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Psicologia Educativa:         Es una rama de la Psicologìa cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje dentro de los centros educativos.

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Psicologia Educativa:         Es una rama de la Psicologìa cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje dentro de los centros educativos.

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La bùsqueda de definiciones acerca de la Educaciòn,la Psicologìa,y la Psicologìa Educativa es un buen ejercicio para comprender,comparar y contrastar el pensamiento de diversos autores y el largo proceso de construcciòn que debiò transitar,y su aplicaciòn en los contextos actuales de la formaciòn docente.

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La bùsqueda de definiciones acerca de la Educaciòn,la Psicologìa,y la Psicologìa Educativa es un buen ejercicio para comprender,comparar y contrastar el pensamiento de diversos autores y el largo proceso de construcciòn que debiò transitar,y su aplicaciòn en los contextos actuales de la formaciòn docente.

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Dos campos de la Psicologìa aportan conocimientos significativos para el Docente:"La Psicologìa del Desarrollo" que considera los cambios en el comportamiento como consecuencia del desarrollo humano y "La Psicologìa Educativa" los cambios como consecuencia de la Enseñanza y el Aprendizaje".

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Dos campos de la Psicologìa aportan conocimientos significativos para el Docente:"La Psicologìa del Desarrollo" que considera los cambios en el comportamiento como consecuencia del desarrollo humano y "La Psicologìa Educativa" los cambios como consecuencia de la Enseñanza y el Aprendizaje".

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Factores Intervinientes: Pueden ser, Interpersonales "Externos" o Intrapersonales  "Internos" del sujeto propio, tanto del docente como del alumno.

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Factores Intervinientes: Pueden ser, Interpersonales "Externos" o Intrapersonales  "Internos" del sujeto propio, tanto del docente como del alumno.

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Cambios Comportamentales: Investigaciòn promovidos por pràcticas educativas. Cambios como consecuencia de procesos de aprendizaje individual, pero tambien, procesos de desarrollo y socializaciòn. Esa pràctica educativa se realiza en un àmbito escolar, en un contexto sociocultural que influye en dichos cambios.

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Cambios Comportamentales: Investigaciòn promovidos por pràcticas educativas. Cambios como consecuencia de procesos de aprendizaje individual, pero tambien, procesos de desarrollo y socializaciòn. Esa pràctica educativa se realiza en un àmbito escolar, en un contexto sociocultural que influye en dichos cambios.

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El conocimiento de cuestiones psicologicas colabora en la comprensiòn,planificaciòn y mejora de los procesos educativos.

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El conocimiento de cuestiones psicologicas colabora en la comprensiòn,planificaciòn y mejora de los procesos educativos.

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Dos de sus apartados:

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Como campo de la Psicologìa de caràcter aplicada es una disciplina "puente" entre la Psicologìa y la educaciòn,estudia la conducta que tiene lugar en situaciones educativas y los cambios que en ella se producen como resultado intencional,es decir,del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje.

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Como campo de la Psicologìa de caràcter aplicada es una disciplina "puente" entre la Psicologìa y la educaciòn,estudia la conducta que tiene lugar en situaciones educativas y los cambios que en ella se producen como resultado intencional,es decir,del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje.

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PSICOLOGIA: Es la ciencia que se ocupa de estudiar todo lo que hacen,sienten y piensan los seres humanos de acuerdo a su modo de ser,las circunstancias que viven y en su relacion con los demas.

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PSICOLOGIA: Es la ciencia que se ocupa de estudiar todo lo que hacen,sienten y piensan los seres humanos de acuerdo a su modo de ser,las circunstancias que viven y en su relacion con los demas.

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EDUCACION: Proceso por el cual se transmite el conocimiento,hàbitos,costumbres y valores de una sociedad.del Latìn "educare"(formar,instruir)

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EDUCACION: Proceso por el cual se transmite el conocimiento,hàbitos,costumbres y valores de una sociedad.del Latìn "educare"(formar,instruir)

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La relaciòn entre estas dos disciplinas ha estado presente para que el Aprendizaje fuera eficaz,evitar el fracaso escolar y lograr la adaptaciòn de las personas en la escuela.