# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Татьяна Комова

# data[].attributes.attachment_link.title
Информатизация общества

# data[].attributes.headline
Перейдите по ссылкe http://www.wikiwall.ru. Лидер группы создает стену и предлагает ее для редактирования членам своей команды. Задание: укажите тип общества; особенности; способы передачи и хранения информации; устройства для обработки числовой информации.

# data[].attributes.subject
Перейдите по ссылкe http://www.wikiwall.ru. Лидер группы создает стену и предлагает ее для редактирования членам своей команды. Задание: укажите тип общества; особенности; способы передачи и хранения информации; устройства для обработки числовой информации.

# data[].attributes.body
1 группа - доиндустриальное общество
2 группа - индустриальное общество
3 группа - информационное общество
На работу со стеной вам отводится 20 минут. По окончанию работы, каждая группа презентует свою стену и размещает ссылку на нее в комментариях.

# data[].attributes.headline
Таблица регистрации

# data[].attributes.subject
Таблица регистрации

# data[].attributes.body
Впишите свою Фамилию и Имя и получите номер своей группы

# data[].attributes.attachment_link.title
Таблица регистрации

# data[].attributes.attachment_link.description
Лист1 Номер группы
Конев Александр,1
Марчуков Павел,1
Никита Спицин,1
Константин Зубанов,2
Бардин Станислав,2
Никита Жигунов,2

# data[].attributes.headline
Распределите события в хронологическом порядке

# data[].attributes.subject
Распределите события в хронологическом порядке

# data[].attributes.attachment_link.title
Этапы развития информационного общества

# data[].attributes.attachment_link.description
Распределите события на ленте в хронологическом порядке

# data[].attributes.headline
Коллективная презентация

# data[].attributes.subject
Коллективная презентация

# data[].attributes.body
Дополните информацию о новых профессиях

# data[].attributes.attachment_link.title
Новые профессии

# data[].attributes.attachment_link.description
По данным ООН, начиная с 90-х годов XX века, количество работников, занятых в информационной сфере возросло примерно на 50 %. •Найдите информацию о новых профессиях, возникших в 21 веке, в связи с развитием информационных технологий.

# data[].attributes.headline
Используя данный опросник проведите исследование в нашей школе, обработайте результаты и представьте их наглядно, используя сервисы googl.

# data[].attributes.subject
Используя данный опросник проведите исследование в нашей школе, обработайте результаты и представьте их наглядно, используя сервисы googl.

# data[].attributes.body
1 группа - 5ые классы
2 группа - 7-ые классы
3 группа - 9-ые классы

# data[].attributes.headline
Плюсы и минусы развития информационных технологий

# data[].attributes.subject
Плюсы и минусы развития информационных технологий

# data[].attributes.headline
Как информационные технологии меняют нашу жизнь?

# data[].attributes.subject
Как информационные технологии меняют нашу жизнь?

# data[].attributes.headline
Полезное чтиво

# data[].attributes.subject
Полезное чтиво

# data[].attributes.attachment_link.title
Информатизация общества