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Correction - "faire" + DE LA/DE L'/DU/DES

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Correction - "faire" + DE LA/DE L'/DU/DES

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"de" -> "du" / "des"
ou
"à" -> "au" / "aux" ?

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Il est gentil - Elle est gentille

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Moi, j'adore le chocolat!
Toi, tu aimes le français :)

# data[].attributes.body
Use the tables to sort out the article possessif you need for your noun.
Remember that we use the gender and the number of the object in French!

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Dossier 2 - Leçon 3

Alter Ego + 1  p.66-67
OBJECTIFS :
Parler de soi
Caractériser une personne

En classe :

- Speed dating - activité 2 et 3 : lire et présenter les 4 personnes - les matcher !
- Point langue : les pronoms toniques

/!\ MEMO GRAMMAIRE

Moi, j'aime la danse
Et toi, tu aimes la danse ?
Lui, il est grand
Elle, elle joue au football
Nous aussi, nous jouons au football
Et vous ? Vous faites du sport ?
Eux, ils aiment le tennis
Elles, elles font de la natation.

- Les adjectifs
- Activité 4 - les adjectifs et leurs synonymes/définitions
- Point langue p.67 : Les adjectifs au féminin et masculin !
- Phonétique activité 5
- Adjectifs au pluriel

/!\ Attention aux irréguliers :
masc. sing. - fem. sing. / mac. plur. - fem. plur.
- bon - bonne / bons - bonnes
- gros - grosse / gros - grosses
- vieux - vieille / vieux - vieilles
- nouveau - nouvelle / nouveaux - nouvelles
- beau - belle / beaux - belles

Les devoirs
Cahier d'activités :
ex 2 et 3 p.35
ex 4.a. p.36
ex 5 p.37

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Quelques exercices

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OBJECTIFS: parler de ses activités p.62-63 + introduction au vocabulaire des professions

En classe:

Corriger les cartes postales

Brainstorming sur les activités et les expressions de goûts

Alter Ego +1 p.62-63: reprendre les loisirs des textes p.62

Aide-mémoire "FAIRE"

Point langue p. 63"faire et aller + articles pour parler de ses activités"

Activité 5 p. 63 + exercices 3 et 4 p.76

Jeu dés et cartes pour pratiquer "aller et venir" + tour de table

/!\ MEMO GRAMMAIRE

--> Je fais du/de la/de l'/des + activité sportive ou culturelle
--> Je vais à/au/aux/en + lieu

1) ALLER + lieux
AU (masculin) --> Je vais au cinéma cet après-midi.
A LA (féminin) --> Je vais à la boulangerie le matin avant le travail.
A L' (voyelle) --> Je vais à l'Alliance Française le soir parce que j'adore le français! ;)

2) FAIRE + activités sportives ou culturelles
--> CONJUGAISON: je fais, tu fais, il fait, nous faisons (prononciation "fesons"), vous faites, ils font
DU (masculin) --> Je fais du ski en France pendant les vacances.
DE LA (féminin) --> Je fais de la danse le vendredi matin.
DE L' (voyelle) --> Je fais de l'escalade le week-end.

Jeu  de rôle : pratiquer "Parler de ses goûts" et "Parler des activités/loisirs"

Je préfère + infinitif
Exemple --> Je préfère aller à la montagne ce week-end.
Je voudrais/je veux + infinitif
Exemple --> Je voudrais/je veux aller au restaurant ce soir.

Les professions : Activité 9 p. 64 + Point Langue p. 65

Activité 12 p. 65

Petit Bac des professions

Les devoirs:
- Cahier d’activités: 1 et 2 p.32, 5 et 6 p.33
- Mots croisés : vocabulaire des professions (masculin/féminin)

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Vocabulaire - Les adjectifs de personnalité

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Vocabulaire - Les adjectifs de personnalité

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Monsieur et Madame :)

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Leçon: indiquer la provenance et la destination

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Leçon: indiquer la provenance et la destination

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Power point: révision "les adjectifs démonstratifs"

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Power point: révision "les adjectifs démonstratifs"

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Dossier 2 - Leçon 3

OBJECTIFS :
- Ecrire une carte postale p.52-53

- Indiquer la provenance / la destination p.54-55

En classe :

Activités 1, 2, 3 et 4
+ Aide-mémoire
+ Point langue "les adjectifs démonstratifs pour désigner quelque chose"
+ exercice 15 p.59
+ Point langue "écrire à ses amis, sa famille"

/!\ MEMO GRAMMAIRE
Ce: masculin singulier
Cet: masculin singulier + voyelle
Cette: féminin singulier
Ces: pluriel

- Fiche "les adjectifs démonstratifs"

Alter Ego +1 p.54-55:

Aide-mémoire + activité 6

Point langue + ex 16 p.59

/!\ MEMO GRAMMAIRE

1) VENIR DE: to come from
--> CONJUGAISON VENIR
- je viens
- tu viens
- il vient
- nous venons
- vous venez
- ils viennent

--> QUESTION: Tu vas où?'

Avec les pays: DU (masculin), DE (féminin), D' (voyelle), DES (pluriel)

Je viens du Portugal.
Il vient de Franc e.
Nous venons d'A ustralie.
Ils viennent des Etat s-Uni s.

Avec les villes: DE

Je viens de Melbourne, de Paris, etc.

2) ALLER: (go to). Works the same with "ETRE'', ''HABITER'', ''VIVRE''
--> CONJUGAISON: je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont
--> QUESTION: Tu viens d'ou?

Avec les pays: AU (masculin), EN (féminin/voyelle), AUX (pluriel)

Je vais au Portugal.
Il va en France.
Nous allons en Iran.
Ils vont aux Etats-Unis.

Avec les villes: à

Je vais à Melbourne, à Paris, etc.

/!\ REVISION:  to know the gender of a country, please look at our first class revision and A1.1 récap! :)

BONUS en ligne:
Les adjectifs démonstratifs
-http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/int1-3-onl.htm
- http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/demonstratifadja1.htm

- http://www.ortholud.com/grammaire/adjectif_demonstratif/index.php

La conjugaison de "venir'' et ''aller''
- http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1056&est=3

- http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit3/u03_grammaire_a04.html

- http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-9-6-1

Les devoirs:
-  Cahier d’activités: 1 et 2 p.28 + 3 et 4 p.29
- Livre: 8 p.58, 14 p.59 + 1p. 76
- Production écrite: écrire une carte postale (formules pour commencer, formules pour terminer + donner ses impressions + parler de ses activités + dire le temps qu'il fait)

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Récapitulatif - Les prépositions de lieu

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Récapitulatif - Les prépositions de lieu

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DE + LE = DU
DE + LES = DES

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Exercices de français (FLE) niveau A1 débutant gratuit - TV5MONDE

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Vous êtes débutants en français A1 et souhaitez progresser rapidement ? TV5MONDE vous propose + plus de 700 exercices de français gratuits.

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Cette semaine, nous avons beaucoup travaillé, et vous avez tous appris beaucoup de choses !
Merci pour votre enthousiasme, votre participation et vos efforts!
Et félicitations à tous !

Adeline

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Les corrigés du livre pour Dossier 2 et Dossier 3

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Les corrigés du livre pour Dossier 2 et Dossier 3

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OBJECTIFS: Parler de sa ville / Localiser - p.44-47

Aujourd'hui, nous avons parlé des endroits/lieux de la ville et nous avons appris à utiliser les prépositions de lieu pour décrire la localisation des lieux de la ville sur une carte.
Aussi, nous avons révisé les articles définis et indéfinis.

En classe:

Alter Ego +1 p.47: prépositions de lieux + les articles contractés "du, de la, des, d'"

Jeu du cochon

/!\ MEMO GRAMMAIRE

1) Expressions avec "le/la/les/l'"
--> dans, devant, sur, derrière, entre, sous
Exemples:
Je suis sur le canapé (masculin)
Je suis sous la table (féminin)
Je suis devant les magasins (pluriel)
Je suis derrière l'hôtel (voyelle)

2) Expressions avec "du/de la/des/d'"
--> à côté de, à droite de, à gauche de, loin de, près de, en face de
Exemples
Je suis en face du canapé (masculin) (DE + LE = DU)
Je suis à côté de la table (féminin)
Je suis à gauche de l'hôtel (voyelle)
Je suis loin des magasins (pluriel)
(DE + LES = DES)

BONUS en ligne:
- https://fog.ccsf.edu/~creitan/q3de.htm
- https://fr.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/les_pr%C3%A9positions_de_lieu/pr%C3%A9positions-pr%C3%A9positions-de/20146

Les devoirs:
- Production écrite : fiche "Dans mon village, il y a..."
- Livre: 6 p.58
- Cahier d’activités: 1, 2 et 3 p.20 4, 5 et 6 p.21, 7 p.22

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Dossier 2 - Leçon 2

OBJECTIFS:
* S'informer sur un logement p.48 - 49
* Indiquer un itinéraire p. 50 - 51

En classe:

Correction des devoirs (1, 2 et 3 p 20 + 4, 5 et 6 p 21 + 7 p 22)

Pratiquer "Indiquer un itinéraire" (fiche leçon)

Alter Ego +1 p.48-49: activités 1, 2 et 3 + point langue "poser des questions pour s'informer" (questions fermées --> YES/NO questions)

/!\ MEMO GRAMMAIRE
Une question, 3 formes possibles:

1 - "Tu es français?"
S + V + complément + voix ascendante
--> registre informel

2 - "Est-ce que tu es français?"
EST-CE-QUE + S + V + complément
--> registre standard/ courant

3 - "Es-tu français?"
V + S + complément
--> registre formel

BONUS en ligne:
-http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11982/3067611.cw/content/
-http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/int2-1.htm

- http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/int2-2.htm

- Extra lesson (just look at 1. Les questions fermées): http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/18/grammaire/512.html

Les devoirs:
- Cahier d’activités: 1 p.24, 9 et 10 p.27

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Exercice BONUS ; Je pratique les prépositions de lieu !

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Exercice BONUS ; Je pratique les prépositions de lieu !

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Jeu : j'imagine ma ville et je la décris à mon camarade

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Jeu : j'imagine ma ville et je la décris à mon camarade

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Production écrite : "Dans mon village, il y a..."

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Production écrite : "Dans mon village, il y a..."

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Jeu d'association: prépositions + articles + lieux

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Jeu d'association: prépositions + articles + lieux

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Les corrigés du cahier d'activités pour A1.2! :)

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Les corrigés du cahier d'activités pour A1.2! :)

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Objectif: Alter Ego +1: Dossier 1 - Leçon 3

EN CLASSE: (what we covered during the class)

Révision cours 4:

Point langue "les prépositions + noms de pays pour indiquer le pays de naissance/domicile" + exercice 13 p.35

/!\ Attention au genre et au nombre!
- EN: pays féminin/voyelle
Je vis en Iran.
J'habite en Italie.
- AU: pays masculin
Je suis né(e) au Japon
- AUX: pays pluriel
Je vis aux Etats-Unis.
- A: certains pays + ville
J'habite à Melbourne.

Conjugaison : les verbes en -ER au présent

Exemple : ADORER

J'adore

Tu adores

Il/Elle adore

Nous adorons

Vous adorez

Ils/Elles adorent

--> Mêmes terminaisons pour travailler, aimer, rêver, etc.

: -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent. Enjoy the good news :D!

LES DEVOIRS: (the homework)
- Cahier d'activités: 2 p.16
- Exercice BONUS en ligne: http://la-conjugaison.nouvelobs.com/fle/pays-et-villes-3.php

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Le cochon! :D

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Les objectifs du trimestre: c'est parti!

# data[].attributes.subject
Les objectifs du trimestre: c'est parti!

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Alter Ego + 1 --> Units 2 to 3, Lesson 2 included
● Naming places and locations in the city: Les articles définis et indéfinis
● Talking about the city: Les prépositions de lieu + article contracté
● Asking and giving explanations about the city: Pourquoi/parce que
● Enquiring about accommodation: Les questions formées avec est-ce-que
● Booking an accommodation: Les verbes prendre, descendre et aller
● Understanding an itinerary and giving directions
● Describing the way you travel
● Writing a postcard: Les prépositions + noms de pays
● Giving your impressions during holidays: Les adjectifs démonstratifs
● Talking about your activities and the weather: Le présent du verbe venir
● Indicating the country of origin and destination
● Talking about your likes and dislikes, leisure activities and hobbies: Aimer, adorer, détester + Le présent du verbe faire
● Talking about your profession: Le masculin et le féminin des professions
● Talking about yourself: Les adjectifs qualificatifs
● Talking about your tastes: Les pronoms toniques
● Introducing somebody

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Bienvenue en A1.2 pour cette semaine - du 15 au 19 janvier 2018.

Ici, vous avez des ressources multiples pour apprendre et réviser les objectifs de francçais en A1.2.

You will find on this padlet what we did during the last session, what is for homework and all the resources that we have used in class. You will also find the corrections of the exercises, and links to interesting websites or platforms to help you learn and revise your French.

For any other information about how this website works, check out the question mark on the black panel on the right hand side of this page.

Here are some resources to practice your French:

RFI RADIO FRANCE INTERNATIONALE- RFI
Radio France Internationale is a major international radio broadcaster boasting 46 million listeners. Click here for more information

ONLINE ENCYCLOPAEDIA AND DICTIONARY- TV5

TV5 provides an online French Encyclopaedia and Dictionary covering definitions and synonyms, as well as English to French and French to English translations.

Click here to visit the Online Dictionary TV5

PARLONS FRANCAIS C’EST FACILE

Just like at the cinema: let yourself be guided by the webdocs and discover life in France through the eyes of four characters. Workshops and games will help you understand, learn and practice French.

Click here to visit the website.

FRANCE TV EDUCATION

An interesting website with different types of resources such as games, webdocs and cartoons in order to practice your oral comprehension. Website in French.

Click here to visit the website.

PLANÈTE FRANÇAIS

This online magazine offers:

Articles classified by levels, along with a glossary;

Audio documents to listen online or to podcast;

Photo documents about France and French speaking countries

Videos in French: films and documentary extracts…

Educational activities in relation to the previous contents: oral and written comprehension, expression, cultural in-depth studies…

Click here to visit the website.

BIBLIOTHEQUE NUMERIQUE TV5MONDE

TV5 offers a free access to more than 200 classical books from the Francophone literature, available on multiple supports, such as ereaders, smartphones or computers.

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A bientôt! :)

Adeline

# data[].attributes.body
Objectif: Alter Ego +1: Dossier 1 - Leçon 2

EN CLASSE: (what we covered during the class)

Révision cours 3:

1) Se présenter: jeu de la balle
- "Je m'appelle..." (prénom)
- "Je suis..." (nationalité)
- "Je parle..." (langue)
- "J'ai... ans" (âge)

Culture: la carte de la bise + vidéo de Paul Taylor

Brainstorming: expressions pour saluer/prendre congé (situations formelles/informelles)

Point langue "l'adjectif qualificatif QUEL pour questionnel sur l'identité" + exercices 8 et 9 p.40

/!\ Attention au genre et au nombre!
- Quel: masculin, singulier
Quel est ton numéro de téléphone?
- Quelle: féminin, singulier
Quelle est ta date de naissance?
- Quels: masculin pluriels
Quels sont tes noms de famille?
- Quelles: féminin, pluriel
Quelles sont tes coordonnées?

Les mois de l'année: fiche "les mois de l'année" + donner sa date de naissance

Point langue "l'article indéfini" + exercice 7 p.40

/!\ un / une / des --> non specific ("a" in english)
/!\ le / la / les / l' --> specific ("the" in english)

Les nombres de 0 à 100

- 70 = 60 + 10

- 80 = 4 x 20 puis 80 + 10, 11…

- 90 = 80 + 10

/!\ NB : après 80 et 90, on ne met pas ET devant UN : 81 91

LES DEVOIRS: (the homework)
- Cahier d'activités: 1 p.12, 6 p.13, 7, 8 et 9 p.14, 11 p.15

+ 9 et 12 p.11
- Livre: exercices 2 et 3 p.40

# data[].attributes.body
Objectif: Alter Ego +1: Dossier 1 - Leçon 1

EN CLASSE: (what we covered during the class)

Révisions cours 1 et 2:

1) Se présenter/présenter quelqu'un: cartes d'identité (dire le prénom, la nationalité et les langues)
2) Le verbe "s'appeler": conjuguer avec les pronoms personnels

Les nombres de 0 à 69: activité p.18 + tableau p.21

Dire son âge: j'ai...ans

La négation : "ne ... pas"

Exemple : Je ne suis pas français.

LES DEVOIRS: (the homework)
- Cahier d'activités: exercices 4 et 6 p.5, 7 p.6
- Livre: compléter le tableau p.21

# data[].attributes.body
Objectif: Alter Ego +1: Dossier 0

EN CLASSE: (what we covered during the class)

Révision cours 1:

1) Se présenter/présenter quelqu'un: tour de table + jeu "cherche ton chat" (find your pair!)
2) L'alphabet: lecture/prononciation
3) Les langues: tour de table

Le verbe "s'appeler": point langue p.19

Activités 12 et 13 p.18

Les adjectifs de nationalités: point langue p.19 + exercice 3 p.24

Le verbe "être": point langue p.19

LES DEVOIRS: (the homework)
- Cahier d'activités: 2 p.4, 5 p.5, 8 et 9 p.6, 10 p.7

POUR PRATIQUER SUR INTERNET: (to practice/revise on the internet)
- http://www.parismonterrey.com/blog/2011/01/31/les-adjectifs-de-nationalites/
- http://apprendre.tv5monde.com/fr/apprendre-francais/prononciation-la-nationalite-au-masculin-et-au-feminin
- http://hyperpolyglotte.com/apprends-francais/vocabulaire-pays-nationalites.php
- http://parleenfr.blogspot.com.au/2015/04/les-adjectifs-de-nationalite.html
- http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=1.2.7

# data[].attributes.body
Alter Ego +1 : Dossier 0

Objectifs :
● Discovering the French language: L’alphabet
● Introducing yourself (1): Les adjectives de nationalité/ les noms des pays
● Identity and nationalities: verbes - - être
Je suis
Tu es
Il/Elle est
Nous sommes
Vous êtes
Ils/Elles sont

- s’appeler
Je m'appelle
Tu t'appelles
Il/Elle s'appelle
Nous nous appelons
Vous vous appelez
Ils/Elles s'appellent

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A1.1

# data[].attributes.body
Aide pour conjuguer les verbes

# data[].attributes.body
Activité BONUS

# data[].attributes.body
English humorist laughing at french stereotypes ;)

# data[].attributes.headline
Se présenter: pratiquer avec "être" et "avoir"

# data[].attributes.subject
Se présenter: pratiquer avec "être" et "avoir"

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+ la négation ;)