# data[].attributes.headline
Noteer wat goed gaat op school in het woordenschatonderwijs en wat minder gaat. 

# data[].attributes.subject
Noteer wat goed gaat op school in het woordenschatonderwijs en wat minder gaat. 

# data[].attributes.body
Kies in het schrijfvak links onderin voor een kleur: rood voor wat minder gaat, groen voor wat goed gaat. Schrijf ook je naam/school erbij.

# data[].attributes.body
Leuk voor onder- en middenbouw. Een medewerker van de BSO vertelde dat het heel mooi Arabisch is. Met o.a. tellen tot 10 en kleuren.

# data[].attributes.headline
Kerstkaart, Valentijnskaart, wenskaart in eigen taal schrijven.

# data[].attributes.subject
Kerstkaart, Valentijnskaart, wenskaart in eigen taal schrijven.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
NT2-lessen bij vijf bekende prentenboeken Lees meer

Digitale bijlagen (download beschikbaar in je account na betaling)

Op werkdagen vóór 15 uur besteld, dezelfde dag verzonden

Gratis bezorging vanaf 15 euro

Gratis retourneren binnen 14 dagen

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
josée coenen | woordenschatlessen | woordenschat | anderstalig onderwijs | nt2 | taalzwakke kinderen | woorden in prenten | jonge kind

# data[].attributes.attachment_link.description
NT2-lessen bij vijf bekende prentenboeken Lees meer Digitale bijlagen (download beschikbaar in je account na betaling) Op werkdagen vóór 15 uur besteld, dezelfde dag verzonden Gratis bezorging vanaf 15 euro Gratis retourneren binnen 14 dagen

# data[].attributes.headline
Inspiratiesessie Woordenschat in prentenboeken 

# data[].attributes.subject
Inspiratiesessie Woordenschat in prentenboeken 

# data[].attributes.body
Deze bijeenkomst is bedoeld voor leerkrachten van groep 1 t/m 3. Prentenboeken voorlezen aan kinderen stimuleert het leesplezier en de taalontwikkeling. Anderstalige leerlingen genieten minder van het voorlezen doordat hun woordenschat nog niet zo groot is. Hoe zorg je ervoor dat de leerlingen net zo genieten van het prentenboek als Nederlands sprekende leerlingen? We gaan aan de slag met prentenboeken en kijken hoe we de tekst kunnen pre teachen. Ook bespreken we welke activiteiten zinvol zijn voor de verwerking.

Het doel van de sessie is het leren omgaan met prentenboeken zodat de woordenschat en het leesplezier van de anderstalige leerling toeneemt.

Deze sessie wordt 3 keer aangeboden.

Data: ma 7 april, ma 12 mei, ma 16 juni

Tijd: 15:45 uur - 17:00 uur

Locatie: Kalkbranderij

Inschrijven: Inschrijven inspiratiesessie en bijeenkomsten ATO.docx

# data[].attributes.body
Compacte uitleg over het nut van CAT-woorden en ideeën hoe ze in te passen. Met woordenlijsten voor groep 1/2 en 4 t/m 8

# data[].attributes.attachment_link.title
Woordenschat en leerlijnen - DigiTAALSpeciaal

# data[].attributes.attachment_link.description
Shares Facebook Pinterest 329 Twitter Meer lezen: Thinking for Learning in New Castle, Engeland Woordenschat en leerlijnen Woordenschatonderwijs, wat werkt? Altijd als eerste op de hoogte? Wanneer er nieuws is op de website of over aankomende (online) trainingen, laat ik dit weten via een mail. Wil jij ook op de hoogte blijven? Meld je […]

# data[].attributes.headline
Padlet van taalvriendelijke school (Engels)

# data[].attributes.subject
Padlet van taalvriendelijke school (Engels)

# data[].attributes.body
De OIS in Hoofddorp geeft veel voorbeelden van taalvriendelijke school.

# data[].attributes.body
Op zaterdag 18 april 2026 (buurtkamer Keizer Karelpark) en 7 november 2026 (Bibliotheek Amstelveen locatie Stadshart) zijn er weer taalparades in Amstelveen. Als aanvulling daarop is er een netwerk voor professionals opgezet wat hopelijk de continuiteit versterkt.

Tijdens een Taalparade worden ouders op een laagdrempelige manier geïnspireerd om de taal van hun kinderen te stimuleren. Kinderen gaan met hun Taalparade paspoort op pad en doen mee met o.a. taalspellen. speurtochten, voorleesestafettes in verschillende talen of een meertalige dierenbingo. Maar een Taalparade is méér dan een leuke dag. Het is een belevenis die verbindt, plezier geeft, de taalomgeving in gezinnen verrijkt, en de kracht van meertaligheid voelbaar maakt. Het biedt ouders van meertalige kinderen herkenning en bekrachtigt het gebruik van de eigen taal.

# data[].attributes.attachment_link.description
Drongo is hét permanente online platform over taal en meertaligheid.

# data[].attributes.body
Deze nulmeting is gemaakt op basis van de vragenlijst uit de cursus, aangevuld met vragen die wij zelf hadden en/of die Bas en Suzanne suggereerden.

Ik heb chatgtp een eerste analyse laten maken met de vraag: 'Wat gaat goed en waar mogen we de komende jaren meer aandacht aan geven?' Deze gaan we nu zelf uitwerken.

Denk je eraan het document naar je eigen drive te downloaden voor je je collega's laat reageren?