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부모-교사 협력을 통한 교육과정 이해 제고 방안(강릉원주대학교부설유치원)

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부모-교사 협력 교육활동

1) 전문가 연수:동아리 활동의 일환으로 주제에 관한 전문성 기르기

2) 교사 협력 수업: 놀이 접목시킨 수업을 교사와 함께 진행

3) 가정 연계(선택사항): 가정에서 실천할 수 있는 과제 해결 및 결과물 스크랩

https://www.edunet.net/nedu/stdysvc/viewStdySchl.do?academyId=26238&orgIdx=26238&orgCd=A009900002&dataNo=64372&seq=101376&makeDt=20231212&pdsTypeCd=&researchAreaCd=&schoolGradeCd=&authOrgCd=&authOrgCd_2=&authTypeCd=&type1=3&searchSubjectTitle=%EA%B0%95%EB%A6%89&currentPage=1&menu_id=443&searchDiv=

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1. 많은 연구학교들이 학생 인성 실태조사에서 KEDI 인성 검사지(자료2-6)를 사용함.

2. 동일한 설문조사 문항을 사전/사후 실시하여 학생들의 인성 및 생각의 변화를 보여주는 부분을 보여주면 좋을 듯.

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학부모님로서 학교 인성교육활동에 참여하신다면 가능한 학교활동은 무엇입니 '참여하고 싶은 방식'은 무엇이라 생각하십니까?

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학부모님로서 학교 인성교육활동에 참여하신다면 가능한 학교활동은 무엇입니 '참여하고 싶은 방식'은 무엇이라 생각하십니까?

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1. 인성 교육 수업 도우미: 수업에 참여하여 학생 학습 지원, 도움

2. 학부모 인성 동아리 개설

3. 매달 인성 신문(소식지) 제작

4. 인성 교육 프로그램 공모전 참여

5. 인성 교육 수업 발표회 및 전시 참관

6. 재능 기부 수업

7. 인성 교육 행사 참여, 지원 및 도움

출처: 없음. 수진쌤 생각

참고: 17번 2023학년도 배다리초 교육활동 평가 및 2024학년도 학교교육계획 수립을 위한 설문지(학부모용) (google.com)

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2023학년도 배다리초 교육활동 평가 및 2024학년도 학교교육계획 수립을 위한 설문지(학부모용)

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(2022정책연구)미래사회 변화를 대비한 인성교육방안 연구 

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[붙임1]우리학교 인성 브랜드 만들기 사업 계획(발송용)

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[송신초등학교-15400 (첨부)] 연구학교 신청서 및 계획서(송신초등학교)

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[최종] 초등저학년 인성교육프로그램 자료

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2023 경기도교육청 인성교육 시행계획(변경)

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성장단계별 인성교육 활동 길잡이

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제2차 인성교육 종합계획(2020, 교육부)

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2022 제66회 서울현장교육연구대회

(인성교육) '안물 안궁!' 아이들 넛지(Nudge) 성장 이야기-넛지인성프로그램 개발 및 적용으로 인성역량기르기

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2024학년도에 우리 학교에서 중점을 두어 운영했으면 하는 교육 영역은 무엇이라고 생각하십니까

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2024학년도에 우리 학교에서 중점을 두어 운영했으면 하는 교육 영역은 무엇이라고 생각하십니까

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인성 및 도덕성 교육 49%

독서 논술교육 44.8%

참고: 2023학년도 배다리초 교육활동 평가 및 2024학년도 학교교육계획 수립을 위한 설문지(학부모용) (google.com)

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2023학년도 배다리초 교육활동 평가 및 2024학년도 학교교육계획 수립을 위한 설문지(학부모용)

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학부모 역량을 키우는 연수로 가장 필요하다고 생각하는 연수 주제는 무엇입니까

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학부모 역량을 키우는 연수로 가장 필요하다고 생각하는 연수 주제는 무엇입니까

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1. 자녀의 꿈·진로 교육

2. 자녀와의 대화, 상담 기법

3. 독서 지도 방법

4. 학교 폭력 관련 연수

5. 성교육

6. 아이와 함께하는 취미 여가 관련 연수

출처: 18번 2023학년도 배다리초 교육활동 평가 및 2024학년도 학교교육계획 수립을 위한 설문지(학부모용) (google.com)

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2023학년도 배다리초 교육활동 평가 및 2024학년도 학교교육계획 수립을 위한 설문지(학부모용)

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학부모 연수를 실시할 때 선호하는 유형을 선택해 주십시오

# data[].attributes.subject
학부모 연수를 실시할 때 선호하는 유형을 선택해 주십시오

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1. 같은 주제로 3~4회 이상 진행(기초 심화) 75.9%

2. 매회 다양한 주제로 연수 24.1%

출처: 19번 2023학년도 배다리초 교육활동 평가 및 2024학년도 학교교육계획 수립을 위한 설문지(학부모용) (google.com)

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2023학년도 배다리초 교육활동 평가 및 2024학년도 학교교육계획 수립을 위한 설문지(학부모용)

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우리 학교는 학부모의 학교 참여 기회를 보장하기 위해 학교교육과정 설명회, 학부모 상담주간, 학부모 공개 수업, 학교운영위원회, 학부모회 등을 운영하였습니다. 이외 원하는 학부모의 학교 참여 기회를 간단히 써 주십시오.

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우리 학교는 학부모의 학교 참여 기회를 보장하기 위해 학교교육과정 설명회, 학부모 상담주간, 학부모 공개 수업, 학교운영위원회, 학부모회 등을 운영하였습니다. 이외 원하는 학부모의 학교 참여 기회를 간단히 써 주십시오.

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학부모 동아리 활동이 활성화되지 않음.

학부모회 봉사나 참여를 희망하는 부모들과의 소통이 부족함.

개선점

학부모 동아리 활성화

학부회 봉사나 참여를 희망하기 위한 네트워크 조성 필요

출처: 16-1번 2023학년도 배다리초 교육활동 평가 및 2024학년도 학교교육계획 수립을 위한 설문지(학부모용) (google.com)

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2023학년도 배다리초 교육활동 평가 및 2024학년도 학교교육계획 수립을 위한 설문지(학부모용)

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학부모님로서 학교 인성교육활동에 참여하신다면 가능한 횟수를 선택해주세요.

# data[].attributes.subject
학부모님로서 학교 인성교육활동에 참여하신다면 가능한 횟수를 선택해주세요.

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1. 1년 1회

2. 한 학기 1~2회

3. 매 달 1회

저희가 원하는 프로그램에 따라 1순위가 달라질 것 같습니다.

출처: 없음. 수진쌤 생각 ㅎㅎ

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가정 연계 인성교육 실천을 위해 강화되어야 할 사항을 선택해주세요.

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가정 연계 인성교육 실천을 위해 강화되어야 할 사항을 선택해주세요.

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1. 학교인성교육 관련 의사결정시 학부모 참여

2. 학교인성교육에 대한 학부모의 지지 및 협조

3. 가정 내 인성교육의 중요성에 대한 인식 확대

4. 주민 시설 및 지역 내 기관에서의 부모교육 확대

5. 가정 연계 인성교육 프로그램 확대

6. 가정 연계 인성교육을 위한 온라인 플랫폼 구축

색칠된 부분이 강조점이 될 듯합니다!

출처: 미래사회 변화를 대비한 인성교육방안 연구 132쪽

# data[].attributes.headline
학부모로서 지역 연계 인성교육 실천을 위해 강화되어야 할 사항을 선택해주시오.

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학부모로서 지역 연계 인성교육 실천을 위해 강화되어야 할 사항을 선택해주시오.

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1. 지역 사회의 체험 공간 및 시설 확충

2. 지역 내 전문기관(대학 등)과의 교육협력

3. 지역 내 인적 자원 활용(학부모 재능 기부 포함)

4. 마을 교육 및 교육자치 프로그램과 연계한 체험 기회 확대

출처: 미래사회 변화를 대비한 인성교육방안 연구 132쪽

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학교 인성교육의 중요성에 대해 학부모로서 어떻게 생각하십니까?

# data[].attributes.subject
학교 인성교육의 중요성에 대해 학부모로서 어떻게 생각하십니까?

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1. 매우 그렇다 93.2%

2. 그렇다 4.7%

3. 보통이다 0%

4. 아니다 0.5%

5. 전혀 아니다 1.6%

출처: 미래사회 변화를 대비한 인성교육방안 연구 118쪽

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학교에서 중요하다고 생각하는 인성교육 목표 2개를 선택해주세요.

# data[].attributes.subject
학교에서 중요하다고 생각하는 인성교육 목표 2개를 선택해주세요.

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1. 회복 탄력성 향상

2. 기초적인 예절과 규범 습득

3. 긍정적인 자아정체성 형성

4. 인류애 및 생태 감수성 함양

5. 기본적인 자기관리 능력 향상

6. 진로와 연계한 삶의 의미 탐색

7. 공동체에 대한 책임 의식 및 참여

8. 도덕적 원리 및 가치에 대한 성찰과 실천

9. 또래 관계 능력 향상 및 학교폭력 문제 예방

10. 존중, 배려, 책임 등 기본적인 덕목의 이해와 실천

색칠된 부분을 강조해야 함!

출처: 미래사회 변화를 대비한 인성교육방안 연구 145쪽

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학교 인성교육활동 관련 학부모로서 제시하는 의견을 작성해주세요.

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학교 인성교육활동 관련 학부모로서 제시하는 의견을 작성해주세요.

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-인성교육을 강화해야 한다.

학생, 학부모, 교사 모두 참여해야 한다.

인성 수업이 필수로 있으면 좋겠다.

미래 사회에 더 필요하다.

-지속적인 가정연계 프로그램이 필요하다.(부모가 함께 참여하는)

-부모교육 필요하다.

-가족 간의 대화 필요

인성교육에 대한 홍보와 정기적인 안내 필요

지속적이고 체계적인 교육 필요

인성교육을 진행하는 것에만 치중할 것이 아니라 결과에 대한 확인(평가), 지속적인 시행이 필요하다.

사제동행, 교내참여, 지역사회 가정연계 등 다양한 프로그램 필요

공동체가 협력하는 체험 프로그램 필

출처: 124~125쪽 미래사회 변화를 대비한 인성교육방안 연구

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사용자 참여 설계 사례

# data[].attributes.subject
사용자 참여 설계 사례

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인성친화

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사전/사후 설문조사 비교 및 결과 분석

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2023 대구대서초등학교(시범학교)

학생 참여형 DIP 프로그램 개발·적용을 통한 바른 인성 함양

https://www.edunet.net/nedu/stdysvc/viewStdySchl.do?academyId=26121&orgCd=A009900002&dataNo=64074&seq=100781&menu_id=443&contents_openapi=totalSearch

# data[].attributes.headline
인성 친화적 공감 조성 사례 (학교)

# data[].attributes.subject
인성 친화적 공감 조성 사례 (학교)

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https://docs.google.com/spreadsheets/d/14lFusxmdzTge2zBOxtbITjkH7hZU431VgsTMefWXFEs/edit#gid=248837341

구글 문서에 정리

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시사점

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2. 2023학년도 인성교육 연구학교 운영 보고서

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2023학교체육정책연구학교 운영 결과 보고서(대전백운초)

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1. 2023학년도 인성교육 연구학교 운영 보고서_대전목상초 (1)

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2023 대전대정초등학교(정책연구학교)

정(井) · 정(正) · 정(情) 키움 프로그램 운영을 통한 인성역량 함양 방안

https://www.edunet.net/nedu/stdysvc/viewStdySchl.do?academyId=25840&orgCd=A009900002&dataNo=64054&seq=100755&menu_id=443&contents_openapi=totalSearch

# data[].attributes.body
2023 대전목상초등학교

온화함 프로그램 활용을 통한 바른 인성 함양 방안

https://www.edunet.net/nedu/stdysvc/viewStdySchl.do?academyId=25856&orgCd=A009900002&dataNo=63791&seq=99519&menu_id=443&contents_openapi=totalSearch

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2022 외삼초등학교 인성교육 연구학교 운영 보고서(웹탑재용)

# data[].attributes.body
2021 대전비래초등학교(정책연구학교)

나우리다움 프로그램을 통한 인성 함양 방안

https://www.edunet.net/nedu/stdysvc/viewStdySchl.do?academyId=25170&orgCd=A009900002&dataNo=62878&seq=96820&menu_id=443&contents_openapi=totalSearch

# data[].attributes.attachment_caption
학교 가정 지역사회가 바른 인성을 키움 채움 틔움의 교육 (서울동자초등학교)

# data[].attributes.body
여러 가지 미션을 가족들과 수행하면서 그 결과를 기록함

https://www.edunet.net/nedu/stdysvc/viewStdySchl.do?academyId=10047&orgIdx=10047&orgCd=A009900002&dataNo=47798&seq=41863&makeDt=20140929&pdsTypeCd=&researchAreaCd=&schoolGradeCd=&authOrgCd=&authOrgCd_2=&authTypeCd=&type1=3&searchSubjectTitle=%EC%84%9C%EC%9A%B8%EB%8F%99%EC%9E%90%EC%B4%88&currentPage=1&menu_id=443&searchDiv=

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주1회 ‘가족사랑의 날’ 지정해서 밥먹으며 대화 나누기

대화 내용과 소감을 간단하게 기록하기

(서울동자초)

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1) 도서바자회: 집에서 읽지 않는 책을 가져와서 교환 후 기념촬영

-> 주제별로 마련된 부스에서 자신이 가져온 책과 교환

-> 독서존에서 자유롭게 교환한 책 읽기

-> 남은 책은 기부

2) 학부모 연수 : 전문기관과 연계해 성교육 진행 ==> 연수 받은 내용 토대로 교사와 협력 수업 가능

3) 학생자치회와 협력 활동: 캠페인(교통안전, 학교폭력예방)

4) 사랑의 등교맞이: 등교하는 아이들에게 따뜻하게 인사 ==> 교원들과 같이

5)배다리곤충탐사대(장기프로젝트): 장수풍뎅이, 사슴벌레 등 아이들과 함께 먹이주기, 톱밥갈아주기, 돌보기 등

6) 학부모동아리

-북마마: 교실에 가서 책 읽어주고 독후활동 + 우수학생시상

-포토마미: 여러 가지 주제를 정해 포토존을 만들어 사진촬영해주기 ==> 포토북 제작

# data[].attributes.attachment_caption
「관계중심 잇다(ITDA)」인구교육 프로그램 운영을 통한 긍정적 가치관 정립(진만초등학교)

# data[].attributes.body
학년별로 교과 내용요소에 맞게 적용할 수 있는 활동들이 정리되어 있음

https://www.edunet.net/nedu/stdysvc/viewStdySchl.do?academyId=25932&orgIdx=25932&orgCd=A009900002&dataNo=64299&seq=101183&makeDt=20231206&pdsTypeCd=&researchAreaCd=&schoolGradeCd=&authOrgCd=&authOrgCd_2=&authTypeCd=&type1=3&searchSubjectTitle=%EC%A7%84%EB%A7%8C&currentPage=1&menu_id=443&searchDiv=

# data[].attributes.attachment_caption
평택교육지원청 초등교육지원과

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1. (7월)학부모인성교육 연수

# data[].attributes.subject
1. (7월)학부모인성교육 연수

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◦ 시대적 가치를 반영한 인성교육 및 가정 교육 내실화

◦ 가정에서의 인성교육 및 학교와의 인성교육 연계의 중요성 인식을 통한 자녀교육에 더욱 관심과 노력 제고

◦ 학부모 인성교육 연수를 통한 학부모의 가정 교육 역량 강화

우리 아이 행복 UP! 성적 UP! 코치형 부모 되기 (‘엄마 반성문’ 저자 이유남 교장의 생생한 자녀교육 이야기)

내용: 전교 일등 남매 고교 자퇴 후 코칭 전문가가 된 교장 선생님의 고백 및 행복한 자녀로 키우기 위한 부모 교육

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학부모인성교육 역량강화 연수

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2. (6~12월)찾아가는 인성교육공연(평택미래교육협력지구)

# data[].attributes.subject
2. (6~12월)찾아가는 인성교육공연(평택미래교육협력지구)

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공연을 통해 학생들이 인간존중의 가치에 대해 깨닫고 원만한 교우관계를 형성하여 안전한 학교생활 분위기를 조성함

인성을 갖춘 건강한 민주시민으로 성장하고 행복한 생활공동체를 형성함

-관람대상: 초등학생 4 ~ 6학년

-신청방법

1) 온마을원클릭 홈페이지 접속(https://oneclick.goept.kr/)

2) 학교지원사업-원클릭사업신청클릭-인성교육공연 접수

기간:‘23. 6. 1. ~ 12. 15.

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찾아가는인성교육공연(평택미래교육협력지구)

# data[].attributes.attachment_caption
경기도교육청 체육건강과

# data[].attributes.headline
3. (5월)아빠와의 만남, 아빠와 함께해봄

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3. (5월)아빠와의 만남, 아빠와 함께해봄

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-아빠와 함께 하는 체육활동을 통해 공감 속 아빠와의 친밀감 확대

-공동체 체육활동을 통해 올바른 인성과 건강한 관계 맺음 익히기

# data[].attributes.attachment_caption
경기도교육청 생활인성교육과

# data[].attributes.headline
4. (9~12월)우리학교 인성 브랜드 만들기

# data[].attributes.subject
4. (9~12월)우리학교 인성 브랜드 만들기

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❍ 인성 친화적 학교 문화 조성을 통한 교육활동 보호에 기여

❍ 일상 생활 속 인성 가치 덕목의 체화 기회 확대로 균형 잡힌 인성 덕목 함양

1. 우리학교 인성 브랜드 정하기

2. 우리학교 인성 브랜드 집중 실천 주간 운영

3. 가정 연계 인성교육 프로그램 운영

4. 우리학교 인성 브랜드 자랑하기

# data[].attributes.attachment_link.title
우리학교 인성 브랜드 만들기 사업 계획

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경기도교육청 체육건강과

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5. (7월)함께해요, 온가족 스포츠데이

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5. (7월)함께해요, 온가족 스포츠데이

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방학 기간 가족과 함께하는 체육 활동을 통해 올바른 인성과 건강한 관계 맺음을 익히고 체험할 수 있는 경기학생스포츠센터인성교육프로그램

- 참가대상: 경기도 관내 초,중학교 학생 및 해당학생의 보호자(부,모,조부모등) 80가족

1. 요가, 명상, 장애물달리기 (3층 복도 및 스포츠 창작실)

2. 레크레이션, 농구 (1층 융복합스포츠콤플렉스)

3. IT기반 던지기,킥,슛,드리블 컨텐츠 (2층 미래로 세계로)

4. 체조 (3층 GX-1)

# data[].attributes.attachment_link.title
함께해요, 온가족스포츠day 운영계획

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6. 인성교육 학교종소리 보급

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6. 인성교육 학교종소리 보급

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경기인성교육의 중점 가치인 존중, 배려, 협력, 책임의 함양을 위한 학교종소리 보급

필요성

❍ 경기인성교육 학교종소리 보급으로 음악과 인성 메시지를 통한 바른 인성 함양

❍ 학교급별 학교종소리 보급을 통해 일상 속 인성 가치의 체화 기회 확대

기대효과

❍ 학생들의 바른 인성 함양을 통해 인성과 역량을 갖춘 미래인재 육성

❍ 일상 속, 인성 가치의 체화 기회 확대로 균형 잡힌 인성 가치 함양

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2023 경기인성교육 학교종소리(음원) 보급 및 활용 계획

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경기도평택교육지원청 중등교육지원과

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7. (7~12월)평택시티즌FC와 함께하는 드림서포터 멘토링

# data[].attributes.subject
7. (7~12월)평택시티즌FC와 함께하는 드림서포터 멘토링

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추진 목적

1. 체육 멘토링 프로그램 운영을 통한 학생 건강체력 증진과 바른 인성 함양

2. 축구 전문가와 연계한 멘토링 프로그램 운영을 통한 학생의 도전과 꿈 지원

3. 지역 전문가와 연계한 멘토링 프로그램 운영을 통한 학교스포츠클럽 활성화 및 체육 전문성 함양

추진 방침

1. 멘토링 프로그램 희망교 신청을 통한 전문가 연계 체육활동 확대

2. 희망교로 찾아가는 멘토링 프로그램 운영

3. 1교 1팀 멘토링 프로그램 운영

4. 1교 2시간 프로그램 운영

# data[].attributes.attachment_link.title
2023 평택시티즌FC와 함께하는 드림서포터 멘토링 프로그램 운영 계획

# data[].attributes.attachment_caption
평택교육지원청 학교생활지원센터

# data[].attributes.headline
8. (11-12월)학교로 찾아가는 학교폭력예방 프로그램

# data[].attributes.subject
8. (11-12월)학교로 찾아가는 학교폭력예방 프로그램

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필요성

-갈등 사안의 교육적 해결을 위한 토대로서 인성교육 강화 필요

-화해중재 활성화를 위한 관계회복 중심의 교실 문화 조성 필요

-코로나 19 이후 심리, 정서적 결핍을 극복하고 공감, 배려 등 공동체적 가치를 함양할 필요

방침

-학교 현장의 요구를 수용하여, 맞춤형 인성교육 프로그램 지원

-교육부 인증 인성교육 프로그램을 운영하는 『전인교육학회』 인성교육지원단 강사 파견을 통한 현장 생활교육 내실화 지원

-인성, 관계 회복, 학교폭력예방교육 등 학생들의 교실 생활을 지원할 수 있는 교육으로 구성 및 운영

기대 효과

-전문 강사 파견을 통한 인성교육 프로그램 지원으로 현장의 인성교육 활성화

-관계적 삶에서 필요한 역량 중심 인성교육 프로그램 지원으로 학생 관계성 회복 및 긍정적 교우관계 형성

-관계 중심의 학급 문화 형성으로 학교폭력 없는 평화로운 학교 조성

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2023 학교로 찾아가는 인성교육 기반 학교폭력 예방 프로그램 운영 계획