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La satisfacción de carácter personal que causan frustración son:

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La satisfacción de carácter personal que causan frustración son:

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1. Tiene falsas expectativas.
2. No asigna el tiempo suficiente.
3. Tomar un curso que no corresponde a sus objetivos.

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¿Cómo evitar la desmotivación en aula virtual?

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¿Cómo evitar la desmotivación en aula virtual?

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En primer lugar lo más importante es que la meta merezca la pena. Los estudiantes virtuales deben saber que cuando trabajan constantemente y con una buena actitud, la meta a alcanzar va a ser merecedora de su esfuerzo.
El uso de actividades que sean innovadoras.
El trabajo colaborativo entre alumnos, puede conseguir que los alumnos se apoyen unos en otros y se cree una motivación extra.
Conocer bien a los alumnos puede ser otra clave para motivar.

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Reflexiones a que nos lleva a ser estudiantes en línea

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Reflexiones a que nos lleva a ser estudiantes en línea

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En el mayor de los casos por que nos da la posibilidad de poder realizar estudios pudiendo compaginarlos con nuestra vida laboral y familiar de manera flexible.
Por otra parte destacaría algunas de las ventajas de la educación en línea: una de ellas es la de poder organizar tu tiempo, algo muy importante en la ensñanza adulta y otra es la de poder realizar el trabajo desde casa, dado que facilita los estudios por los motivos que he comentado antes.
También hay que tener en cuenta otros aspectos antes de comenzar cualquier estudio en línea, ya que, por ejemplo, se necesitan unos conocimientos básicos del manejo de las nuevas tecnologías.

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"Dificultades diarias del alumno virtual"

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"Dificultades diarias del alumno virtual"

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* Síndrome de fatiga visual y corporal relacionado con el uso de la computadora.
*Mayor implicación y horas de trabajo.
*Desmotivación y frustración

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1. Tendrás que creerte y sentirte parte de este modelo de estudio

2. Deberás automotivarte

3. Deberás tener habilidades tecnológicas

4. Deberás poseer destrezas para comunicarte por escrito

5. Enfrentarás el miedo escénico de usar la webcam, si es necesario

6. Ocuparás parte de tu tiempo y esfuerzo

7. Comunicarás tus necesidades y preocupaciones

8. Estarás dispuesto a compartir y aportar

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En el aprendizaje en línea para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, existirá ciertas interacciones

Interacciones afectivas virtuales.

Interacciones intersubjetivas virtuales.

Interacciones educativas virtuales.

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El Grooming, el ciberbullying, sexting, estafas, exposición de datos personales, grabaciones con la webcam, entre otros. Estos factores están mucho más presentes en nuestras vidas. Eduquemos en esto. VER VÍDEO

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No disponer de suficiente tiempo.

Albergar unas expectativas irreales.

Matricularse en un curso que no responda enteramente a sus objetivos.

Frustración

El desconocimiento o carencia de estrategias y destrezas en relación con el aprendizaje y la comunicación en línea es uno de los impedimentos más importantes en la formación en línea.
Otras que propone son:

No participar en actividades colaborativas

Desconocer los canales de ayuda

No tener en cuenta el coste económico añadido .

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DIGITHUM is an electronic journal produced by the Faculty of Arts and Humanities at the UOC and by the Faculty of Social Sciences at the Universidad de Antioquia which publishes contributions that apply a relational perspective on the analysis of processes of social inclusion and exclusion, subjective experiences, social bonds and cultural heritage and production/consumption

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"VENTAJAS vS DESVENTAJAS del alumno virtual"

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"VENTAJAS vS DESVENTAJAS del alumno virtual"

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Ventajas:

Cambios en los paradigmas de aprendizaje: A través del uso de las TIC y la educación en línea a nuevos paradigmas como el interracionismo simbólico y el conectivismo, el estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje.

Nuevas formas de comunicación más similares a la realidad actual: : WhatApp, correo electrónico, redes sociales, etc.

Inconvenientes:

Estrés por incapacidad tecnológica. Para aquellas personas que no son nativos digitales

Falta de motivación.

Retroalimentación tardía: Al ser todo mediante mensajes online, el feed-back entre alumno y profesor no es inmediato a no ser que se realicen videoconferencias.

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¿Qué ventajas tiene estudiar en línea? | #ExpoCityOCC #Estudiar #Licenciatura #Maestría

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¿Buscas continuar con tu educación sin descuidar tu trabajo o familia? A través de esta videoconferencia en Expo City OCC, conocerás las múltiples ventajas de estudiar una licenciatura o maestría en línea. ¡Decídete a un mejor futuro a través de la educación!

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"Habilidades específicas para aprender en un ambiente virtual."

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"Habilidades específicas para aprender en un ambiente virtual."

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C ompetencia digital,

Manejo del entorno virtual y sus herramientas.

Capacidad de organización del tiempo de estudio y

Capacidad de automotivación.

Tener un objetivo/meta claro

Disciplina

Implicación

Capacidad de auto-exigencia.

Conocer los límites personales.

Capacidad de búsqueda, selección y síntesis de la información.

Capacidad para trabajar de manera colaborativa.

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¿Cuáles son las principales diferencias que encontráis entre los estudiantes presenciales y los virtuales a nivel de perfil? 

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¿Cuáles son las principales diferencias que encontráis entre los estudiantes presenciales y los virtuales a nivel de perfil? 

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Cada estudiante es el resultado de su tiempo, de las condiciones históricas y determinadas.

Estudiantes presenciales

La educación se lleva a cabo en un espacio físico. Comunicación síncrona..

Tanto docentes como discentes han seguido un currículo uniformado, con una serie de contenidos concretos, iguales para todos.

La competitividad con el resto de los estudiantes.

Los alumnos están divididos en clases, donde se desarrolla una pedagogía y metodología distinta, evitando que los alumnos se relacionen y trabajen con los de otras clases.

Son estudiantes pasivos con falta de autonomía.

Estudiantes virtuales

En este caso, el estudiante es entendido por Martí, (1992, pág. 95) como una persona que construye sus representaciones, que forma conceptos y resuelve problemas.

El estudiante virtual es de diversidad cultural, diferentes metodologías de aprendizaje.

Estudiantes comunicación asíncrona.

Estudiantes con responsabilidades familiares, trabajo, se imponen sus propios ritmos de aprendizaje y horarios.

Disponen de un currículo disperso y personalizado.

Son estudiantes proactivos y autónomos, ya que son el último responsable de construir el aprendizaje.