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Por primera vez en el rol de autor@s y tutor@s.

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Debemos hacer una reunión sincrónica al inicio de cada unidad

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Enviar recordatorios de las sesiones sincrónicas antes de cada fecha

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Utilizar diferentes canales de comunicación con los grupos de estudiantes en cada módulo.

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Algunas personas requieren atención personal y directa en tareas básicas

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Algunas personas se sienten sobrecalificadas (usuarios hbaituales de plataformas) y por este motivo no participan activamente... mientras que otras se intimidan ante el uso de la plataforma

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La plataforma requiere tecnología actualizada y genera conflicto con dispositivos obsoletos

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La reducción del presupuesto resultó en equipos de trabajo con sobrecarga laboral

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La Plataforma requiere la ejecución de un plan de adquisiciones

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La Plataforma requiere la ejecución de un plan de adquisiciones

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No aceptar el desafío. Nos pusimos la tarea de crear una plataforma en línea sabiendo que no hubo adquisiciones

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Calcular tiempos de participación en la plataforma

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Calcular tiempos de participación en la plataforma

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Algunas tareas son complejas y requieren demasiado tiempo de trabajo de los participantes. Tengamos en cuenta perfiles de participación en las unidades y módulos

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Se hace necesario un perfil de la organización pero también de los usuarios como individuos... previo a la participación en la plataforma

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La información podría requerir datos más precisos para saber a que responder con cada usuario y poder crear perfiles más acertados.

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En el uso básico de la plataforma y la generación de reportes dentro de Moodle.

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Presencia de la tutoría en los espacios de participación.

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Claridad en el manejo y el uso de enlaces que llevan a los foros de módulos y unidades. Falta un video más claro y amplio en contenidos