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Justificación y Análisis
El niño y la serpiente

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·Caballero Marcelo Gastón
·Gómez Castillo Ana Clara
·Sandoval Fátima Gisel
·Toledo Roxana Anahí

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» Hoja de Ruta de la Unidad 2. De la cátedra Historia de la Educación Argentina, UNNE.
» Podcast de Lucas Botta. "El régimen oligárquico liberal conservador (1880-1916)”. En: Historia al alcance de todos. Historia en podcast. En: https://www.youtube.com/watch?v=2X9IZZtrKgc
» Arata, Nicolás y Mariño, Marcelo, "La educación en la Argentina (Una historia en 12 lecciones)" Buenos Aires, Novedades Educativas. Capítulo 7: "La organización del sistema educativo: un mapa de la cuestión", pp. 147-172.
» Morgade, G., & Bellucci, M. (1997). "Mujeres en la educación: género y docencia en Argentina, 1870-1930". Buenos Aires: Miño y Dávila.
» Cucuzza, Héctor Rubén (2007) "Yo argentino. La construcción de la Nación en los libros escolares (1873-1930)". Miño y Dávila. Buenos Aires. Ver: “Segunda parte: La construcción de la Nación en los libros de lectura”, pp. 55-108.

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"El niño y la serpiente"  págs. 42-44, por LESSING.

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El sapo y el avestruz

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"El sapo y el avestruz" págs. 64-68
por I. Thalasso

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Título: "Isondú: Lecturas variadas para cuarto grado"

Autoras: Elina G. A. de Correa Morales e Isabel E. Thalasso

Editorial: Imprenta y Encuadernación del Boletín Industrial

Año de edición: 1904

Lugar de edición: Buenos Aires

Nº de páginas: 189 pp.
Disponible en: http://www.centromanes.org/?page_id=13535