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Graduada em:
- História
- Sociologia
- Pedagogia

Especialista em:
- Educação Especial, Diversidade e Inclusão
- Metodologia do Ensino de História
- Coordenação Pedagógica

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A leitura, sem sombra de dúvidas é minha atividade predileta, o que me faz tender para a pesquisa. Acredito que um estudante é autor de seu conhecimento, é ele quem o constrói.

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A leitura, sem sombra de dúvidas é minha atividade predileta, o que me faz tender para a pesquisa. Acredito que um estudante é autor de seu conhecimento, é ele quem o constrói.

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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Acredito que a Matriz de autoanálise se encaixe bem aqui.
Me lembro de questionar meus colegas sobre essa atividade, levando em consideração que em minha visão o "sim" se encaixava em todas as opções.
Entendi que cada atividade que desenvolvi despertou saberes e fazeres e consegui ver a aplicação destas atividades em todas as opções. Li e observei algumas vezes, mesmo questionada pelo mediador, talvez esteja equivocada em minha análise, mas ainda acredito que, sim, é possível ver essas atividades auxiliando em cada uma das etapas apresentadas. Em algumas com maior eficácia e outras de forma mais simples.
Por gostar muito de tecnologia e novidades, procuro usar metodologias diferentes nos meus planejamentos, dentro de sala de aula, seja direta ou indiretamente com meus alunos.
Talvez por estar em sala de aula, há 10 anos, não tenha me deparado com muita coisa nova, mas aprendi e algumas vezes reaprendi processos. Quanto a avaliação, por exemplo, com as atividades percebi que não costumo desmembrar muito o formato da avaliação, mesmo seguindo um roteiro (meu), não costumo descreve-lo e para outras pessoas não costuma ficar claro.
Certamente o curso contribui de forma muito significativa no meu desenvolvimento profissional.

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"O conhecimento acontece quando você é afetado por ele..."

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"O conhecimento acontece quando você é afetado por ele..."

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Sim, a educação profissional está voltada a um público que traz consigo experiências e conhecimentos prévios, é preciso que o professor tenha a capacidade de entender e orientar para que esses saberes sejam colocados em prática. Da mesma forma os professores também chegam com suas bagagens que serão aplicadas no desenvolvimento do estudante.

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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Minhas dificuldades envolveram a administração do tempo, como consequência não consegui fazer muitas trocas de informação com meus colegas, além dos encontros presenciais.

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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O que me chama a atenção em todas as atividades que desenvolvemos é a avaliação, então é algo que quero sempre atualizar e aperfeiçoar.

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Revisar as atividades foi muito importante, fazer as conexões entre elas e visualizar essa construção realizada ao longo do curso.

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Infelizmente não consegui aplicar o TFC no ano letivo de 2022, mas já está nos planos para o início do ano letivo de 2023. Contando com o apoio dos estudantes e do Grêmio Estudantil.

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Infelizmente não consegui aplicar o TFC no ano letivo de 2022, mas já está nos planos para o início do ano letivo de 2023. Contando com o apoio dos estudantes e do Grêmio Estudantil.

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Sou professora da REE-MS há 10 anos, trabalhando com turmas do ensino fundamental, ensino médio e EJA.  Não sou defensora do NEM - Novo Ensino Médio, mas acho válida a integração com o ensino profissional. Quando tomei conhecimento desta especialização, me inscrevi com altas expectativas e tenho certeza de que em vários módulos fui surpreendida. As trocas dos encontros presenciais foram excelentes e enriquecedoras, até mesmo nas adversidades nós podemos aprender. Morar em outra cidade, precisar me deslocar para as aulas, nada disso foi novidade, mas foi superação. Muitas vezes em meio ao cansaço, pensei em todo o desgaste, na parte financeira, nas horas de descanso que poderia ter ao invés de estar lendo, pesquisando e escrevendo as atividades. Quando tive problema com notas, pensei em desistir, "tenho três graduações, três especializações, não preciso passar por esse desgaste...", mas era um pensamento rápido. Conhecimento é algo que ninguém nos tira, sempre teremos algo a aprender e a possibilidade de transmitir o que aprendemos. Esta especialização me fez ter um novo olhar sobre os cursos técnicos e quero muito me aventurar neste novo mundo repleto de possibilidades. 

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Sou professora da REE-MS há 10 anos, trabalhando com turmas do ensino fundamental, ensino médio e EJA.  Não sou defensora do NEM - Novo Ensino Médio, mas acho válida a integração com o ensino profissional. Quando tomei conhecimento desta especialização, me inscrevi com altas expectativas e tenho certeza de que em vários módulos fui surpreendida. As trocas dos encontros presenciais foram excelentes e enriquecedoras, até mesmo nas adversidades nós podemos aprender. Morar em outra cidade, precisar me deslocar para as aulas, nada disso foi novidade, mas foi superação. Muitas vezes em meio ao cansaço, pensei em todo o desgaste, na parte financeira, nas horas de descanso que poderia ter ao invés de estar lendo, pesquisando e escrevendo as atividades. Quando tive problema com notas, pensei em desistir, "tenho três graduações, três especializações, não preciso passar por esse desgaste...", mas era um pensamento rápido. Conhecimento é algo que ninguém nos tira, sempre teremos algo a aprender e a possibilidade de transmitir o que aprendemos. Esta especialização me fez ter um novo olhar sobre os cursos técnicos e quero muito me aventurar neste novo mundo repleto de possibilidades. 

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Sucesso meus colegas de turma, gratidão aos momentos de aprendizado nos encontros presenciais. Aos nossos orientadores, meu eterno obrigada!

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Sucesso meus colegas de turma, gratidão aos momentos de aprendizado nos encontros presenciais. Aos nossos orientadores, meu eterno obrigada!