 히스톤 변형)에 의해 서로 다른 특징을 보일 수 있음을 알게 되었다. 또한 인공수정과 시험관아기 기술이 발달하면서 이란성 쌍둥이 출산이 증가하고 있음을 확인하였고, 이를 통해 인간의 형질은 유전과 환경의 복합적 상호작용으로 결정된다는 사실과 함께 생명과학 기술의 발전이 생명윤리적 논의와도 깊게 연관되어 있음을 깨달았다. 후성유전학과 암치료, 후성유전학과 스트레스 반응, 후성유전학이 신약개발에 활용되는 사례등 후성유전학에 대해 더 탐구해보며 유전정보 자체보다 유전자 발현을 조절하는 환경적·분자적 요인이 얼마나 중요한지를 구체적으로 이해하고,

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1311 양윤모 활동후기

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1311 양윤모 활동후기

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처음에 식물 샘플을 직접 채취하여 현미경을 통햐 엽록소를 보고 탐구하는 실험을 할 때 처음보는 팀원들과 같이 하는게 쉽지는 않았지만 그래도 모두 팀워크 능력을 발휘하여 좋은 결과를 얻을 수 있었다. 또한 현미경으로 관찰하기 위해 표피를 떼어내는 것이 쉽지는 않았다. 하지만 여러번 시도를 한 결과 요령을 터득하여 더욱 쉽게 할 수 있었다.

천문대 답사 활동에 갔을때는 다양한 천체에 대한 정보와 우주의 탄생기원, 별이 만들어지는 과정 등을 직접 보면서 체험하며 우주의 신비로움을 느낄 수 있었다. 또 옥상에 있는 망원경을 봤을때는 인류의 기술의 발전을 몸소 체험할 수 있었다.

나일론 만들기 실험에서는 이렇게 복잡한 과정을 최초로 시도한 사람이 대단하다고 생각했다. 또한 액체 두가지를 섞어서 이토록 질기고 부드러운 물질이 만들어 질 수 있다는 것이 신기했다.

탱탱볼 만들기 실험은 비록 결과적으로는 탱탱볼이 깨지면서 실패했지만 그래도 실험 과정에서 액체들이 결합하여 탄성이 있는 덩어리가 만들어 지는게 신기했고 또 온도에 따라 색이 변하는 물질울 보면 과학의 끝은 어디까지일까에 대해 생각이 들었다.

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1 나일론 합성 실험

나일론 합성 실험을 하면서 두 용액이 만나 실처럼 이어지는 장면이 정말 신기했다 처음에는 단순히 액체 두 개를 섞는 줄 알았는데 두 액체가 만나는 경계면에서 바로 나일론이 만들어지는 모습을 보고 화학 반응이 이렇게 눈에 보이게 일어날 수 있다는 게 놀랍고 재밌었다 직접 손으로 나일론을 뽑아낼 때는 정말 신기했고 평소에 입는 옷의 재료가 이런 과정을 거쳐 만들어진다는 게 인상 깊었다

2 탱탱볼

탱탱볼을 직접 만들때 점점 굳어져 공 모양이 되는 과정이 신기했다 처음엔 단순히 섞는 실험이라 생각했지만 반응이 일어나면서 점성이 생기고 형태가 잡히는 걸 보면서 화학 반응이 눈에 보인다는 게 재미있었다 완성된 탱탱볼이 잘 튀어 오를 때 뿌듯했다

3 AR 해부

AR 해부 활동을 해보면서 동물들의 장기와 근육 구조를 입체적으로 볼 수 있었고 평소에는 잘 보지 못 하는 것을 자세하게 보니이해가 쉬웠다 또한 실제로 몸속을 들여다보는 듯한 느낌이 새로웠다 기술을 활용해서 과학을 더 배워보는 것이 재미있었다

4 노원천문우주과학관 견학

천문우주과학관을 견학하면서 실제 망원경과 다양한 전시물을 볼 수 있었다 직접 별자리와 행성 모형을 관찰하니 우주가 훨씬 가깝게 느껴졌고 평소에 관심있던 우주를 자세하게 알 수 있었던 것 같아서 좋았다

5 식물세포

나뭇잎의 표피를 관찰하며 기공의 구조를 볼 수 있었다 현미경으로 직접 보니 교과서에서 보던 그림보다 훨씬 선명하게 보여 신기했다 기공이 실제로 일정한 간격으로 분포되어 있고 모양이 일정하지 않은 점이 흥미로웠다 식물의 기공이 공기와 수분을 조절하는 통로라는 사실을 다시 떠올리며 아주 작은 구조 속에서도 생명 활동이 이루어지고 있다는 점이 인상 깊었습니다 또한 직접 현미경을 사용해 본 것이 기억에 남았다

나일론

염화세바코일과 헥사메틸렌다이아민을 이용해 나일론을 합성했다 두 용액을 섞자 서로 섞이지 않고 경계면에서 반응이 일어나 실처럼 이어지는 나일론이 만들어졌다 처음에는 액체 두 개가 만나는 것뿐인데 바로 새로운 물질이 생겨나는 게 신기했으며 직접 나일론을 뽑아내면서 화학 반응이 실제로 눈앞에서 일어나는 것을 경험할 수 있었다 이 실험을 통해서 우리가 일상에서 사용하는 섬유나 플라스틱 같은 물질이 복잡한 화학 반응을 통해 만들어진다는 사실이 인상 깊었다 이론만 들었던 것이 실험을 통해 실제로 확인되니 화학의 원리가 훨씬 생생하게 느껴졌다 실험을 직접 수행하며 화학이 생활과 밀접하게 연결 됐다는 것을 깨달았고 다른 실험들도 해보고 싶은 마음이 크게 들었다

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나뭇잎 기공 세포 관찰 실험

10% NaCl 용액을 제작하였으나, 나뭇잎의 뒷면 표피를 얇게 채취하는 과정에서 표본이 완성되지 않아 실험 결과를 얻지 못했습니다. 실험 과정의 정확성에 확신이 서지 않아 시간이 지체되었고, 이를 통해 실험 절차의 숙련도와 관찰 정확도의 중요성을 깨달았습니다.

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과학관 체험

토성이 물에 뜰 만큼 밀도가 낮다는 사실을 알게 되었고, 망원경을 통해 루프탑을 관찰할 때 상하가 반전되어 보이는 현상을 체험하며 광학 원리에 대한 호기심을 가졌습니다. 또한 화석을 직접 만져보는 등 다양한 과학 체험을 통해 탐구 흥미를 높였습니다.

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나일론 합성 실험

나일론이 실처럼 형성되지 않고 끊어지고 뭉치는 등 실험이 실패하자, 원인을 스스로 분석하며 탐구를 이어갔습니다. 헥사메틸렌디아민과 수산화나트륨 용액을 스포이드를 이용해 천천히 넣어야 했으나 급하게 주입한 점이 문제였음을 깨닫고, 실험 절차의 세밀한 조절이 결과에 큰 영향을 미침을 이해했습니다.

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과학 발표(렌즈운)

렌즈운의 생성 원인을 조사하면서 구름이 지형의 영향을 받아 다양한 형태로 형성될 수 있음을 알게 되었고, 대기 현상의 복잡성을 인식하여 관련 분야를 더 깊이 탐구하고자 하는 학습 의욕을 보였습니다.

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Ar해부 활동

실제 동물로 해부를 하지 못한 것에 대해 처음에는 아쉬웠지만 그들도 생명이기에 마음가짐을 바로잡아보며 실험에 임하였다. 해부를 하며 쥐의 장기가 특히 인간의 축소판같아 마음이 더 좋지 아니하였고 이후 개구리의 양서류의 경우 포유류인 쥐와 다른 배치구조를 가지고 있어 흥미를 가지게 되었습니다.

청용제 활동

지구과학에 관심 있는 사람들과 함께 과학 포스터를 제작하고 부스 운영 방안을 구상하며 창의적으로 참여했습니다. 부스를 직접 운영하며 방문자들과 과학 주제로 소통함으로써 과학적 사고력과 의사소통 능력을 향상시켰습니다.

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2108 김시연(위에 못쓴부분추가)

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2108 김시연(위에 못쓴부분추가)

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관심있는 분야: 자가면역 질환

면역계가 원래 환경 또는 자기 자신의 구성 성분을 이물질로 인식해 면역반응을 일으키는 것이다. 몸에서 자신의 기관이나 조직을 외부에서 유래한 항원으로 인식하고, 면역 반응을 일으키는 증상을 말한다. 원래의 면역 반응은 병원균 같은 외부의 항원에 대비해서 만들어진 체계이다. 하지만 자가 면역으로 인해 스스로의 기관이나 조직을 공격하여 여러 가지 질병들이 유발된다. 류마티스 관절염, 전신성 경피증, 전신 홍반성 루푸스, 아토피 피부염, 베체씨병, 쇼그렌 증후군, 다발성 경화증, 그레이브씨 갑상선 항진증 등이 있다.

관심이 생긴 이유: 좋아하던 유튜버가 어느 날 자신이 ‘루푸스’라는 자가면역 질환을 앓고 있다고 말했고, 그때 처음으로 내 몸이 스스로를 적으로 인식해 공격할 수 있다는 사실을 알게 되었다. 그 사실이 매우 낯설고 신기하다는 생각이 들었다. 또, 자가면역 질환이 한 가지 기전으로 설명되지 않고, 유전, 환경, 면역 조절 실패가 복합적으로 작용한다는 점에서 과학적으로 매우 흥미롭게 느껴졌다. 마지막으로, 현재 연구가 활발함에도 불구하고 완치는 쉽지 않은 분야라는 점에서, 미래 생명과학 분야에서 내가 기여할 수 있는 영역일지도 모른다는 생각이 들어 더 깊이 탐구하고 싶어졌다.

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기공개폐 관찰을 함.

실험 전 기공개폐의 원리를 간단하게 설명을 들은 뒤 밖에 있는 나뭇잎을 때와서 얇게 자른 뒤 현미경으로 관찰 함. 하지만 자를때 생각 보다 더 얇게 잘라야 하는데 두껍게 잘라서 나뭇잎의 공변세포를 발견하지는 못함. 하지만 주변 조원의 공변세포를 보았고 이를 보면서 공변세포의 크기가 각각 다 다르다는걸 알 수 있었음.

나일론 합성

나일론 합성 실험을 하면서 이 실험이 옷을 만든다는 사실을 알게됨. 이 실험을 하는데 조원 중에서 나만 성공함. 이 실험이 물에 한 번 담궜다가 빼야하는데 이 과정에서 특히 많은 조원들이 여기서 실패함. 꺼낸 뒤 밖에다 말려야하는데 시간이 없어서 말리지는 못함. 이때까지 한 실험중 특히 재밌는 실험이었음. 이 실험은 우리가 평소에 아무렇지 않게 입는 옷이 어떻게 만드는지 알려주는데 산업화 이전 사람들이 옷을 어떻게 만드는지 알게 되었고 산업화 이전에 사람들이 얼마나 힘든지도 알게되었음.

수원 천문학관

수원 천문학관에서 지구과학때 배우지 않은 것들이 더 많이 나와서 흥미롭게 관찰하였고, 여기서 지구가 생긴 과정,태양이 생성 과정또한 보았음 하지만 어린이들도 볼 수 있게 게임식으로 만든 것도 있어서 쉽게 접근 할 수 있었음. 또한 망원경으로 건너편 마트의 간판을 자세히 관찰 할 수 있었음. 이런 망원경이 이정도로 정교히 보여줄 수 있다는것이 신기했음. 또한 지구의 탄생 과정, 태양의 생성 과정, 오존층 관련 게임도 특히 재밌었음.

탱탱볼

이번 실험을 통해 다양한 색의 탱탱볼을 제작을 실패했지만 주변 친구들의 제작과정과 제작 결과를 보면서 결과를 이해했다. 물에서 막 꺼냈을 때보다 시간이 지나면서 더 단단해지고 잘 튀는 성질을 확인할 수 있었다. 일부는 제작과정에서 성형이 제대로 이루어지지 않아 덜 튀거나 모양이 찌그러지는 경우도 있었는데, 이를 너무 뜨겁거나 너무 차가우면 탱탱볼 제작이 제대로 안 되는걸 알 수 있었음. 이번 활동을 통해 탱탱볼이 단순한 장난감이 아니라 고분자 물질이 물을 흡수하며 구조가 변해 만들어지는 원리를 가진다는 사실을 이해하게 되었고, 동아리 친구들과 함께 실험을 진행하면서 협력의 중요성과 과학 실험의 재미를 느낄 수 있었다.

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생명

생명체를 이루고 또는 우리가 살아가는데 우리 몸아 어떻게 작용하는지에 대해배우는 학문

전에 유전병 파트를 공부하며 생명에 흥미가 생겼다.

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