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La evaluación educativa no es solo un medio para calificar. Es una poderosa herramienta para mejorar los aprendizajes, motivar a los estudiantes y reflexionar sobre la práctica docente. En este tablero conocerás los principales modelos de evaluación, sus características, usos y ejemplos prácticos.

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Este modelo considera la evaluación como un proceso técnico para medir aprendizajes. Su enfoque cuantitativo facilita la comparación de resultados, pero puede dejar de lado el desarrollo integral del estudiante.

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Propósito: Evaluar con criterios claros y estandarizados

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Propósito: Evaluar con criterios claros y estandarizados

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Características:

Uso de rubricas.

Competencias observables

Comparación contra estándares.

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Propósito: Promover la mejora continua del estudiante mediante la colaboración

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Propósito: Promover la mejora continua del estudiante mediante la colaboración

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Características:

Autoevaluación, coevaluación.

Evaluación ética.

Integración social del aprendizaje.

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🎈 Qué es la AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN y HETEROEVALUACIÓN, características en evaluación educativa

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Propósito: Transformar la educación y la sociedad.

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Propósito: Transformar la educación y la sociedad.

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Características:

Portafolios

Diarios reflexivos

Evaluación participativa

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La Pedagogía Crítica de Paulo Freire | Pedagogía MX

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¿Qué modelo se adapta mejor a tu práctica?

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¿Qué modelo se adapta mejor a tu práctica?

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¿Qu cambiarías en tu forma de evaluar?