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持續：維持自我認同連續性

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持續：維持自我認同連續性

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引導組員在分享個人經曆中發現自我能力，並轉化為應對當下挑戰的內在資源

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促進組員在互動中建立彼此聯繫

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運用相片、視頻或主題相關活動，營造安全、接納氛圍，引發長者對特定生命主題的回憶

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協助長者從故事中辨識、梳理並命名個人能力與過去應對策略，互相學習和探討如何運用這些能力與策略應對當下挑戰

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將總結的能力與策略具象化為策略手冊，方便長者在面臨當前挑戰時有選擇地提取運用

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透過結構化的提問，引導長者分享主題個人故事，挖掘故事中的情感細節與應對方法

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捨離：有選擇放棄舊有角色

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捨離：有選擇放棄舊有角色

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次文化：獲得同輩文化歸屬

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次文化：獲得同輩文化歸屬

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鼓勵組員根據個人意願自主選擇生活適應策略