# data[].attributes.body
Mitä haittaa tai hyötyä pedagogiikan painottamisesta varhaiskasvatuksesta voi olla?

# data[].attributes.headline
Sama kysymys kuin jo aiemmin esitetty: miksi koulumaisuutta halutaan lasten elämään yhtä nuorempana? Onko taustalla tutkimuksia hyödyistä, onko asia poliittinen linjaus tmv?

# data[].attributes.subject
Sama kysymys kuin jo aiemmin esitetty: miksi koulumaisuutta halutaan lasten elämään yhtä nuorempana? Onko taustalla tutkimuksia hyödyistä, onko asia poliittinen linjaus tmv?

# data[].attributes.headline
Onko uudistuksen suunnittelussa kysytty mielipidettä lasten vanhemmilta asiaohin? Onko suhtautuminen ollu positiivista vai negatiivistä?

# data[].attributes.subject
Onko uudistuksen suunnittelussa kysytty mielipidettä lasten vanhemmilta asiaohin? Onko suhtautuminen ollu positiivista vai negatiivistä?

# data[].attributes.headline
Miksi koulumaisuus halutaan tuoda osaksi lasten elämään yhä nuorempana ?

# data[].attributes.subject
Miksi koulumaisuus halutaan tuoda osaksi lasten elämään yhä nuorempana ?

# data[].attributes.headline
Jakavatko uudistukset kuinka paljon mielipiteitä ja millä tavoin?

# data[].attributes.subject
Jakavatko uudistukset kuinka paljon mielipiteitä ja millä tavoin?

# data[].attributes.body
Onko esiopetuksen uudistuksilla huomattu olevan käytännössä/arjessa selkeitä eroja aiempaan? Ovatko ne olleet positiivisia?

# data[].attributes.body
Miten uudistukset on otettu vastaan ja miten se käytännössä on toiminut? Miten ollaan alettu huomioimaan sitä lasten omaa ääntä ja toimijuutta?

# data[].attributes.body
Mitkä käytännöt esiopetuksessa ovat sellaisia oppimista tukevia käytäntöjä, jotka kannattaisi ottaa käyttöön myös perusopetuksessa eheytetyn oppimisen toteutumiseksi?

# data[].attributes.body
Miten tulis suhtautua siihen ristiriitaan, että lasta tulis kuunnella häntä koskevissa asioissa ja opetusta tulis ohjata lapsen mielenkiinnon mukaan, mutta opetuksen ja kasvatuksen tavoitteet ja sisällöt on määritellyt "joku toinen"? Ajattelun taito on merkitty yhdeksi laaja-alaiseksi oppimistavoitteeksi. Millä tavoin tulisi tukea tai suhtautua lapsen yhteiskuntakriittisiin havaintoihin ja ihmettelyihin vai tulisiko ne vaientaa? Tuleeko lasta suojella filosofisilta pohdinnoilta tai onko niille tilaa?  Kysymykseni viittaa videon alussa mainittuun ajatukseen tulevaisuuden muokkaamisesta. Eli miten varmistetaan, että lapsilla on aidosti tilaa ja mahdollisuuksia vaikuttaa omaan tulevaisuuteensa (vaikka tulevaisuus rakentuukin historian pohjalle)? Mielestäni vapaa kasvatus ja emansipaatio ovat eri asioita.

# data[].attributes.headline
Kuinka uudistukset on otettu vastaan yleisesti ammattilaisten keskuudessa?

# data[].attributes.subject
Kuinka uudistukset on otettu vastaan yleisesti ammattilaisten keskuudessa?