# data[].attributes.body
Buenas prácticas educativas que generan aprendizajes

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Vídeo educativo para niños, con el que aprenderán cómo funciona el gusto: el sentido del gusto nos permite identificar y conocer los sabores de los alimentos. La lengua es el órgano responsable de la percepción del sabor. Pero ¿cómo lo hace? La lengua está cubierta por las papilas gustativas"

# data[].attributes.attachment_link.description
"Vídeo educativo para niños, con el que aprenderán cómo funciona el gusto: el sentido del gusto nos permite identificar y conocer los sabores de los alimentos. La lengua es el órgano responsable de la percepción del sabor. Pero ¿cómo lo hace? La lengua está cubierta por las papilas gustativas"

# data[].attributes.body
Pon a prueba tus poderes mágicos en la aventura por aprender matemáticas.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Oráculo Matemágico es un aplicativo dirigida a niños de nivel primario que integra ejercicios de matemática con un juego de cartas intercambiables. Mediante un videojuego recreado con personajes legendarios en un universo medieval, los niños pueden jugar y aprender sobre magnitudes numéricas, cálculo mental, geometría, comprensión matemática, figuras geométricas, entre otros.

Con más de 50.000 descargas, Oráculo Matemágico forma parte de la oferta formativa y de recursos didácticos del programa de educación digital impulsado por Fundación Telefónica y "la Caixa" Foundation, que busca reducir la brecha educativa de niños y niñas de todo el mundo.
Oráculo Matemático funciona en modo Offline, es decir, solo requiere conexión a Internet para la instalación y para ciertas actualizaciones.
Descarga Android Descarga Windows

Muchos alumnos viven el aprendizaje de las matemáticas como una experiencia difícil asociada a diferentes emociones negativas que van desde el aburrimiento hasta la frustración por no comprender los conceptos y operaciones abstractas que se manejan en clase. Esto implica un reto para que los docentes busquen alternativas de enseñanza que generen en los estudiantes un apasionamiento por la materia.

Oráculo Matemágico fue creado por Fundación Telefónica Perú y la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) para ayudar a los docentes y mejorar el aprendizaje de los niños con una herramienta que permite aplicar los principios del Mobile Learning y la Gamificación. De esta manera, las clases pueden ser más dinámicas y motivadoras, a la vez que se hace un buen uso de la tecnología.

¿Qué es el Oráculo Matemágico?

La idea del juego es que el usuario luche con los personajes, poniendo a prueba su capacidad de realizar estrategias para resolver problemas y ejercicios de matemática. Cuando los niños resuelven los ejercicios, aceptan la misión y desafíos para ser parte de la Orden Matemágica.

Los participantes acumulan puntos, escalan niveles, reciben premios (más poderes y habilidades especiales) involucrándose en una historia de magia y matemáticas.

Los niños pueden jugar y aprender en las dos secciones del aplicativo: Entrenamiento y Aventura.

En la sección de Entrenamiento, el niño se enfrenta a problemas que ponen a prueba sus capacidades matemáticas.

En la sección Aventura, el estudiante se encontrará con un juego de cartas donde deberá enfrentar a 6 rivales.

Los niños se interesan por las biografías de los matemáticos, la leyenda de los magos y guerreros míticos que presenta el videojuego. Así, no solo se desarrollan las habilidades en la materia, sino que se genera conocimiento de algunos episodios de la historia universal.

Esta app cuenta con más de 500 ejercicios matemáticos basados en el currículo del Ministerio de Educación. Una vez descargada, la aplicación no necesita conexión a internet para poder usarla, y además se pueden guardar los avances en el juego.

Manuales de uso e instalación de Oráculo Matemágico

Manual de usuario - versión Android Manual de usuario - versión Windows

Aprende a jugar el Oráculo Matemágico

Descarga los cuentos de Oráculo Matemágico

﻿ ﻿

# data[].attributes.attachment_link.description
Oráculo Matemágico es un aplicativo dirigida a niños de nivel primario que integra ejercicios de matemática con un juego de cartas intercambiables. Mediante un videojuego recreado con personajes legendarios en un universo medieval, los niños pueden jugar y aprender sobre magnitudes numéricas, cálculo mental, geometría, comprensión matemática, figuras geométricas, entre otros.

# data[].attributes.body
Genera tu paleta de colores para tus diseños y presentaciones

# data[].attributes.attachment_link.description
Generate perfect color combinations for your designs.

# data[].attributes.body
En el mes cívico continuemos con la formación.

# data[].attributes.body
Estamos en las últimas semanas para finalizar el proceso formativo

# data[].attributes.headline
Webinar: Inteligencia Emocional y Autocuidado en la Docencia.

# data[].attributes.subject
Webinar: Inteligencia Emocional y Autocuidado en la Docencia.

# data[].attributes.body
Una hora de reflexión, autoconocimiento y técnicas de autocuidado para docentes de la mano de la Mgter. Guissell Vásquez. Este webinar te ayudará a identificar y utilizar las emociones saludables como guía para la adaptación y la resolución de problemas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Webinar: Inteligencia Emocional y  Autocuidado en la Docencia.

# data[].attributes.headline
Webinar de Educación Experiencial: Potencia el aprendizaje de tus alumnos

# data[].attributes.subject
Webinar de Educación Experiencial: Potencia el aprendizaje de tus alumnos

# data[].attributes.body
El aprendizaje es un proceso que produce conocimiento en base a la transformación de experiencias.
A través de este webinar conocerás cómo iniciar estos cambios en tus clases a través de la Educación Experiencial, de la mano del Licdo. Miguel Esquivel, coach y experto certificado en Educación Experiencial.

# data[].attributes.attachment_link.title
Webinar de Educación Experiencial: Potencia el aprendizaje de tus alumnos

# data[].attributes.headline
Webinar Liderazgo Educativo en la Era Digital

# data[].attributes.subject
Webinar Liderazgo Educativo en la Era Digital

# data[].attributes.body
A través de este webinar, de la mano del Licdo. Miguel Esquivel, coach, facilitador certificado y experto en liderazgo, aprenderás cómo liderar cambios en tu institución educativa.

# data[].attributes.attachment_link.title
Webinar Liderazgo Educativo en la Era Digital

# data[].attributes.body
Banco de recursos de imagenes sin color de fondo

# data[].attributes.body
Herramienta para trabajar de forma colaborativa online

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Accelerate your teams' work with Atlassian Intelligence (AI) features 🤖 now available for all Premium and Enterprise! Learn more.

Mantenlo todo en el mismo lugar, aunque tu equipo no lo esté.

El ABC de Trello

Un centro neurálgico de productividad

Sencillo, flexible y potente. Todo lo que necesitas son tableros, listas y tarjetas para poder ver de forma clara quién está haciendo qué y las tareas pendientes. Más información en nuestra guía de inicio.

Tableros

Los tableros de Trello mantienen las tareas organizadas y ayudan a que el trabajo avance. Podrás verlo todo de un solo vistazo, desde las cosas pendientes a las que ya están terminadas.

LISTAS

Las diferentes fases de una tarea. Empieza con algo sencillo como Pendiente, En curso o Listo, o crea un flujo de trabajo a medida de las necesidades de tu equipo. No hay posibilidad de equivocarse con Trello.

Tarjetas

Las tarjetas representan las tareas y las ideas e incluyen toda la información necesaria para hacer el trabajo. A medida que avances, mueve las tarjetas de una lista a otra para mostrar su estado.

Tableros

Los tableros de Trello mantienen las tareas organizadas y ayudan a que el trabajo avance. Podrás verlo todo de un solo vistazo, desde las cosas pendientes a las que ya están terminadas.

LISTAS

Las diferentes fases de una tarea. Empieza con algo sencillo como Pendiente, En curso o Listo, o crea un flujo de trabajo a medida de las necesidades de tu equipo. No hay posibilidad de equivocarse con Trello.

Tarjetas

Las tarjetas representan las tareas y las ideas e incluyen toda la información necesaria para hacer el trabajo. A medida que avances, mueve las tarjetas de una lista a otra para mostrar su estado.

Trello en acción

Flujos de trabajo para cualquier proyecto, grande o pequeño

No hace falta que partas de cero. Pon en marcha tu flujo de trabajo con un manual de estrategias probado y diseñado para distintos equipos. Dale tu toque personal.

Verás el trabajo de otra manera

Visualiza los proyectos de tu equipo desde todos los ángulos y aporta una nueva perspectiva a la tarea en cuestión.

Con la vista de Cronograma llevarás al día todas las tareas, desde los sprints semanales a la planificación anual. Echa un vistazo a las próximas fases de la canalización e identifica las carencias que puedan impedir el progreso de tu equipo.
Más información sobre la vista de Cronograma

Empieza cada día sin sorpresas. Tanto si tienes que programar una planificación editorial o simplemente mantenerte al tanto de las tareas, la vista de Calendario es como una bola de cristal que te da una visión clara del trabajo que hay por delante.
Más información sobre la vista de Calendario

Formas eficaces de crecer

Haz más con Trello

Con las intuitivas funciones de Trello cualquier equipo puede configurar y personalizar rápidamente flujos de trabajo para casi todo.

Integraciones

Integra las aplicaciones que tu equipo ya usa en tu flujo de trabajo de Trello o añade un Power-Up que te ayude con necesidades concretas.

Automatización de Butler

En cada tablero de Trello se crea una automatización sin código. Céntrate en el trabajo que es más importante y deja que los robots hagan todo lo demás.

Trello Enterprise

La herramienta de productividad que hace las delicias de los equipos, con todas las funciones y la seguridad necesarias para el escalado.

[Trello es] fabuloso para simplificar procesos complejos. Como directora, puedo dividirlos [los procesos] en partes pequeñas para el equipo y luego delegarlos, sin perder la perspectiva global.

Según el 75 % de las organizaciones, Trello aporta valor a su negocio en 30 días.

Todos los empleados pueden compartir contexto e información a través de Trello, tanto si trabajan en la oficina o desde casa como con un cliente in situ.

El 81 % de los clientes eligió Trello por su facilidad de uso.

Usamos Trello para aclarar los pasos, los requisitos y los procedimientos. Esto supuso algo excepcional a la hora de comunicarnos con equipos que presentaban profundas diferencias culturales y lingüísticas.

El 74 % de los clientes afirma que Trello ha mejorado la comunicación con sus equipos y compañeros.

El precio de Trello a tu manera

Trello infunde confianza a millones de personas y da alas a equipos de todo el mundo.

Free

Gratuito para todo el equipo

Para personas o equipos que quieren organizar cualquier proyecto que se les ocurra.

Standard

por usuario al mes con facturación anual ($6 con facturación mensual)

Para los equipos pequeños que necesitan gestionar el trabajo y escalar la colaboración.

Premium

por usuario al mes con facturación anual ($12.50 con facturación mensual)

Para equipos que necesiten supervisar y visualizar varios proyectos de varias maneras, como en tableros, cronogramas, calendarios, etc.

Enterprise

por usuario al mes con facturación anual ($210.00 precio anual por usuario)

Para organizaciones que necesitan conectar el trabajo de distintos equipos con mayor seguridad y más controles.

Únete a los más de 2 000 000 de equipos de todo el mundo que utilizan Trello para ser más productivos.

Únete a los más de 2 000 000 de equipos de todo el mundo que utilizan Trello para ser más productivos.

Empieza a usar Trello hoy

# data[].attributes.attachment_link.title
Gestiona los proyectos de tu equipo desde cualquier lugar | Trello

# data[].attributes.attachment_link.description
Trello es la herramienta de gestión de proyectos definitiva. Pon en marcha un tablero en segundos, automatiza tareas tediosas y colabora desde donde quieras, incluso con dispositivos móviles.

# data[].attributes.body
Aprendiendo jugando

# data[].attributes.attachment_link.description
En Cerebriti encontrarás un portal de juegos de conocimiento donde podrás retar a tus amigos, conseguir puntos y crear tus propios juegos. Y todo ello mientras mantienes tu mente en forma. ¡Entra y saca a la cerebriti que llevas dentro!

# data[].attributes.body
Banco de recursos gráficos gratuito

# data[].attributes.attachment_link.title
Freepik: Descarga gratis vídeos, vectores, fotos y PSD

# data[].attributes.attachment_link.description
Millones de recursos gráficos gratis ✓ Vídeos ✓ Vectores ✓ Fotos ✓ PSD ✓ Iconos. Todo lo que necesitas para tus proyectos creativos. #freepik

# data[].attributes.body
Grabación y edición de videos online

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Our screen capture tools help you easily create, edit and communicate with videos and images. Simple and intuitive tools to share your ideas.

Windows, Mac / iOS, Android, and Chromebook | No account required

Easy video communication for everyone

190 countries

Million of users in ourglobal community

Trusted

by Fortune 100 companies, school districts,
and 98 of the top 100 universities in the US

100,000,000+

Videos captured (and counting) since 2006

How can ScreenPal help you?

I need to capture videos and images.

Highly rated by our community

Overall rating: 4.6 out of 5 based on 4,516 reviews.

What our community is saying

With ScreenPal I've been able to extend my expertise and automate some of my more routine tasks by creating high-quality video content and feedback, which then frees up my time for more personalized mentorship.

Cal Poly University Professor and founder and CEO of Mentorship Academy

ScreenPal's user-friendly interface and seamless integration into our existing teaching methods made it an obvious choice. From day one, it was clear that ScreenPal was not just another tech tool; it was a catalyst for active learning and collaboration.

Technology Integration and Innovation Coordinator, Arlington ISD

We use ScreenPal internally to create and manage all of the videos we share with educators. ScreenPal makes it easy to create videos with a consistent, branded look and feel, and then to share all of those videos from a central repository.

Chief Program Officer, The Modern Classrooms Project

Join millions of people communicating through video.

# data[].attributes.attachment_link.description
At ScreenPal, we don't believe that video recording and editing should be difficult, or cost a fortune. Our simple and intuitive tools help you get the job done easily.

# data[].attributes.body
Crea y comparte revistas en línea, transformando tus PDF en flipbook en línea.

# data[].attributes.attachment_link.title
Online Flipbook Maker - Create Interactive Flipbooks | Flipsnack

# data[].attributes.attachment_link.description
Create flipbooks online using our interactive flipbook maker. Flipsnack is the easiest way to make brochures, magazines & catalogs. Upload PDF or design online!

# data[].attributes.body
Cree fácilmente informes, presentaciones, infografías, gráficos de redes sociales e impresiones.

# data[].attributes.attachment_link.title
Infographic Maker Trusted By 11 Million Users - Piktochart

# data[].attributes.attachment_link.description
With Piktochart AI, you can create stunning infographics, reports, presentations, and more in seconds. No design experience needed. Start for free.

# data[].attributes.body
Crear contenido interactivo virtual

# data[].attributes.attachment_link.title
Genially, la herramienta online para crear contenido interactivo

# data[].attributes.attachment_link.description
Crea con Genially contenidos interactivos y animados alucinantes de forma muy fácil: presentaciones, infografías, gamificaciones y más.

# data[].attributes.body
Creación de presentación interactivas online

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Un lienzo abierto

Crea, organiza y muévete con libertad en un lienzo abierto. Diseña presentaciones dinámicas sin las limitaciones de las diapositivas lineales.

Bibliotecas de activos listos para usar

Elige entre millones de imágenes, stickers, GIF e iconos de Unsplash, Giphy.

# data[].attributes.attachment_link.title
Presentations and videos with engaging visuals for hybrid teams | Prezi Present

# data[].attributes.attachment_link.description
Welcome to Prezi, the presentation software that uses motion, zoom, and spatial relationships to bring your ideas to life and make you a great presenter.

# data[].attributes.body
Creación de pizarras y muros virtuales

# data[].attributes.headline
Manual para acceder a la plataforma ProFuturo

# data[].attributes.subject
Manual para acceder a la plataforma ProFuturo

# data[].attributes.body
Pasos para la exploración de la plataforma

# data[].attributes.attachment_link.title
Manual para el acceso a Plataforma ProFuturo 2020.

# data[].attributes.body
Sigue formándote con los contenidos de TIC e INNOVACIÓN

# data[].attributes.attachment_link.title
3 pasos para ingresar by Nelson Mulatillo

# data[].attributes.attachment_link.title
Con las Pilas Cargadas By Nelson Mulatillo

# data[].attributes.body
Convocatoria 2 2020 (Del 6 de Julio al 27 de Septiembre)

# data[].attributes.attachment_link.title
Inicio de la Formación convocatoria 2 2020_

# data[].attributes.body
Pasos para utilizar la aplicación Remind al comunicarse virtualmente con alumnos, padres de familia y colegas docentes

# data[].attributes.headline
Retos de la docencia en el actual contexto de crisis

# data[].attributes.subject
Retos de la docencia en el actual contexto de crisis

# data[].attributes.body
Conscientes de los desafíos a los que se enfrenta el sector de la enseñanza frente a la crisis del coronavirus, ProFuturo y la Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI) celebraron, el pasado 13 de mayo de 2020, el webinar “La Educación al tablero: retos de la docencia en el actual contexto de crisis”

# data[].attributes.attachment_link.title
Webinar: Retos de la docencia en el actual contexto de crisis | #LaEducaciónAlTablero

# data[].attributes.headline
La pandemia que vivimos: qué es y cómo cuidarnos

# data[].attributes.subject
La pandemia que vivimos: qué es y cómo cuidarnos

# data[].attributes.body
Un tema para aprender a cuidarnos y conocer al respecto, sesión brindada por la Universidad Abierta de Recoleta

# data[].attributes.attachment_link.title
La pandemia que vivimos: qué es y cómo cuidarnos | Foro Bienvenida [Retransmisión ]

# data[].attributes.headline
De Maestro a Maestro: Reconstruyendo el Vínculo Pedagógico

# data[].attributes.subject
De Maestro a Maestro: Reconstruyendo el Vínculo Pedagógico

# data[].attributes.body
Caja de herramientas para el regreso a clases: Aprendizaje presencial o a distancia

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Subdirección de Formación Continua SubFC

# data[].attributes.attachment_link.title
Webinar: “De Maestro a Maestro: Reconstruyendo el Vínculo Pedagógico”

# data[].attributes.headline
UNIVERSIDAD ABIERTA ONLINE (Cursos Gratis)

# data[].attributes.subject
UNIVERSIDAD ABIERTA ONLINE (Cursos Gratis)

# data[].attributes.body
El derecho a la educación en tiempos de crisis: alternativas para la continuidad educativa, inicia el 25 de junio INSCRIBETE es GRATIS

# data[].attributes.attachment_link.description
© Universidad Abierta Recoleta. All rights reserved except where noted. edX, Open edX and their respective logos are registered trademarks of edX Inc.

# data[].attributes.body
Inscríbete al curso gratis sobre el Liderazgo en el sitio https://www.crehana.com/cursos-online/search/?&q=gratis

# data[].attributes.body
Felicidades a todos los maestros participantes, en JULIO arrancamos con la Convocatoria 2 2020 #NosVemosEnDigital

# data[].attributes.attachment_link.title
Fin de la convocatoria 1 2020 by Nelson Mulatillo_

# data[].attributes.body
#NosVemosEnDigital

# data[].attributes.headline
Guía básica para utilizar Zoom desde el celular

# data[].attributes.subject
Guía básica para utilizar Zoom desde el celular

# data[].attributes.body
Videotutorial donde se explica la descarga de la app de Zoom desde google play, el uso básico y las configuraciones necesarias para efectuar videoconferencias.

# data[].attributes.attachment_link.title
Instalación y uso la App Zoom desde un Smartphone

# data[].attributes.body
Videotutorial donde se explica la descarga, instalación y el manejo básico de la herramienta Zoom, la cual la utilizaremos para videoconferencias.

# data[].attributes.body
Sitio para efectuar videoconferencias online, de forma gratuita se pueden conectar hasta 4 personas, no consume mucho ancho de banda.

# data[].attributes.attachment_link.title
Uso básico de Whereby (videoconferencias online)

# data[].attributes.headline
EDUCACIÓN DIGITAL DE CALIDAD AL ALCANCE DE TODOS.

# data[].attributes.subject
EDUCACIÓN DIGITAL DE CALIDAD AL ALCANCE DE TODOS.

# data[].attributes.body
Desde nuestra plataforma de aprendizaje digital podéis acceder, de manera gratuita, a más de 160 cursos y 2.800 horas de oferta formativa en distintos idiomas

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ProFuturo | Comprometidos con la educación

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Queremos ayudar a todos los docentes a que podáis seguir con vuestra formación y que ayudéis a vuestros alumnos a través de nuestros recursos educativos. Desde nuestra plataforma de aprendizaje digital podéis acceder, de manera gratuita, a más de 160 cursos y 2.800 horas de oferta formativa en distintos idiomas. Además, os proporcionamos recursos educativos y herramientas para que podáis preparar vuestras clases desde casa, recomendando actividades a vuestros alumnos y apoyándoles a realizarlas con éxito. Aquí podéis consultar nuestros cursos.

# data[].attributes.attachment_link.description
Queremos ayudar a todos los docentes a que podáis seguir con vuestra formación y que ayudéis a vuestros alumnos a través de nuestros recursos educativos. Desde nuestra plataforma de aprendizaje digital podéis acceder, de manera gratuita, a más de 160 cursos y 2.800 horas de oferta formativa en dist

# data[].attributes.body
Puedes agregar comentarios, sugerencias o evidencias.

# data[].attributes.body
#NosVemosEnDigital

# data[].attributes.body
Envío de informes a servidores de ProFuturo

# data[].attributes.attachment_link.title
Envío de informes servidores de ProFuturo (Gestión de Clases)

# data[].attributes.headline
Manual para el envío de informes desde el Servidor

# data[].attributes.subject
Manual para el envío de informes desde el Servidor

# data[].attributes.body
Gestión de Clases

# data[].attributes.attachment_link.title
Manual para envio de informes de los servidores 1.1

# data[].attributes.headline
Utilizando el Word para la creación de contenidos

# data[].attributes.subject
Utilizando el Word para la creación de contenidos

# data[].attributes.body
Manuales Gestión de Clases

# data[].attributes.headline
Utilizando el PowerPoint para crear contenido

# data[].attributes.subject
Utilizando el PowerPoint para crear contenido

# data[].attributes.body
Manuales Gestión de Clases

# data[].attributes.attachment_link.title
Crear y guardar presentaciones PowertPoint

# data[].attributes.headline
Creando recursos propios con videos de Youtube

# data[].attributes.subject
Creando recursos propios con videos de Youtube

# data[].attributes.body
Paso a paso

# data[].attributes.body
Manual del profesor

# data[].attributes.headline
Carga de usuarios a plataforma ProFuturo

# data[].attributes.subject
Carga de usuarios a plataforma ProFuturo

# data[].attributes.body
Solución Gestíon de Clases

# data[].attributes.attachment_link.title
Manual de Carga de Usuarios en la Plataforma ProFuturo. 1

# data[].attributes.body
Cursos con certificados

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
¿Sabías que el gigante GOOGLE ofrece cursos online gratuitos para todas las personas que quieran aprender nuevos conocimientos?

En Internet puedes hacer una interminable cantidad de cursos online.

Son tantas las opciones que tienes, que puede ser abrumador.

👉 Por eso, en el Estudiante Digital te recomendamos sólo cursos online de instituciones de prestigio, como universidades de distintas partes del mundo y organizaciones de renombre, como GOOGLE.

Desde hace algunos años Google está impartiendo diplomados online gratuitos de distintas temáticas (principalmente tecnología y marketing).

Y recientemente ha renovado TODA su plataforma de cursos.

Ahora es mucho más sencilla y fácil de entender... ¡Por lo que no tienes excusas para no aprender!
Antes de ver los cursos de Google, te puede interesar:
¿Qué requisitos necesitas para hacer un curso online de Google?

Sólo necesitas una conexión a Internet y una computadora (aunque también los puedes hacer desde tu teléfono).

Y por supuesto... las ganas de aprender y el compromiso para finalizar los cursos que elijas.

Los puedes hacer cuándo quieras y desde dónde quieras.

Estos son los cursos online gratis certificados de Google 👇

¿De qué se tratan los cursos? Google ofrece cursos de las siguientes categorías Datos y Tecnología, Marketing Digital y Desarrollo Profesional.

(Algunos incluyen Certificación).

Cursos de Google de "Datos y Tecnología":

Cursos de "Marketing Digital" ofrecidos por Google:
Si te interesa el marketing digital, revisa:
Cursos de "Desarrolo Profesional":

¿Cómo son las Certificaciones de Google?

Algunos de los cursos online ofrecidos por Google incluyen Certificación.

Esto quiere decir que, cuando finalices y apruebes el curso, podrás obtener un Certificado digital oficial de Google.

Este Certificado te servirá para incluirlo en tu Currículum o en tu perfil de LinkedIn y de esta forma mejorar tus expectativas laborales.

¿Cómo obtener un Certificado de Google? 👇

¡Es muy simple!

1. Completa todos los módulos del curso que escojas (y que tenga certificación disponible).

2. Haz el examen final y apruébalo.

3. ¡Comparte tu certificado!

Podrás descargarlo y adjuntarlo en LinkedIn y/o en tu Currículum.

Los cursos de Google están alojados en la plataforma "Google Actívate", que acaba de ser re lanzada para el público general.

Los cambios que Google presenta en su sitio "Actívate" son los siguientes:

#1. Una biblioteca de cursos actualizada

Google ha actualizado por completo su biblioteca de cursos para facilitarte la búsqueda del que más te interese y te sirva para tu formación.

#2. Cursos cortos sobre temas específicos

Google sabe que las personas cada vez tienen menos tiempo, por lo que adaptó algunos de sus cursos para ser muy breves y concisos.

En estos cursos online cortos podrás encontrar temas como Redes Sociales, Analítica y SEM (cursos de publicidad pagada en buscadores).

#3. Seguimiento de tu aprendizaje

Google Actívate está inaugurando su sección "plan de aprendizaje", que tiene como objetivo ayudarte a hacer el seguimiento de tu progreso formativo.

Esto está pensado para que siempre te mantengas motivado o motivada a completar los cursos y no los dejes incompletos.

¡Aprovecha esta oportunidad increíble que te está ofreciendo Google!

Si te inscribes en uno de estos cursos estarás aprovechando de la mejor forma el tiempo libre que pasas en Internet.

Mientras muchas personas pasan horas y más horas en las Redes Sociales, tú estarás mejorando y actualizando sus conocimientos...

¿Hay cursos presenciales de Google?

Dentro de la página de "Actívate" Google te informa de los distintos cursos presenciales que dictan, principalmente en España.

Revisa aquí los cursos presenciales de Google.

Periodista. Creador de El Estudiante Digital, Blog dedicado a difundir las mejores oportunidades de educación online gratis.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cursos de Google gratis para hacer Online este 2020

# data[].attributes.attachment_link.description
¿Sabías que el gigante GOOGLE ofrece cursos online gratuitos para todas las personas que quieran aprender nuevos conocimientos? En Internet puedes hacer una interminable cantidad de cursos online. Son tantas las opciones que tienes, que puede ser abrumador.

# data[].attributes.body
Herramientas de comunicación

# data[].attributes.body
Planeación para aplicar durante la suspención de clases en los centros educativos

# data[].attributes.attachment_link.description
Plan Ceibal provee un conjunto de programas, recursos educativos y capacitación docente que transforma las maneras de enseñar y aprender.

# data[].attributes.body
temáticas docentes – Juegos Educativos, enlaces.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
¿Cómo impacta la tecnología en el aprendizaje de los estudiantes? Algunos educadores de educación superior ven la tecnología como una distracción en el aula. Incluso si no prohíben el uso de teléfonos móviles o redes sociales durante la clase, pueden ver a regañadientes que la tecnología es un poco más que un mal necesario.

Pero en lugar de simplemente "tolerarlo", los instructores pueden aprovechar el poder de los dispositivos, aplicaciones y herramientas digitales para aumentar el compromiso, fomentar la colaboración, impulsar la innovación y mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

En sí misma, la tecnología educativa no da como resultado una enseñanza y un aprendizaje efectivos. Todavía requiere una guía (el educador) y un propósito (relacionado con el plan de estudios). Y requiere cierto esfuerzo y estrategias para integrarlo de manera efectiva en el material del curso. Pero, si se usa con intención, la tecnología puede transformarse de una distracción a una herramienta de enseñanza efectiva.

Aquí hay algunas respuestas a la pregunta de cómo la tecnología impacta el aprendizaje de los estudiantes y las razones por las cuales los educadores deberían aprovechar al máximo la tecnología dentro y fuera del aula.

La tecnología permite un mejor acceso a los recursos.
Con una conexión a Internet, tenemos acceso a la información a nuestro alcance las 24 horas del día. Podemos encontrar casi cualquier cosa en línea, en su versión más actualizada. Para los estudiantes, esto significa acceso a todo, desde materiales de investigación y aplicaciones educativas hasta entretenimiento educativo interactivo y recursos abiertos de prestigiosas universidades de todo el mundo. Sin embargo, es posible que necesiten instrucciones sobre cómo encontrar recursos creíbles y dirección para proporcionar una atribución adecuada cuando los usan.

Los estudiantes también pueden complementar su aprendizaje conectándose con grupos en línea y comunidades virtuales en tiempo real, o colaborando en proyectos grupales con herramientas como wikis y aplicaciones basadas en la nube. Y los instructores pueden proporcionar acceso al material del curso (y recursos adicionales) mediante la creación de portales a través de sistemas de gestión de aprendizaje o proporcionando acceso a software específico del curso para cada alumno. El aprendizaje combinado, una mezcla de tecnología en el aula y aprendizaje presencial, es una forma popular de organizar esto.

La tecnología puede mejorar la participación de los estudiantes.
La tecnología educativa puede hacer que el aprendizaje sea más interactivo y colaborativo, y esto puede ayudar a los estudiantes a participar mejor con el material del curso. En lugar de memorizar hechos, aprenden haciendo. Esto podría ser tan simple como tomar una prueba interactiva en clase o participar en discusiones grupales con tecnología o participar en juegos educativos, practicar experimentos científicos en un laboratorio virtual o hacer una excursión virtual.

Pero para que sea realmente atractivo, debe ser realmente interactivo. Hacer matemáticas en una computadora no es diferente a hacer matemáticas con un lápiz y un bloc de papel. Pero usar la realidad aumentada para animar los desafíos matemáticos es un juego de pelota completamente diferente. Para algunos estudiantes, la interactividad proporciona una mejor experiencia de aprendizaje.

En un aula tradicional, los estudiantes que tenían dificultades para aprender nuevos conceptos se quedarían atrás de sus compañeros. Sin embargo, con las tareas en línea, los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo. Aquellos que necesitan más tiempo o ayuda adicional pueden practicar fuera de clase con ejercicios guiados o cursos adicionales. Así, también, pueden los estudiantes que desean un mayor desafío.

Gracias a la naturaleza siempre activa de la tecnología, los estudiantes pueden acceder a los recursos en línea siempre que lo necesiten, y los instructores pueden ver qué estudiantes pueden necesitar ayuda adicional. El ejercicio del aprendizaje a su propio ritmo también ayuda a los estudiantes a aprender alfabetización digital y habilidades del siglo XXI, que serán útiles cuando ingresen a la fuerza laboral.

La tecnología cambia la forma en que accedemos a la información, pero también cómo nos enseñan esa información. El instructor se convierte menos en un 'sabio en el escenario' y más en una 'guía al costado'. Desde acceder a los materiales del curso en línea hasta ver conferencias grabadas en video, la tecnología abre la posibilidad de enseñar innovación: desde el trabajo en grupo colaborativo hasta aulas invertidas e híbridas. Los instructores también pueden usar los sistemas de respuesta del aula para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre el material del curso y ajustar el ritmo o el contenido según sea necesario en tiempo real.

Los clickers están diseñados para ayudar a los profesores a hacer su mejor trabajo: estimular la discusión grupal con técnicas innovadoras de preguntas. Cuando se usan bien, los clickers, también conocidos como sistemas de respuesta en el aula, involucran a más estudiantes en la participación en clase, fomentan una discusión productiva, mantienen a los estudiantes comprometidos y revitalizan la enseñanza.

Aprenda todo sobre la historia de los clics, la ciencia de usarlos de manera efectiva, y escuche a los profesores que los han implementado en clase con gran efecto.

Si hay una imagen arquetípica del profesor no comprometido, se puede encontrar en una escena famosa de la película de 1986 Ferris Bueller's Day Off. En él, el profesor de economía de la escuela secundaria de Bueller intenta y fracasa miserablemente para cautivar a sus alumnos. "¿Nadie? ¿Alguien? " Entona en cada pausa, invitando a los estudiantes a adivinar lo que está por decir a continuación: ¿la Gran Depresión? la Ley de Aranceles Hawley Smoot? Sin embargo, espera solo una fracción de segundo antes de responder a su propia pregunta. Cada vez que hace una pausa, la película corta a otro estudiante con cara de piedra, boquiabierto y desconcertado.

Tres décadas después, la frase "¿Alguien? ¿Alguien? " Sigue siendo una abreviatura para describir el estilo de lectura de un profesor poco atractivo. También sirve como un ejemplo duradero para los profesores sobre cómo no hacer preguntas a sus alumnos en el aula. Durante los últimos 25 años, el movimiento de aprendizaje activo se ha extendido por la educación superior, introduciendo nuevos enfoques y nuevas tecnologías para hacer que la enseñanza en el aula sea más efectiva. Y no existe un símbolo más ubicuo del impulso para un cuestionamiento más efectivo y una mejor participación de los estudiantes, que el clicker.

Los clickers comenzaron a aparecer en los campus hace poco más de dos décadas: sistemas receptores instalados en las aulas del campus grande que permiten a los profesores hacer preguntas de opción múltiple durante la clase, y transmisores de mano distribuidos a estudiantes individuales con el fin de responderlos. Las respuestas de los estudiantes se tabularon de inmediato y se convirtieron en gráficos de barras para compartir con los estudiantes. Si bien muchos de estos sistemas todavía están en uso, la tecnología también se ha convertido en aplicaciones para teléfonos inteligentes, por lo que los estudiantes pueden responder a las preguntas de la clase en sus dispositivos personales.

Hoy en día, estas tecnologías se conocen más ampliamente como sistemas de respuesta en el aula (CRS), pero el apodo de "clickers" se ha atascado, a pesar de que la mayoría de los dispositivos no emiten sonido. Los docentes que han adoptado los clickers juran por ellos por su capacidad de involucrar a los estudiantes con conceptos clave de aprendizaje y mejorar los resultados del aprendizaje. Su celo por los clickers a menudo es una sorpresa para los profesores que aún no los han probado, y que se preguntan cómo interrumpir una conferencia para una pregunta de selección múltiple puede funcionar tal magia.

La educación y la tecnología siempre se han desarrollado de la mano, y la tecnología siempre ha informado la forma en que educamos. Pero estamos lejos del final de la historia en tecnología educativa y todavía hay una gran transformación en curso, en campos desde aprendizaje automático e inteligencia artificial, hasta análisis avanzados.

El Informe EDUCAUSE Horizon: Edición de Educación Superior 2019 ha detallado algunas de las tendencias tecnológicas que se avecinan ahora y en los próximos cinco años. Algunos están más cerca de lo que piensas.

Aprendizaje móvil

El aprendizaje móvil no es nuevo: ya se está utilizando en las aulas de hoy con encuestas, cuestionarios y colaboración en clase. Pero los teléfonos inteligentes se han vuelto omnipresentes: el 95 por ciento de los estudiantes universitarios poseen uno , y los empleadores ahora requieren que los empleados usen aplicaciones para sus negocios. Esto significa que el aprendizaje móvil se está convirtiendo en una parte aún más integral de la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, yendo más allá de las encuestas y cuestionarios en clase hacia el microaprendizaje y la gamificación.

"Está surgiendo un mayor énfasis en el contenido que responde en lugar de adaptarse y en la creación de experiencias de microaprendizaje que pueden sincronizarse en múltiples dispositivos y dar a los alumnos la flexibilidad de aprender en el dispositivo de su elección", dice el Informe EDUCAUSE Horizon.

Otra tendencia emergente que continuará transformando el ámbito educativo es la realidad mixta (MR), un espectro entre la realidad aumentada (AR) y la realidad virtual (VR).

AR usa un teléfono inteligente o un auricular para superponer contenido o imágenes en el entorno físico (piense en Pokémon GO). La realidad virtual sumerge por completo a los usuarios en simulaciones virtuales (generalmente con auriculares y entorno generado por computadora). La realidad mixta es cualquier combinación de estos dos.

La educación y la tecnología siempre se han desarrollado de la mano, y la tecnología siempre ha informado la forma en que educamos. Pero estamos lejos del final de la historia en tecnología educativa y todavía hay una gran transformación en curso, en campos desde aprendizaje automático e inteligencia artificial, hasta análisis avanzados.

El Informe EDUCAUSE Horizon: Edición de Educación Superior 2019 ha detallado algunas de las tendencias tecnológicas que se avecinan ahora y en los próximos cinco años. Algunos están más cerca de lo que piensas.

Aprendizaje móvil
El aprendizaje móvil no es nuevo: ya se está utilizando en las aulas de hoy con encuestas, cuestionarios y colaboración en clase. Pero los teléfonos inteligentes se han vuelto omnipresentes: el 95 por ciento de los estudiantes universitarios poseen uno , y los empleadores ahora requieren que los empleados usen aplicaciones para sus negocios. Esto significa que el aprendizaje móvil se está convirtiendo en una parte aún más integral de la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, yendo más allá de las encuestas y cuestionarios en clase hacia el microaprendizaje y la gamificación.

"Está surgiendo un mayor énfasis en el contenido que responde en lugar de adaptarse y en la creación de experiencias de microaprendizaje que pueden sincronizarse en múltiples dispositivos y dar a los alumnos la flexibilidad de aprender en el dispositivo de su elección", dice el Informe EDUCAUSE Horizon .

Realidad mixta

Otra tendencia emergente que continuará transformando el ámbito educativo es la realidad mixta (MR), un espectro entre la realidad aumentada (AR) y la realidad virtual (VR).

AR usa un teléfono inteligente o un auricular para superponer contenido o imágenes en el entorno físico (piense en Pokémon GO). La realidad virtual sumerge por completo a los usuarios en simulaciones virtuales (generalmente con auriculares y entorno generado por computadora). La realidad mixta es cualquier combinación de estos dos, como se explica en el siguiente video:

MR está comenzando a mostrar potencial a medida que baja el costo de hardware y software. Algunas compañías, como ClassVR, ya están desarrollando aplicaciones que se adaptarán a las aulas.

MR, en particular, es adecuado para el aprendizaje experimental. "Puede permitir a los usuarios visitar lugares a los que de otra manera no podrían acceder, como museos de arte, sitios de arqueología, un campo de refugiados o el Monte Everest, así como lugares que son completamente inaccesibles, como a bordo del Titanic, el Mesozoico o Marte ", según el informe EDUCAUSE Horizon . También permite el aprendizaje experimental que de otro modo sería imposible en el aula, como realizar una cirugía o responder a un desastre natural (todo virtual, por supuesto).

Para los profesores, la nueva tecnología puede ser una gran oportunidad para crecer y experimentar como educadores. Pero tomar la decisión correcta puede volverse abrumador rápidamente: hay cientos de plataformas y productos, y es difícil mantenerse actualizado con el rápido ritmo de crecimiento de edtech.

La tecnología es una herramienta para un cambio positivo en la educación superior, y los estudiantes han cambiado en la última década. Según Josh Eyler, Director de Desarrollo de la Facultad de la Universidad de Mississippi: "Lo que ha cambiado es el entorno en el que nuestros estudiantes han crecido con respecto a la tecnología ... No veo esto como algo negativo, sino más bien como una oportunidad para piense en cómo podemos usar esa tecnología de manera productiva en el aula ". Los estudiantes de hoy han crecido con tecnología incorporada en sus vidas y la tecnología se puede utilizar para aumentar la participación en el aula y la eficacia de la clase.

Usar la tecnología de manera efectiva significa ser consciente al elegir herramientas y plataformas. Esto significa tomar decisiones estratégicas, sopesar el beneficio con el costo y permanecer enfocado en los objetivos del curso. Aquí hay algunas preguntas clave para hacer cuando se considera el uso de tecnología en su salón de clases.

Esta es la mayor pregunta. Cuestiona tus objetivos. Si no tiene ninguno, configure algunos. Por ejemplo, ¿estás tratando de hacer que más personas utilicen la tecnología? ¿Es esto parte de un plan de éxito estudiantil más amplio? ¿Simplemente está buscando una opción de votación de bajo costo? Básicamente, usted decide si la plataforma debe funcionar como una plataforma integral o como una herramienta de uso singular; ambas, en última instancia, lo llevarán a donde necesita estar, pero de diferentes maneras. Idealmente, su elección debe ser una que no solo satisfaga sus necesidades ahora, sino que también continúe satisfaciéndolas en el futuro.

La evidencia es clara de que la tecnología es beneficiosa en el aula. "La educación digital está generando nuevas oportunidades de aprendizaje a medida que los estudiantes participan en entornos digitales en línea y los profesores cambian las prácticas educativas mediante el uso de cursos híbridos, instrucción personalizada, nuevos modelos de colaboración y una amplia gama de estrategias de aprendizaje innovadoras y atractivas", dice David Goodrum , Director de Tecnología Académica y Servicios de Información, Oregon State University. Pero la clave es implementar sus herramientas y plataformas tecnológicas elegidas de una manera que funcione mejor para usted y lo ayude, no obstaculice, a cumplir los objetivos a corto y largo plazo.

Si bien usted y sus alumnos comienzan a usar una nueva plataforma, es inevitable que haya algunos problemas en el camino. Vale la pena analizar qué tipo de soporte proporciona la plataforma. Algunas plataformas pueden proporcionar líneas de ayuda para estudiantes y profesores, otras chats de mensajería instantánea.

Dependiendo de cuán compleja sea su plataforma elegida, estas características pueden ser imprescindibles para el éxito de la integración de la plataforma en su clase. Es posible que desee verificar si el departamento de TI de su institución o CTL conoce la plataforma que está considerando, para que sus estudiantes tengan experiencia de guardia. Esto también disminuirá la carga de tener que responder preguntas técnicas.

La tecnología en la educación es el mayor cambio en la enseñanza que jamás veremos. Durante años, los formuladores de políticas, los maestros, los padres y los estudiantes han estado sopesando los beneficios potenciales de la tecnología en la educación contra sus riesgos y consecuencias. Pero ahora el debate es más apremiante que nunca, ya que los planes de estudio incorporan cada vez más tecnología y los profesores experimentan con nuevos métodos de enseñanza. Por un lado, la tecnología le permite experimentar en pedagogía, democratizar el aula e involucrar mejor a los estudiantes. Por otro lado, algunos argumentan que la tecnología en el aula puede ser una distracción e incluso fomentar el engaño.

Convierta las distracciones tecnológicas de la clase en oportunidades para conectarse con sus alumnos.

Descubra cómo en nuestro manual gratuito, Cómo llegar a los estudiantes distraídos de hoy

¿Qué significa usar tecnología en el aula?

Los estudiantes son nativos digitales. Han crecido con tecnología; está entretejido en sus vidas. De hecho, es una de las habilidades básicas del siglo XXI que necesitarán en la escuela y el lugar de trabajo. Pero el uso de la tecnología informática en el aula no se trata solo de dispositivos digitales en clase, sino que se relaciona con cualquier cosa que facilite la interacción entre el maestro y el alumno. La participación en el aula está en su punto más bajo y los profesores compiten contra innumerables desviaciones de teléfonos, tabletas y computadoras portátiles. La tecnología en las escuelas podría verse como el culpable, o podría aprovecharse para mejorar el compromiso y la efectividad de los estudiantes.

La tecnología en la educación es el mayor cambio en la enseñanza que jamás veremos. Durante años, los formuladores de políticas, los maestros, los padres y los estudiantes han estado sopesando los beneficios potenciales de la tecnología en la educación contra sus riesgos y consecuencias. Pero ahora el debate es más apremiante que nunca, ya que los planes de estudio incorporan cada vez más tecnología y los profesores experimentan con nuevos métodos de enseñanza. Por un lado, la tecnología le permite experimentar en pedagogía, democratizar el aula e involucrar mejor a los estudiantes. Por otro lado, algunos argumentan que la tecnología en el aula puede ser una distracción e incluso fomentar el engaño.

Convierta las distracciones tecnológicas de la clase en oportunidades para conectarse con sus alumnos.

¿Qué significa usar tecnología en el aula?

Los estudiantes son nativos digitales. Han crecido con tecnología; está entretejido en sus vidas. De hecho, es una de las habilidades básicas del siglo XXI que necesitarán en la escuela y el lugar de trabajo. Pero el uso de la tecnología informática en el aula no se trata solo de dispositivos digitales en clase, sino que se relaciona con cualquier cosa que facilite la interacción entre el maestro y el alumno. La participación en el aula está en su punto más bajo y los profesores compiten contra innumerables desviaciones de teléfonos, tabletas y computadoras portátiles. La tecnología en las escuelas podría verse como el culpable, o podría aprovecharse para mejorar el compromiso y la efectividad de los estudiantes.

Con eso en mente, este artículo analiza los pros y los contras del uso de la tecnología en el aula, así como los contras, y aborda cómo combatir algunos de los obstáculos que puede encontrar al adoptar nuevas técnicas de enseñanza y evaluación basadas en la tecnología.

El uso de la tecnología en el aula le permite experimentar más en pedagogía y obtener comentarios instantáneos.

La tecnología permite un aprendizaje más activo; puede aumentar la participación a través de encuestas en línea o haciendo preguntas de prueba durante las conferencias (con resultados instantáneos). El tema es dinámico y oportuno con libros de texto digitales que incorporan enlaces a materiales relevantes o wikis de cursos mantenidos por los estudiantes. Ya sea que agregue una sola herramienta para un proyecto o término específico, o que realice un cambio más dramático, como un aula invertida , estar bien versado en tecnología puede ayudar a construir credibilidad con los estudiantes e incluso con otros colegas. Si elige integrar la tecnología en su salón de clases, tendrá una mejor idea del progreso de sus alumnos.
La tecnología en el aula ayuda a garantizar la plena participación.
Las encuestas en línea y otras herramientas digitales ayudan a involucrar a todos los estudiantes, incluidos los estudiantes tímidos que normalmente no levantarían la mano en clase. Los sistemas de participación en línea le permiten consultar regularmente con los estudiantes para obtener comentarios sobre los materiales del curso y las tareas; El análisis de datos podría usarse para ayudar a detectar áreas donde los estudiantes podrían tener dificultades, para que pueda ajustar el trabajo del curso en consecuencia.

Los sistemas de respuesta de los estudiantes ayudan a los estudiantes a medir su comprensión de un tema, mientras que los profesores pueden ver qué áreas necesitan revisar. Por ejemplo, las preguntas de iClicker pueden ser de opción múltiple o verdaderas o falsas y pedirles a los estudiantes que identifiquen una respuesta correcta, a cambio de los puntos de participación de un profesor. Clickers y otro software centrado en el alumno pueden ser excelentes herramientas de enseñanza para que los educadores mejoren sus conferencias. Los sistemas de respuesta de los estudiantes ayudan a fomentar la ciudadanía digital en el aula y les brindan la oportunidad de participar en la clase y ser recompensados ​​por ello al mismo tiempo.

Una técnica de aprendizaje activo que la tecnología puede facilitar es ofrecer a los estudiantes cuestionarios (no para crédito). Al comienzo de la clase, puede evaluar la familiaridad con un tema al realizar un cuestionario rápido y anónimo sobre el tema que está enseñando, y esto también puede informar y dirigir lo que necesita enfocarse. Al final de la clase, establecer el mismo cuestionario nuevamente permite a todos los estudiantes evaluar su aprendizaje.

# data[].attributes.attachment_link.description
¿Cómo impacta la tecnología en el aprendizaje de los estudiantes? Algunos educadores de educación superior ven la tecnología como una distracción en el aula. Incluso si no prohíben el uso de teléfonos móviles o redes sociales durante la clase, pueden ver a regañadientes que la tecnología es un poco más que un mal necesario.

# data[].attributes.body
Formación educativa, recursos, tecnología educativa y mucho más.

# data[].attributes.attachment_link.description
Espacio de encuentro para impulsar el cambio metodológico en las aulas, basado en el fomento de la colaboración escolar, la mejora de los espacios de aprendizaje, el desarrollo de habilidades para el s. XXI y de la competencia digital educativa.

# data[].attributes.body
Sitio con material educativo para los docentes

# data[].attributes.attachment_link.description
3x3 es un proyecto impulsado por educ.ar en donde se presentan una serie de entrevistas realizadas por María Teresa Lugo. Allí, se conversa con distintos especialistas con la intención de instalar un debate sobre inteligencia artificial, uno de los grandes desafíos que atraviesan a la sociedad contemporánea.

# data[].attributes.body
Proyectos, innovaciones, cultura digítal

# data[].attributes.attachment_link.description
En Fundación Telefónica trabajamos para hacer un mundo más humano, conectando la vida de las personas a través de los beneficios que nos ofrece la tecnología.

# data[].attributes.body
Un sitio sobre Ciencia, educación, cultura y estilo de vida

# data[].attributes.attachment_link.title
Ciencia, Educación, Cultura y Estilo de Vida

# data[].attributes.attachment_link.description
Lifeder.com es un blog de ciencia, educación, cultura y estilo de vida.

# data[].attributes.body
Información sobre Innovaciones y futuro

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La idea de que la esencia de una sociedad se revela a través de la cocina viene de muchos años atrás. Según las tradiciones de la Grecia clásica y de China, los bárbaros comían carnes crudas o muy ...

# data[].attributes.attachment_link.description
La idea de que la esencia de una sociedad se revela a través de la cocina viene de muchos años atrás. Según las tradiciones de la Grecia clásica y de China, los bárbaros comían carnes crudas o muy ...

# data[].attributes.body
Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de El Salvador

# data[].attributes.body
La educación transforma vidas y ocupa el centro mismo de la misión de la UNESCO, consistente en consolidar la paz, erradicar la pobreza e impulsar el desarrollo sostenible.

# data[].attributes.attachment_link.description
La UNESCO hace uso de la educación, la ciencia, la cultura, la comunicación y la información para fomentar el entendimiento mutuo y el respeto por nuestro planeta. Trabajamos para fortalecer la solidaridad intelectual y moral de la humanidad. Reunimos a las personas en torno a la convicción de nuestra humanidad compartida.

# data[].attributes.body
Acá presentamos una manera sencilla y eficiente de mantener contacto y gestionar actividades por medio de esta red social

# data[].attributes.body
Te presentamos una manera de utilizar esta red social de manera que mantengas contacto y gestiones contenidos de clase con tus alumnos

# data[].attributes.attachment_link.title
Uso de Facebook para trabajar con alumnos

# data[].attributes.body
Te presentamos la continuación sobre la guía paso a paso en la utilidad de esta herramienta para gestionar clases y actividades

# data[].attributes.body
Acontinuacion presentamos una guia paso a paso para utilizar esta herramienta de gestión de clases

# data[].attributes.body
Aprenderemos a realizar esta herramienta que nos ayudara en la creacion de muros virtuales

# data[].attributes.body
En este vídeo tutorial aprenderemos a utilizar esta herramienta para gestionar clases online

# data[].attributes.body
Esta herramienta nos ayudara a crear pruebas o test de manera dinámica para trabajar online con alumnos

# data[].attributes.body
Esta herramienta nos sirve para crear un filtro que clasifique los mensajes en nuestro correo electrónico por secciones y poder llevar un orden especifico

# data[].attributes.body
Aca entramos en modo participante y desde el teléfono. Se puede hacer también desde la WEB.

# data[].attributes.headline
Tutorial de como crear una reunión en ZOOM

# data[].attributes.subject
Tutorial de como crear una reunión en ZOOM

# data[].attributes.body
Esta es la forma de hacer la reunión en modo anfitrión.

# data[].attributes.body
En el sitio https://cursando.cl/ encontraras cursos por la Universidad de Chile

# data[].attributes.body
Somos activadores del aprendizaje.

# data[].attributes.body
A pesar de todo, seguimos conectados

# data[].attributes.body
Sin educación no hay Futuro

# data[].attributes.headline
Manual de acceso a la plataforma ProFuturo

# data[].attributes.subject
Manual de acceso a la plataforma ProFuturo

# data[].attributes.attachment_link.title
MANUAL DE ACCESO A LA PLAFORMA PROFUTURO

# data[].attributes.headline
Tutorial para recuperación de contraseña a plataforma ProFuturo

# data[].attributes.subject
Tutorial para recuperación de contraseña a plataforma ProFuturo

# data[].attributes.headline
Cómo cambiar la contraseña en la plataforma ProFuturo

# data[].attributes.subject
Cómo cambiar la contraseña en la plataforma ProFuturo

# data[].attributes.body
Revista virtual interactiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Flipsnack is a digital catalog maker that makes it easy to create, publish and share html5 flipbooks. Upload a PDF or design from scratch flyers, magazines, books and more. Author: PrF SV, Catalog: RECURSOS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN, Published: Apr 02, 2020