# data[].attributes.body
La complejizan.

# data[].attributes.body
No es recomendable para estudiantes.

# data[].attributes.body
No.

# data[].attributes.body
Cualquier persona podría comprender de lo que se habla.

# data[].attributes.body
La facilitan.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
La facilitan.

# data[].attributes.body
Cualquier persona podría comprender de lo que se habla.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
¿El tratamiento de la información tiene la profundidad adecuada para los destinatarios?

¿El vocabulario, el lenguaje y los conceptos utilizados pueden ser comprendidos por los destinatarios?

¿Los recursos paratextuales facilitan la comprensión o la complejizan?

# data[].attributes.body
Cuando la evaluación de la información o de una página se realiza para ser utilizada como recurso pedagógico, es fundamental considerar la adecuación de la misma a la edad de los destinatarios. No se debe ofrecer la misma información sobre un tema a un estudiante de nivel primario que a un estudiante de nivel secundario o universitario.

# data[].attributes.body
La página es excesivamente larga y sobrecargada.

# data[].attributes.body
Si bien no están amontonados, no respetan una escala entre el gráfico y los textos.

# data[].attributes.body
Las imágenes son muy grandes y no ofrecen un buen contraste a la vista.

# data[].attributes.body
Sí. Hay elementos e información que dificultan la lectura.

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El tamaño de letra es acorde para su lectura.

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La página está sobrecargada pero diferencia la información relevante de la información adicional.

# data[].attributes.body
Si bien el texto y los gráficos están amontonados, no dificultan la lectura.

# data[].attributes.body
Si bien la página está cargada de imágenes e íconos; son de fácil lectura y generan un contraste que te invita a seguir leyendo.

# data[].attributes.body
No.

# data[].attributes.body
La página se interesa por el lector, se observa buena legibilidad combinada con colores, tipos y tamaños de letra.

# data[].attributes.body
La extensión de la página es correcta.

# data[].attributes.body
Los espacios entre el texto y los gráficos son correctos.

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La imagen es correcta.

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No.

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Artículo de legibilidad clara, con un tamaño de letra adecuado para su lectura.

# data[].attributes.body
¿Es adecuado el tamaño de la letra utilizada?

¿Hay elementos que dificulten la lectura?

¿La imagen de fondo ofrece un buen contraste con el tipo de letra o es molesta para la vista?

¿El texto y los gráficos están amontonados o tienen espaciados adecuados?

¿Las páginas son excesivamente largas o sobrecargadas?

# data[].attributes.body
Las páginas web que se interesan por el lector tienen especial cuidado en permitir una buena legibilidad de la información. La legibilidad está dada por la combinación de colores, tamaños y tipos de letras, por las características de los fondos, la utilización del espacio, etcétera.

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Sí.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
La información no es ni clara. Es excesivamente larga.

# data[].attributes.body
No.

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La información es relevante pero no es rigurosa. Se pierde entre tanta publicidad.

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La información es clara y el desarrollo puede ser corto o extenso tiene la opción de ampliar más.

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Sí.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
Es rigurosa y relevante y te permite ampliar más sobre el tema interesado.

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La información es clara y concisa.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
Sí.

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Es rigurosa y relevante.

# data[].attributes.body
¿Es rigurosa y relevante la información que ofrece el sitio?

¿Existe coherencia entre texto, imagen y sonido?

¿La información está desarrollada con amplitud y claridad?

¿El tema está desarrollado en profundidad?

¿La información está libre de errores gramaticales y ortográficos?

# data[].attributes.body
Sirve para evaluar si la selección de contenidos y su tratamiento son adecuados. Refiere a la validez de los contenidos y de la información. Por lo que es preciso comparar la información provista por un sitio determinado con datos provenientes de otras fuentes confiables.

# data[].attributes.body
No.

# data[].attributes.body
Si bien hay un índice en la parte superior la información no está bien diferenciada.

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No presenta un orden lógico. La información es confusa.

# data[].attributes.body
Los títulos son engañosos.

# data[].attributes.body
Tiene títulos pero no subtítulos.

# data[].attributes.body
Sí.

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Sí. Cada categoría está bien dividida con una imagen para reconocerla.

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Sí, está dividido en sesiones claras.

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Ambos son pertinente.

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Tiene títulos y subtítulos.

# data[].attributes.body
Sí.

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Sí. Al costado tiene un índice con toda la información del contenido.

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Sí. Tiene un hilo conductor.

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Los títulos son pertinentes pero los subtítulos son confusos.

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En algunos artículos se pueden observar títulos y subtítulos.

# data[].attributes.body
¿Tiene títulos y subtítulos?

¿Son esos títulos y subtítulos pertinentes o son confusos o engañosos?

¿Hay un orden lógico en la presentación de los contenidos?

¿Hay índices, palabras clave, esquemas de información?

¿Los íconos representan claramente su propósito?

# data[].attributes.body
Refiere a si contiene información confiable y si respeta ciertos parámetros y criterios propios del campo académico. Se espera que la información esté organizada lógicamente a través de índices, esquemas, íconos, títulos, subtítulos, notas a pie de página, referencias bibliográficas, etcétera.

# data[].attributes.body
Sí, se ve la organización en carpetas.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
Sí. Clickeando el logo.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
No.

# data[].attributes.body
No. Los url´s son muy extensos.

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Sí, se ve la organización en carpetas.

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Sí. Clickeando el logo.

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Sí.

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Sí.

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Sí.

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Sí.

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No.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
Sí, se ve la organización en carpetas.

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Sí. Desde la barra de opciones.

# data[].attributes.body
Sí. Aunque solo si se busca el nombre de la página. Si el usuario busca por temática, no se encuentra entre los primeros resultados del buscador.

# data[].attributes.body
Sí.

# data[].attributes.body
Sí.

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¿Se incluye un mapa del sitio?

¿Se puede identificar con rapidez la página que se quiere visitar?

¿Se puede llegar fácil y directamente a ella?

¿Hay un enlace a la página inicial desde cualquier otra página?

¿Se puede volver fácilmente a una página ya visitada?

¿Los enlaces son fáciles de identificar?

¿Los enlaces se agrupan con algún criterio reconocible?

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Refiere a la facilidad con que un usuario puede desplazarse por ella. Si una página web es clara, sencilla, comprensible, la navegación será autónoma y veloz. Una página web tiene un nivel óptimo de navegabilidad cuando su interfaz le responde al usuario las siguientes preguntas: ¿Dónde estoy? ¿Dónde he estado? ¿Dónde puedo ir?

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Sí, hay artículos periodísticos y relatos fechados.

# data[].attributes.body
No.

# data[].attributes.body
No.

# data[].attributes.body
No.

# data[].attributes.body
El 18 de mayo de 2022.

# data[].attributes.body
Sí.

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No se ven a simple vista.

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No, no se indica.

# data[].attributes.body
No, no se indica.

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¿Se indica claramente la fecha de actualización?

¿Cuándo se realizó la última actualización?

¿Hay otros indicios de que la información está actualizada?

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Refiere a la incorporación periódica de nueva información; o a la modificación de datos existentes, de acuerdo a los avances teórico- científicos. Permite reconocer sitios que contienen información actualizada, y sitios que aún están en funcionamiento.

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No. Si bien intentan darle rigurosidad científica, no es reconocido abiertamente en el campo académico.

# data[].attributes.body
Sí, ampliamente.

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No, de hecho aclaran que parte de los contenidos del sitio provienen de fuentes públicas y/o anónimas.

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Sí, se ve con facilidad quiénes son responsables de la página y artículos.