# data[].attributes.body
https://suno.com/s/1NaflXcPlPQ23qML

היה מאתגר לכתוב את מילות העשר אבל היה כיף לעבוד יחד ולהתנסות בסונו

# data[].attributes.headline
אליאב מיקה אביטל הילה 

# data[].attributes.body
אליאב מיקה אביטל הילה ועידן זהו השיר שלנו-past simple flow היה כיף וקל להשתמש בסונו היה כיף לעשות את העבודה והיה גם מצחיק נהנינו במהלך העבודה והיה עבודת צוות טובה

# data[].attributes.headline
Time Machine By-Michaela, Amit, Uri, Aviv, Tomi and Ilay

# data[].attributes.subject
Time Machine By-Michaela, Amit, Uri, Aviv, Tomi and Ilay

# data[].attributes.body
להכין את העבודה היה מהנה מכיוון שיצאנו מחוץ לחדר הכיתה והיינו בקבוצות עם חברים.

היה מאתגר מכיוון שהיה לנו קשה למצוא חרוזים, ולהיכנס לאתר לא מאנונימי, בנוסף עבודה זו הייתה מחוץ לשגרה מכיוון שבניגוד לכל שיעור עם מורה ומחברת.

פחות עזר לנו שלא יכולנו להשתמש בבינה, אבל בזכות זה היינו יצירתיים יותר. בסופו של דבר הייתה לנו עבודה טובה, מלמדת ומהנה.

# data[].attributes.headline
קבוצה 2 - אביגיל, שירה, יאן, מיכאל, אריאל 

# data[].attributes.subject
קבוצה 2 - אביגיל, שירה, יאן, מיכאל, אריאל 

# data[].attributes.body
היה כיף לעבוד בקבוצה, לחשוב מחוץ לקופסה ולעבוד עם סונו!

# data[].attributes.body
https://suno.com/song/3a4a9744-e402-4b21-babf-bc28674edd83?sh=HAkgGJkiM4GwBsW9

https://suno.com/song/30e65d4f-55fd-4542-8e01-40c7aca8fa86?sh=btDtv19zyRcfj4LG

https://suno.com/song/30392d0f-cd2a-4ece-b4da-3f7906e70daa?sh=xTQi4LqGmwFLf8u5

זהו השיר שכתבתי יחד עם הבינה המלאכותית קלוד על הזמן עבר פשוט.

:המשימה שלכם

הוסיפו בפאדלט קישור לשיר שחיברתם על עבר פשוט בסונו. בכותרת כתבו את שם השיר

שחיברתם ושמכם, למטה כתבו רפלקציה על תהליך הלמידה בפלטפורמה זו, תוך שאתם מתייחסים לשלבי הלמידה השונים. מה אהבתם ועזר לכם בהבנת החומר? מה פחות עזר או אולי לא היה מובן מספיק? נמקו את תשובותיכם. האזינו לשני שירים שכתבו חברים לכיתה והגיבו להם כאן על בפאדלט. התייחסו גם לשיר ששמעתם וגם לרפלקציה שלהם על התהליך.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create stunning original music for free in seconds using our AI generator. Make your own masterpieces, share with friends, and discover music from artists worldwide.

# data[].attributes.headline
"Rules About Past Simple" by Itamar, Ariel, Lavi, Dana, Shelly and Shayly

# data[].attributes.subject
"Rules About Past Simple" by Itamar, Ariel, Lavi, Dana, Shelly and Shayly

# data[].attributes.body
אנחנו מאוד אהבנו את הדרך שבה למדנו past simple, כי זה יותר מעניין לצאת החוצה וללמוד עם סונו AI מאשר ללמוד רגיל בכיתה עם ספר ומחברת.

אהבנו לעבוד כקבוצה ביחד ולכתוב שיר יפה וטוב, עזר לנו לעבוד בחוץ בלי רעשי רקע כך שיכולנו להתרכז ולכתוב שיר יפה עם הרבה חרוזים.

התקשנו בלהתחבר לאתר ולמצוא איפה צריך לכתוב את המילים.

# data[].attributes.headline
Itay, Ido, Arbel, Maya, Tamar :  Run to the World of Verbs and Fun .

# data[].attributes.subject
Itay, Ido, Arbel, Maya, Tamar :  Run to the World of Verbs and Fun .

# data[].attributes.body
תהליך כתיבת השיר היה מהנה מכיוון, שעבדנו ביחד וחשבנו על מילות השיר בעצמנו מכיוון שלא יכלנו להשתמש בצא'ט.

מה שעזר לנו היתה העבודה בחוץ ושהיינו בקבוצה לעיתים המצאנו לחן משלנו כדי להצליח לחבר את המילים של השיר .

היו קשיים בהתחברות לסונו, והעבודה עם הבינה המלאכותית. אהבנו את השיעור שובר השגרה וללמוד בדרך אחרת.

# data[].attributes.headline
Yesterday I Went to School by Tomer, Idan, Omer.S., Omer.G., Lihi and Emmanuel

# data[].attributes.subject
Yesterday I Went to School by Tomer, Idan, Omer.S., Omer.G., Lihi and Emmanuel

# data[].attributes.body
חווית הלמידה שלנו כתלמידים הייתה חדשה ומפתיעה עד כמה שהיא מועילה. צורת הלמידה הייתה ממש מגניבה וחדשנית ונקווה שגם בבתי הספר החדשים שלנו יעשו דברים כאלו.

העבודה הייתה מהנה ומאתגרת בו זמנית, מכיוון שמציאת החרוזים הייתה ממש קלה לנו אבל לעומת זאת מציאת המילים בין החרוזים קשה.

ממש עזר לנו פתיחת האפשרויות ללחנים בסונו, לקח לנו 5 פעמים עד שמצאנו את הלחן המושלם.

פחות עזר לנו הגבלת הזמן שטיפה הלחיצה אותנו.

ממש עזר לנו זה שיכלנו לצאת החוצה ולעשות את העבודה בשקט.

בסך הכל, הסונו ממש עזר לנו ואנחנו ממליצים לחזור על עבודות כאלו לכיתות בשנים הבאות.

# data[].attributes.headline
The Cool Past by Harel, Noam, Hadar, Noya, Ofer, Liad  

# data[].attributes.subject
The Cool Past by Harel, Noam, Hadar, Noya, Ofer, Liad  

# data[].attributes.body
https://suno.com/@ofermeyer13

הלמידה הייתה מהנה ולא שגרתית, נהנינו מאוד לעבוד ולכתוב בחוץ ביחד. הפלטפורמה עבדה טוב אך השימוש בפדלאט היה קצת קשה ולא מובן.

אהבנו את העבודה בקבוצה ומחוץ לכיתה וגם את הלמידה עם הטלפונים.

הזמן הלחיץ אותנו קצת אך הסתדרנו.

הסתכלנו במחברות וזה עזר לנו מאוד.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create stunning original music in seconds using AI. Make your own masterpieces, share with friends, and discover music from artists worldwide.

# data[].attributes.headline
Back to the Past by Shani,Amit,Ben,Yuval , Mika                     

# data[].attributes.subject
Back to the Past by Shani,Amit,Ben,Yuval , Mika                     

# data[].attributes.body
העבודה בקבוצה הייתה כיפית נהנו מאוד לעבוד בחוץ והיה כיף לנסות משהו חדש.

עזר לנו להיות בחוץ ובקבוצה קטנה ולא עם כל הכיתה ברעש. היה קצת קשה למצוא חרוזים אבל היה כיף שלא היינו צריכים להשתמש בצ'אט כי זה תרגל לנו את האנגלית וגרם לנו להבין את השיר יותר טוב.

היה כיף להשתמש בסונו AI כי זה לא היה סתם להעתיק מהלוח וזה תרגל לנו את הנושא בדרך אחרת ומיוחדת וכיפית.

אנו ממליצים גם בשנים הבאות לעשות כאלו דברים כחווייה שונה.

# data[].attributes.headline
"Yesterday in school" by: Gali, Libby, Roni, Adrian, Yinon and Chloe.

# data[].attributes.subject
"Yesterday in school" by: Gali, Libby, Roni, Adrian, Yinon and Chloe.

# data[].attributes.body
העבודה בקבוצה הייתה מהנה, והיה לנו מאוד כיף מכיוון שלא היינו צריכים להיות בכיתה מול המורה ושהיא תכתוב לנו חוקים, אנחנו כתבנו שיר לבד וזה היה מאוד מגניב גם שהמורה העבירה לנו את החומר ככה, לכתוב שירים, משחקים וקהוטים. את המילים כתבנו בעברית ולאחר מכן תרגמנו לאנגלית. את המילים שלא ידענו את התרגום שלהם באנגלית, נעזרנו ב- Google Translate.

השתמשנו גם באתר של חרוזים שאם היינו צריכים חרוזים, ולא היו לנו בראש אז שמנו את המילה באתר וזה מצא לנו חרוז.

העבודה גם היתה לא כל כך טוב מכיוון שהבנים לא עשו כלום ורק הבנות עשו.

# data[].attributes.attachment_link.title
Yesterday we went to school we learned p

# data[].attributes.headline
What did I do by Tom, Libi Atash, Libi Lax, Yarden and Carmel

# data[].attributes.subject
What did I do by Tom, Libi Atash, Libi Lax, Yarden and Carmel

# data[].attributes.body
תהליך כתיבת השיר היה כיף ויוצא דופן. עבדנו יחד בקבוצה, היה שיתוף פעולה וכולנו לקחנו חלק בכתיבת המילים של השיר. היה קצת קושי בבחירת המילים והחרוזים, אבל בסוף הסתדרנו והצלחנו למצוא את המילים המתאימות ביותר. מה שעזר לנו היה זה העבודה במקום שקט ולא בכיתה עם הרבה רעש. היה לנו קושי בלעלות תמונה לסונו והתגברנו על כך בעזרה מהמורה וניסיונות רבים עד ההצלחה.

לסיכום: היה לנו כיף ויותר קל ללמוד בצורה כזאת ואנחנו מקוות שימשיכו ללמד כך גם בשנים הבאות.

# data[].attributes.body
Ofir, Itay, Noga, Katia and Din. class: 6/b

אהבנו שהלמידה הייתה מתוך יצירת שירים, ולא רק מכתיבה, התהליך היה כיף ומהנה כי היינו בקבוצות וזה עזר לנו בכתיבה של השיר. מה שהיה פחות מובן זה הדרך שבא היינו צריכים לעלות את השיר ולקח לנו זמן לחשוב על המילים של השיר.