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Reto 5. #VRMooc Reflexiones y propuestas sobre VR en Educación

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Reto 5. #VRMooc Reflexiones y propuestas sobre VR en Educación

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Con emociones encontradas, comparto mi último reto, en el cual veo el fruto de un esfuerzo compartido, pues tanto mis tutores como mis compañeros me mostraron que con fuerza de voluntad y motivación se pueden lograr proyectos que parecieran imposibles de realizar en tan poco tiempo.
Sin duda, ha sido una maravillosa experiencia pues aprendí mucho más de lo que esperaba.
En la siguiente presentación realizada con Prezi, comparto mis reflexiones.
Gracias a todos los que leyeron hasta este punto. Ojalá nos veamos en otros cursos.
Presentación con Prezi del Reto 5

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Reto 4. #VRMooc Escena sencilla: Jardín del Arte

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Reto 4. #VRMooc Escena sencilla: Jardín del Arte

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Una de las formas más divertidas de aprender el arte es disfrutarlo en vivo. El poder ver de cerca la creatividad de los artistas, nos hace conocer más acerca de su ingenio y talento.
Grandes artistas como Miró y Rodin, se inspiraron en
la belleza del cuerpo humano, en su grandeza y
seguramente inteligencia.
En mi Jardín del Arte , participan los Guías que comentan más detalles de las obras que los tecnicismos que muchas veces nos indican en los museos. Datos interesantes que pueden darle más significado al aprendizaje.
Seamos inspiración de alguien y formemos parte de la historia.
¡Visiten el jardín y disfrútenlo! Ir al Jardín del Arte

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Reto 3. #VRMooc Creación Inmersiva mediante Fotografía 360

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Reto 3. #VRMooc Creación Inmersiva mediante Fotografía 360

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- noviembre 27, 2017

Esta propuesta está realizada por Beatriz Jiménez y Mariana García

Nombre del recurso/contenido: "La historia de la medicina y del Instituto Mexicano del Seguro Social en las obras de arte del Centro Médico Nacional Siglo XXI"

1. URL (dirección web): https://docentedigitalmg.blogspot.mx/2017/11/blog-post.html

2. Breve descripción:  Fotografías 360° de algunos murales del Centro Médico Nacional Siglo XXI

3. Tipo de experiencia: No inmersiva / semi inmersiva, ya que puede visualizarse desde pantalla de PC o smartphone, sin la necesidad de un visor VR

4. Formato: Fotografías 360°

5. Plataforma: Disponible para PC o smartphone

6. Propuesta didáctica:

-Materia / área curricular: Cultura e identidad institucional

-Nivel educativo: Superior, Posgrado

-Público objetivo: Personal profesional de salud que trabaja o visita en el CMN SXXI con perfil médico, médico administrativo o de enfermería.

-Duración: Atemporal

-Objetivo: Identificar los espacios de arte en el CMN SXXI que resguardan obras de arte diseñadas especialmente para el IMSS
Actividades:

Realiza el recorrido en el orden propuesto.

Lee la descripción de la obra y visualiza cada una de las imágenes

Al terminar, responde cada una de las siguientes preguntas escribiendo un comentario: ¿En dónde se ubica cada obra de arte? ¿Las conocías? ¿Qué elementos de las obras hacen referencia a la historia del IMSS? ¿Conoces otras obras de los artistas?

Proceso de creación de propuesta

Después de definir nuestro objetivo y las obras de arte, probamos algunas aplicaciones para realizar las tomas. Mariana se enfocó al sistema operativo Android y Beatriz a IOS.

Las dificultades que enfrentamos fueron:

- Desconocimiento de aplicación de street view para tomar una foto 100% 360° y para descargarlas.

-Al no poder descargar la imágenes no logramos realizar el recorrido virtual en round.me

Sin embargo, al revisar que en el blog se podía visualizar las imágenes, decidimos plantear la actividad ahí al ver los beneficios, por ejemplo, visualizar las explicaciones y fotografías en una sola página.Lo cual nos pareció más adecuado, ya que al público objetivo se le facilita más esta forma de revisar las fotografías.

Fuentes
-Google Play. Google Street View. Consultado en https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.street&hl=es_419
-Dávila A.(s.a).  "Los relieves de José y Tomás Chávez Morado en el Centro Médico Nacional" en Revistas UNAM. Consultado el 26 de noviembre del 2017 en www.revistas.unam.mx/index.php/cronicas/article/download/50487/45290
-IMSS. (s.a). Círculo Cultura. Consultado el 26 de noviembre del http://edumed.imss.gob.mx/pediatria/circultura/pagcultura2.htm

Atribución-No Comercial

CC BY-NC

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Reto 2. #VRMooc Propuesta didáctica para médicos residentes de cualquier institución de salud en la Cdmx

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Reto 2. #VRMooc Propuesta didáctica para médicos residentes de cualquier institución de salud en la Cdmx

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1. Nombre del recurso: "WeMakeVR Medical"

2. URL (dirección web): Incisional Hernia Repair in 360º

3.Breve descripción. Este video en 360º de YouTube muestra a los residentes cómo debe realizarse la reparación de una hernia. Muy útil antes de que ellos ejecuten ese procedimiento quirúrgico.
Se intenta que los residentes tengan una experiencia virtual previa para poder aclarar dudas antes de hacer una incisión real, pudiendo así no exponer la vida de un paciente. Puede utilizarse como un objeto de aprendizaje virtual.
4. Tipo de experiencia: Inmersiva y Semi inmersiva / Puede visualizarse desde el equipo de cómputo, pantalla de TV, o dispositivo móvil con o sin visor VR.
5. Plataforma. Youtube, Android, IOS
6. Materia / área curricular: Cirugía/ especialidad
7. Nivel educativo: postgrado medicina
8. Público objetivo: residentes de medicina
9. Duración: 20 minutos
10. Objetivo/s: Visualizar el procedimiento correcto para ejecutar una cirugía de reparación de hernia.

Actividades: Por pares, los residentes realizarán una investigación del procedimiento quirúrgico y comentarán en la sesión cuáles son los pasos adecuados para realizar la cirugía. Posteriormente, visualizarán el video 360 e identificarán los pasos o bien indicarán qué proceso fue el que faltó o bien el que no indicaron en su explicación. Finalmente, atenderán dudas con ayuda del docente.
11. Otros posibles recursos o acciones complementarias: El docente puede simular un caso con datos ficticios y posteriormente proyectar el video 360 para que los residentes logren indicar si el procedimiento quirúrgico fue adecuado o no de acuerdo con el historial clínico del paciente.

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WeMakeVR Medical - Incisional Hernia Repair in 360º

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Estrenando muro virtual para compartir lo aprendido en el curso #VRMooc. Este es mi primer reto.