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Das Seminar hat schon stattgefunden.

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Termin 2:
20. April, 18:00-19:00 Uhr
Das Teilnehmer-Limit für diese Veranstaltung ist erreicht.

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Das Seminar hat schon stattgefunden.

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Seit 2007 arbeitet Heiko als freier Medienpädagoge, alias “Der Medienwolf”, mit verschiedenen Zielgruppen, wie Kindern und Jugendlichen, Lehrer*innen, Sozialarbeiter*innen und vielen weiteren Multiplikator*innen und interessanten Menschen.

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Hier findest du alle Methoden, Tutorials & Tipps des Projekts  Medienpädagogik der Vielfalt rund um Datenschutz, Medienkritik & Sprachförderung mit Medien.

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Materialien - MEDIENPÄDAGOGIK DER VIELFALT

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Das Seminar hat schon stattgefunden.

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Das Seminar hat schon stattgefunden.

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Mit selbst produzierten Erklärvideos und zeitgemäßen Online-Materialien können Sie nachhaltige und ansprechende Lerninhalte für Ihre Kurse bereitstellen. In Zeiten von Covid-19 gewinnen diese Materialien noch an Relevanz. In dieser Videokonferenz zeigen wir Ihnen Möglichkeiten, Videoinhalte und moderne One Page-Websites schnell und ohne allzu großen Aufwand zu produzieren.
- Tools für die schnelle Erklärvideo-Produktion

- Bildschirmaufnahme mit Mobilgeräten

- Spark Page: tolle Websites leicht gemacht

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Soziale Netzwerke und Messenger werden leider immer öfter für Mobbing, Diffamierungen und Hate Speech missbraucht. Das Internet wird zu einem Ort, in dem sogenannte "Trolle" oder "besorgte Bürger*innen" rassistische Hetze und Beleidigungen verbreiten. Vieles wird leider nicht gemeldet, zur Anzeige gebracht oder gelöscht – häufig weil eine schweigende Zuschauermenge sich nicht traut, etwas entgegenzusetzen bzw. zu widersprechen. Wie das genau geht, sich in Communities zu organisieren und wo eine Meldung oder Anzeige sinnvoll sein kann, wollen wir Ihnen am 21.04.2020 zeigen.

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April-Scherze, Zeitungsenten und Falschmeldungen gab es schon immer - aber Fake News im Internet verbreiten sich schneller und beeinflussen unser Zusammenleben. In Zeiten von Pandemien, wie dem Corona-Virus oder anderen (Natur-)Katastrophen wird es zunehmend wichtiger Fake News zu erkennen, diese nicht zu teilen beziehungsweise zu melden. Wie das genau geht und bei welchen Meldungen Skepsis angebracht ist, wollen wir Ihnen am 01.04.2020 zeigen. Und haben Sie keine Angst - das ist kein Aprilscherz!

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Heiko Wolf, der Medienwolf

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Heiko Wolf, der Medienwolf

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Frank Schlegel, Medientrainer

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Home Office in Zeiten der Corona-Krise bedeutet nicht, dass wir nicht mehr Angesicht zu Angesicht miteinander reden können. In dieser Videokonferenz zeigen wir Ihnen Webtools, mit denen Sie trotz Covid-19-Lockdown mit Ihren Lerngruppen kommunizieren und Lernen gemeinsam gestalten können. Alle thematisierten Web-Apps sind kostenfrei nutzbar:
- Jitsi – die barrierefreie Videokonferenz
- Etherpads – gemeinsam schreiben in einem Dokument

·      Padlet – die digitale Pinnwand

·      Tools für Feedback & Abstimmungen

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Frank Schlegel, Medientrainer

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Join a WebRTC video conference powered by the Jitsi Videobridge

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Join a WebRTC video conference powered by the Jitsi Videobridge

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Join a WebRTC video conference powered by the Jitsi Videobridge

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Join a WebRTC video conference powered by the Jitsi Videobridge

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Have I been pwned? ist eine Webseite oder ich nenne es gerne Webtool, mit dem Emailadressen bzw. persönliche Identiätsdaten auf Offenlegung im Netz überprüft werden können.

Ich kann also testen, ob meine Daten durch Hacks gestohlen - in den letzten Wochen gab es ja so einige - und in Datensätzen wiederum veröffentlicht wurden.

Über die Seite https://haveibeenpwned.com/ kann ich eine erste Übersicht erhalten - wer mehr über einen möglichen Datenklau erfahren möchte, sollte den Identity Leak Checker vom Hasso-Plattner-Institut nutzen.
Meine Emailadresse wurde „gehackt" und jetzt?
Nicht jeder Hack oder Leak gleicht dem anderen. Also, manchmal ist die eigene Emailadresse nur „Beiwerk" eines größeren Datenklaus und vielleicht wurden die Daten nicht weiter verwendet. Aber: unter anderem könnten die Emailadresse und weitere sensible Daten für einen Online-Kauf durch Unbekannte missbraucht werden. Selbst wenn diese Käufe vielleicht nie zustande kommen, könnte sich das negativ auf den persönlichen Schufa-Score auswirken.

Mein Tipp: Sofern „Have I been pwned?" oder das Hasso-Plattner-Institut uns Datenleaks meldet, sollten sofort die Passwörter für die angegriffenen Accounts und/oder Emailadressen geändert werden.
Es war doch gerade „Ändere-Dein-Passwort"-Tag...
Genau, am 01. Februar war „Ändere-Dein-Passwort"-Tag. Und jedes Jahr aufs Neue kommt er wieder. Ähnlich dem Murmeltier Phil in den USA am 02. Februar. Und doch gibt es ein kleines „Aber": das einfache Ändern von beispielsweise „P455w0rT18!" in „P455w0rT19!" macht unsere Profile oder Emailadressen nicht wesentlich sicherer.

Mein Tipp: Passwort-Manager, wie oder nutzen.

Zum „Ändere-Dein-Passwort"-Tag empfehle ich noch die beiden kritischen Kommentare der beiden heise-Redakteure Marvin Strathmann („Ändere-dein-Passwort-Tag? Unsinn. Gefährlicher Unsinn.") und Jürgen Schmidt („Steckt Euch Euren Ändere-dein-Passwort-Tag sonstwohin!").

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Have I been pwned? ist eine Webseite oder ich nenne es gerne Webtool, mit dem Emailadressen bzw. persönliche Identiätsdaten auf Offenlegung im Netz überprüft werden können. Ich kann also testen, ob meine Daten durch Hacks gestohlen - in den letzten Wochen gab es ja so einige - und in Datensätzen wiederum veröffentlicht wurden.

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Frank unterstützt als Freiberufler Menschen in der Bildungsarbeit auf ihrem Weg durch die digitale Transformation. Außerdem arbeitet er als Medientrainer in Projekten wie den Medienscouts NRW und Medienpädagogik der Vielfalt.

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Beispiel & Tutorial

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mit mobilen Apps

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Wie kochen wir Baba Ghanoush? Wie trennen wir Müll? Wie können wir mit der App Quizlet Karteikarten zum Vokabellernen anlegen? Bei vielen Anwendungsfragen im Alltag helfen uns Video-Tutorials auf YouTube. Diese Erklärvideos (auch How-To-Video genannt) zeigen eine Handlung, die wir dann nachmachen können. Produzieren Sie mit Ihrer Lerngruppe eigene Video-Tutorials. Dafür nutzen wir kostenfreie Apps auf Mobilgeräten.

Ziele

Sprachförderung durch die praktische Umsetzung einer Vorgangsbeschreibung

Auseinandersetzung mit Alltagskompetenzen / Alltagsbeschreibungen

Gemeinsame Umsetzung eines Medienprodukts

Kennenlernen von Videotutorials als Kommunikations- und Lerntools

Erwerb grundlegender filmanalytischer Kompetenzen durch den praktischen Umgang mit Videos

Methode/Umsetzung
Vorbereitung:

Schauen sie mit der Lerngruppe Beispiel-Tutorials auf YouTube. Fragen Sie die Lernenden, ob sie schon mal Tutorials genutzt haben. Achtung: Es gibt viele verschiedene Erklärvideo-Formate im Netz, die zum Teil auch gesellschaftliche Phänomene erklären und abstraktes Wissen transportieren. Bei Tutorials geht es um die Beschreibung praktischer Vorgänge/Handlungen, die man als Nutzer*in des Videos nachmachen kann.

Schauen Sie die Tutorials zu KineMaster (für Android) und iMovie (für iOS). Sie können die Tutorials auch über die QR-Codes ihm Druckmaterial an die Lernenden weitergeben.

Durchführung:

Sammeln Sie zusammen mit der Lerngruppe Vorgänge und Rezepte, die sie in einem Video-Tutorial erklären wollen. Beispiele für einfache und schnelle Vorgänge: Wie flechte ich einen Zopf? Wie bastle ich einen Papierflieger? Wie frage ich in Deutschland nach dem Weg zum Bahnhof? Aufwändigere Vorgänge wie die Zubereitung eines traditionellen Gerichts haben Projekt-Charakter und sind nur mit entsprechendem Aufwand möglich: Besorgen der Zutaten, Küche als Drehort, mehr Zeit, usw.

Bilden Sie Gruppen. Jede Gruppe setzt einen Vorgang als Tutorial um. In jeder Gruppe sollte mindestens ein aufnahmefähiges Mobilgerät mit einer Filmschnitt-App vorhanden sein.

Unterstützen Sie die Gruppen bei der Planung des Video-Tutorials.
B. zum Thema: Wie funktioniert eine Kaffeemaschine?
1. Schritt: Was soll zu sehen sein, wie ist der Ablauf?
2. Schritt: Wie soll gefilmt werden? In einem Rutsch oder in einzelnen Clips, die später zusammengeschnitten werden?
3. Schritt: Soll eine Person im Fokus stehen oder nur der Vorgang, sodass nur die Hände der Person und die Handlung zu sehen sind?
4. Schritt: Gibt es einen Text? Welche Infos gibt es auf der Sprachebene?
5. Schritt: Machen Sie bei Bedarf einen Probedurchlauf, ohne zu filmen.
Bei komplexen Handlungen oder großen Sprachunsicherheiten empfiehlt sich, zumindest grobe Storyboards mit zwei Spalten anzulegen:

Spalte 1: Was ist zu sehen?

Spalte 2: Was ist zu hören?

Die Methode eignet sich auch sehr gut, um schnell mit der Kamera loszufilmen und zu experimentieren. Ein Storyboard zu schreiben, kann nämlich zeitaufwändig und zäh sein.

Die Gruppen produzieren die Videos. Unterstützen Sie bei Fragen zu Sprache und Technik.

Zum Abschluss werden alle Tutorials in der Gruppe präsentiert.

Ein gutes Video-Tutorial

hat ein angemessenes Tempo, sodass man dem Gezeigten gut folgen kann.

hat eine angemessene, verständliche Sprache (kurze, einfache Sätze).

ist nicht zu lang, schweift nicht ab, konzentriert sich auf die zu erklärende Handlung.

ist bildtechnisch so produziert, dass das Gezeigte auch ohne Kommentierung verstanden würde - die Sprache hat lediglich eine Unterstützerfunktion. Deshalb müssen u.a. Einstellung und Perspektive geschickt gewählt sein. Kurz: Der Vorgang muss so gefilmt werden, dass die Betrachtenden ihn nachvollziehen und nachahmen können.

macht in einer bündigen Einleitung deutlich, worum es geht (das kann auch in einem Satz geschehen).

(CC-BY-NC-SA- FILM+SCHULE NRW)

Anregungen und Tipps

Mischen Sie die Filmteams so, dass in jeder Gruppe mindestens eine Person mitwirkt, die schon einmal Videoaufnahmen mit einem Smartphone gemacht hat.

Die Produktion von Erklärvideos mit Mobilgeräten birgt ein hohes Potential für die Sprachförderung. Wenn Ihre Lerngruppe die Methode gut findet, könnten weitere Videos entstehen, die dann auf einer gemeinsamen Plattform miteinander geteilt werden. So könnten auch neue Zugewanderte beim Spracherwerb und bei der Orientierung unterstützt werden (mit Themen wie „Wo kann ich mich als Zugewanderter beraten lassen?" oder „Welche Programme können mich beim Erlernen der deutschen Sprache unterstützen?")

Für Sprachanfänger*innen könnte es schwierig sein, während des Filmens synchron den Text aufzunehmen. Sie können mit den Filmschnitt-Apps auch zuerst die Filmaufnahmen machen und den Text in Ruhe nachträglich einsprechen.

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Do it yourself! Video-Tutorials mit Mobilgeräten produzieren - MEDIENPÄDAGOGIK DER VIELFALT

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Wie kochen wir Baba Ghanoush? Wie trennen wir Müll? Wie können wir mit der App Quizlet Karteikarten zum Vokabellernen anlegen? Bei vielen Anwendungsfragen im Alltag helfen uns Video-Tutorials auf YouTube. Diese Erklärvideos (auch How-To-Video genannt) zeigen eine Handlung, die wir dann nachmachen können. Produzieren Sie mit Ihrer Lerngruppe eigene Video-Tutorials.

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Digitale Lernspiele – Eigene Apps basteln mit LearningApps.org – MEDIENPÄDAGOGIK DER VIELFALT

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In diesem Video bauen wir beispielhaft einen kleinen Lernbaustein auf der Open Source-Plattform learningapps.org. Dieses Video ist für unser GMK-Projekt “Medienpädagogik der Vielfalt entstanden. Auf der Website findest du medienpädagogische Methoden für die Zusammenarbeit mit jungen Erwachsenen mit…

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Erklärvideos aus Clips, Bildern & Text erstellen

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ein virtuelles Klassenzimmer mit Jitsi (Videokonferenz) und Ethperpad

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So gelingt das virtuelle Klassenzimmer 1 - Überblick

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ein einfacher browserbasiertes Texteditor, in dem wir gemeinsam schreiben können. yourpart.eu hat dem Corona-Ansturm am besten standgehalten und lief immer stabil, weshalb ich diese Seite für das Generieren von Pads empfehle:

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Grundlagen zu Padlet (Digitale Pinnwand)

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Whiteboard-Animationen erstellen

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Mit simpleshow können Sie Erklärvideos erstellen. Durch KI lassen sich auf Knopfdruck animierte Videos erstellen.

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Liebe Teilnehmenden,

gibt es noch offen Fragen?
Schreibt mir gerne eine Email: mail@dermedienwolf.de

Und ich würde mich über Feedback zum Webinar freuen:
www.edkimo.com
Code: hibnapeg

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App-Marathon: Bildschirmaufnahme / Screen Capture Video

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Wer auch nur halbwegs mit dem Mac, dem iPad oder dem iPhone vertraut ist, kennt das Problem: Familienmitglieder, Freunde oder Bekannte suchen oft um Rat nach. In vielen Fällen genügt aber eine Unterweisung per Telefon oder E-Mail, Whatsapp oder iMessage nicht und auch Screenshots sind nicht immer aussagekräftig genug - sei es, dass Sie mehrere Arbeitsschritte hintereinander verdeutlichen wollen oder ein kleines Tutorial erstellen, um jemanden über neue Funktionen des Betriebssystems oder einer App zu unterrichten. Ähnliches gilt für Fehlermeldungen, die Sie dem Hardwarehersteller oder Softwareentwickler zukommen lassen müssen. Und nicht zuletzt können Sie mittels eines kleinen Films Spiele vorstellen oder Tipps geben, wie man in einem Spiel einen Level weiter kommt.

Sowohl auf dem Mac als auch auf dem iPhone und dem iPad reichen, um kleine Screencasts zu erstellen, Apples Bordmittel aus. Unter macOS können Sie mit dem QuickTime Player den Bildschirm filmen, unter iOS mittels der Bildschirmaufnahme. Haben Sie höhere Ansprüchen, dann gibt es für den Mac zahlreiche Apps, welche nicht nur die Aufnahme, sondern auch die Weiterbearbeitung der Filme bequemer und professioneller gestalten.

Bildschirmaufnahme am Mac

Am schnellsten „filmen" Sie den Bildschirm Ihres Mac mit dem QuickTime Player. Sie finden die wohlbekannte App im Ordner „Programme". Öffnen Sie diesen und wählen Sie im Menü „Ablage" den Befehl „Neue Bildschirmaufnahme". Starten Sie mit dem roten Aufnahmeknopf die Aufnahme. Falls Sie das Video mit Ton erstellen wollen, klicken Sie auf die weiße Pfeilspitze und dann auf den Eintrag „Internes Mikrofon". Möchten Sie den gesamten Bildschirm filmen, genügt ein Mausklick.

Um nur einen Bildschirmausschnitt auszuwählen, ziehen Sie mit der Maus einen Rahmen über dem gewünschten Ausschnitt auf und klicken dann auf „Aufnahme starten". Führen Sie Ihre Arbeitsschritte aus. Zum Beenden der Aufnahme klicken Sie dann auf den Aufnahmeknopf rechts oben in der Menüleiste. Spielen Sie anschließend das Video kurz ab und speichern Sie es unter dem von Ihnen gewünschten Namen. Zudem können Sie mit dem Befehl „Exportieren als" das Video in einem anderen Format als „Quicktime-Film" - kodiert mit dem H.264-Codec - speichern.

Bitte beachten Sie, dass Sie das Video mit dem QuickTime Player nicht bearbeiten oder gar schneiden können. Dazu verwenden Sie Apples iMovie-App oder nutzen eine Drittanbieter-Software für Screencasts, von denen wir Ihnen auf den folgenden Seiten eine kleine Auswahl vorstellen.

Bildschirmaufnahmen unter iOS

Mit dem QuickTime Player können Sie nicht nur Bildschirmaufnahmen vom Mac, sondern auch von einem iOS-Gerät erstellen. Besitzen Sie ein iPhone oder iPad, das unter einer früheren Version von iOS bis einschließlich Version 10 läuft, ist das auch der einzige Weg, der mit den „Bordmitteln" Ihres Mac funktioniert. Dazu schließen Sie das iOS-Gerät mit einem Lightning-auf-USB-Kabel an den Mac an.

Starten Sie den QuickTime Player und wählen Sie im Menü „Ablage" den Befehl „Neue Bildschirmaufnahme". Um statt des Bildschirms Ihres Mac den Bildschirm des iOS-Geräts aufzunehmen, klicken Sie auf die weiße Pfeilspitze und dort auf den Eintrag „iPhone" oder „iPad". Mit einem Mausklick auf den Aufnahmeknopf starten Sie die Aufnahme. Bitte entsperren Sie zuvor das iPhone oder iPad und führen Sie die entsprechenden Arbeitsschritte aus. Zum Beenden der Aufnahme verfahren Sie wie bei der Aufnahme des Bildschirms Ihres Mac.

iOS 11 und neuer macht's leichter

Falls auf Ihrem iPhone und/oder iPad iOS 11 oder neuer als Betriebssystem installiert ist, gestaltet sich die Bildschirmaufnahme noch einfacher und ist direkt mit Bordmitteln möglich. Die entsprechende Funktion müssen Sie aber erst dem Kontrollzentrum hinzufügen. Öffnen Sie dazu die „Einstellungen" und wählen Sie dort ein Eintrag „Kontrollzentrum". Hier tippen Sie auf „Steuerelemente anpassen". Mithilfe des grünen Plus-Schalters neben dem Steuerelement „Bildschirmaufnahme" nehmen Sie dieses in das Kontrollzentrum auf.

Die Bildschirmaufnahme Ihres iPhone oder iPad führen Sie auf die folgende Weise durch: Wischen Sie vom unteren Bildschirmrand nach oben, um das Kontrollzentrum anzuzeigen. Dort finden Sie rechts unten den weißen Aufnahmeschalter. Starten Sie die Aufnahme, indem Sie auf diesen tippen. Die Aufnahme beginnt nach drei Sekunden und der Aufnahmeschalter wird rot eingefärbt. Führen Sie jetzt alle Apps und Arbeitsschritte aus, die Sie zeigen möchten. Um die Aufnahme zu beenden, tippen Sie erneut auf den Aufnahmeschalter.

Das Video wird automatisch im Album „Videos" der Fotos-App gesichert. Hier können Sie es zur Bearbeitung an iMovie weiterleiten oder versenden. Möchten Sie nur den Anfang und das Ende kürzen, dann können Sie dies auch mit der Foto-App erledigen. Wählen Sie dazu das Video aus und tippen Sie auf die weißen Pfeilspitzen links oder rechts. Es taucht ein gelber Rahmen auf, den Sie entsprechend nach rechts oder links verschieben, um das Video am Anfang oder Ende zu schneiden. Mit einem Fingertipp auf „Fertig" können Sie es „Als neuen Clip sichern".

Bildschirmaufnahmen am Mac: Profi-Tools

Capto: Capto - ehemals Voila - ist nicht nur eine Screencast-Software, sondern dient auch zum Erstellen, Bearbeiten und Präsentieren von Bildschirmfotos und -videos. Neben den umfangreichen Funktionen für Screencasts besitzt die App zahlreiche Funktionen zum Verwalten und Veröffentlichen.

Wenn die Bordmittel nicht reichen: ausgewählte Screencast-Apps

Preis: 32,99 Euro  Web: globaldelight.com

Monosnap: Monosnap ist eine kostenlose und einfache Screencast-Software, die dennoch mehr Einstellungen und Möglichkeiten besitzt als das Bordmittel des Mac - der QuickTime Player. Sogar das Kürzen der Bildschirmvideos ist möglich.

Preis: kostenfrei  Web: monosnap.com

Screenrekorder: Beim Mac-Screenrekorder handelt es sich um eine weitere kostenfreie und einfache Screencast-Software, die etwas mehr bietet als der QuickTime Player. Unter anderem können Sie Mausklicks animieren und die Aufnahmequalität und die Auflösung der Videos anpassen.

Preis: kostenfrei  Web: www.apowersoft.de

Camtasia: Wer professionell Screencasts und Tutorials erstellt, kommt um Camtasia nicht herum. Es bietet eine Fülle von Bearbeitungsfunktionen und Präsentationsmöglichkeiten, die keine der anderen erwähnten Programme auch nur ansatzweise zur Verfügung stellt.

Preis: 229,99 Euro  Web: www.techsmith.de

Workshop: So erstellen Sie einen Screencasts am Mac mit Monosnap

Schritt 1:

Laden Sie Monosnap im Mac App Store herunter und starten Sie das Programm. Es klinkt sich in die Menüleiste ein. Soll es künftig automatisch geladen werden, klicken Sie auf „Preferences" und dann auf „Launch at login".

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Bildschirmvideos von Mac, iPhone und iPad aufzeichnen - so geht's! | Mac Life

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Bilder sagen mehr als Worte - aber Filme sind bisweilen noch aussagekräftiger als Bilder. Daher lässt sich der Bildschirm deines Mac, iPhone und iPad auch filmen und nicht nur „fotografieren". Wir zeigen dir, wie das geht und stellen dir außerdem einige Apps vor, mit denen du am Mac noch komfortabler zum Ziel kommen als mit der Systembeigabe Quick Time.

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Android Bildschirm aufnehmen Tutorial | AZ Screen Recorder

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Windows 10 enthält die sogenannte XBox Game Bar, mit der Sie Ihren Bildschirm aufnehmen können. Die Funktionen sind jedoch begrenzt, da diese eigentlich zur Aufnahme von Spielen gedacht ist. Doch natürlich gibt es noch andere Möglichkeiten, mit der Sie eine Bildschirmaufnahme erstellen können - z.B. mit dem VLC Player.
Folgen Sie unserer Schritt-für-Schritt-Anleitung oder schauen Sie sich das Erklär-Video an.

1. Schritt:

Öffnen Sie das Programmfenster, welches Sie aufnehmen möchten. Achten Sie darauf, dass dieses das aktuell ausgewählte Fenster ist, indem Sie darauf klicken. Verwenden Sie dann die Tastenkombination [Windows] + [G], um die XBox Game Bar zu öffnen. Klicken Sie anschließend auf den Aufnahme-Button im Fenster "Aufzeichnen" und machen Sie Ihr Video.

Empfohlener redaktioneller Inhalt

Mit Ihrer Zustimmmung wird hier ein externes Video (Kaltura Inc.) geladen.

Der VLC Player ist nicht nur ein Mediaplayer, sondern auch ein gutes Tool für Bildschirmaufnahmen. Folgen Sie unserer Schritt-für-Schritt-Anleitung oder schauen Sie sich die Kurzanleitung an.

Leider unterstützt VLC nur die Aufnahme des Desktops ohne Ton. Alternativ können Sie Hinweis: OBS Studio ausprobieren. Die Open-Broadcaster-Software kann Bildschirminhalte inklusive Ton mitschneiden.

1. Schritt:

Laden Sie sich den VLC Media Player herunter, falls Sie ihn noch nicht installiert haben: https://www.heise.de/download/product/vlc-media-player-14724. Klicken Sie auf den Button "Zum Download" und folgen Sie den Anweisungen des Installationsassistenten. Starten Sie nach erfolgreicher Installation das Programm.

1. Laden Sie sich den VLC Media Player herunter. Hier finden Sie den Download: https://www.heise.de/download/product/vlc-media-player-14724. Klicken Sie auf "Zum Download" und folgen Sie den Anweisungen des Installationsprogramms.

2. Klicken Sie im VLC Player auf "Medien" und "Aufnahmegerät öffnen...". Alternativ können Sie auch [Strg] + [C] drücken.

3. Beim Aufnahmemodus wählen Sie nun "Desktop" und bei der Bildschirmwiederholrate stellen Sie 30,00f/s ein.

4. Öffnen Sie das Kontextmenü neben "Wiedergabe" über den Pfeil. Hier wählen Sie "Konvertieren" aus.

5. Wählen Sie über "Durchsuchen" den Speicherort der Aufnahme aus und klicken Sie anschließend auf "Start".

6. Die Aufnahme wird anschließend gestartet. Möchten Sie diese beenden, klicken Sie auf den Stop-Button im VLC Player.

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Bildschirm aufnehmen mit Windows 10

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# data[].attributes.attachment_link.description
Ihren Bildschirm in Windows 10 aufzunehmen, ist ganz einfach. Wir zeigen Ihnen, wie's geht.

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Fake News - Aufklärung & Unterstützung für Kinder

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Im Umgang mit Fake News benötigen besonders Kinder und Jugendliche altersgerechte Aufklärung und Unterstützung.

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Fakten für die Demokratie. CORRECTIV.Faktencheck deckt tagtäglich Falschinformationen, Gerüchte und Halbwahrheiten auf.

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Komplette Linkliste und Quellen aus dem Webinar

# data[].attributes.subject
Komplette Linkliste und Quellen aus dem Webinar

# data[].attributes.body
[1] https://gph.is/2LBR1C9 - „It’s on the Internet…“-GIF

[2] https://ogy.de/vxci - UNICEF-Fake

[3] https://ogy.de/8re3 - „Langstreckenflüge“-Artikel (SPON)

[4] https://ogy.de/pbwj - „Tagesschau 3.0“

[5] https://ogy.de/ofsu - „Blitzkurier-Fake“

[6] https://ogy.de/j85r - „S-Bahn-Tür zugemauert“ (RP online)

[7] https://youtu.be/Vx-1LQu6mAE - „Varoufakis and the fake finger“

[8] https://de.wikipedia.org/wiki/Fake_News - Fake News Definition (Wikipedia)

[9] https://science.sciencemag.org/content/359/6380/1146 - MIT-Studie (2018)

[10] https://ogy.de/nzm6 - „Fake News - ein europaweites Problem“ (heise)

[11] https://ogy.de/qe72 - Fake News auf klicksafe.de

[12] https://correctiv.org/faktencheck/ - Faktencheck von Correctiv

[13] http://faktenfinder.tagesschau.de - Faktenfinder von Tagesschau

[14] https://hoaxmap.org - HOAXmap

[15] https://www.mimikama.at - MIMIKAMA
[16] https://www.google.de/imghp?hl=de - Bilderrückwärtssuche auf Google

[17] https://tineye.com/ - Bilderrückwärtssuche

[18] https://reverse.photos/ - Bilderrückwärtssuche

[19] http://wikimapia.org - Karte mit Wikipedia-Verlinkung

[20] http://logos.iti.gr/logos/ - Logos in Filmen/Bildern überprüfen

[21] http://worldlicenseplates.com/ - KFZ-Kennzeichen-Datenbank

[22] https://www.suncalc.org - Sonnenstand berechnen

[23] https://citizenevidence.amnestyusa.org/ - YouTube Data Viewer

[24] https://ogy.de/hgye - Fake News Check App

[25] https://swrfakefinder.de/ - Fake Finder Spiel (SWR)

[26] https://getbadnews.de - Get Bad News Game

[27] https://paulnewsman.com/ - Fake News DIY „Paul Newsman“

[28] https://ogy.de/4s43 - Download Reader „Medienpädagogik der Vielfalt“

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Formen von Hate Speech

Im Kontext der weltweiten Flüchtlingskrise und der damit verbundenen Debatte über Zu- und Einwanderung nach Deutschland haben rassistische Hassreden im Netz massiv an Intensität gewonnen. Das Internet wirkt hier wie ein Megafon: Die reale Anzahl der Hater*innen mag relativ gering sein, ihre permanente Sichtbarkeit erweckt aber den Anschein einer breiteren Bewegung. Dies kann wiederum rassistischen Taten und rechtsextremen Gruppierungen im analogen Leben Auftrieb geben.

Das ist auch indirekt möglich - beispielsweise durch die Verbreitung uninformierter oder falscher Aussagen, die rassistische Stereotype bedienen, wie die vom „Sozialschmarotzertum". Rassistische Aussagen tarnen sich dabei nicht selten als Humor oder Ironie.

Zu den wiederkehrenden Motiven rassistischer Hate Speech gehört auch, Debatten über sexualisierte Gewalt gegen Frauen zu instrumentalisieren. In der Forderung „unsere Frauen" vor „denen" zu schützen, zeigt sich exemplarisch die für Hate Speech typische Wir/Die-Rhetorik. Lückenhafte Informationen, Desinformation oder Gerüchte über Straftaten und eine einseitig rezipierte bzw. subjektiv gefilterte Berichterstattung in der eigenen Filterblase verdichten sich hier zu einem verschwörungstheoretischen Weltbild. Abweichend und differenziert berichtende Medien werden zur „Lügenpresse" degradiert.

Neben diesen eher indirekten Formen äußert sich Hate Speech in direkter Form im Aufruf zu konkreten Gewalttaten gegen Flüchtlinge oder Menschen mit Migrationsgeschichte. In beiden Formen - der direkten wie auch der indirekten - tragen Hassreden zu einem gesellschaftlichen Klima bei, das rassistischen und rechtsextremen Personen und Gruppierungen das Gefühl gibt, im Sinne und als Sprachrohr einer schweigenden Mehrheit zu handeln. Ein Gradmesser dieser Stimmung sind die aktuellen Zahlen des Bundeskriminalamtes, welche eine Zunahme politisch motivierter Gewalttaten mit rechtsradikalem Hintergrund zählen.

Eng verbunden mit Rassismus im Allgemeinen sind Hassreden, die Menschen aufgrund ihrer Religion angreifen und abwerten. Besonders auffällig sind hier antisemitische und antimuslimische Stimmen. Die Phänomene unterscheiden sich in Geschichte und Inhalt voneinander und sollen hier nicht gleichgesetzt werden. Gemein ist ihnen aber, dass sie Religion oder Kultur als Vorwand nutzen, um Menschen - unabhängig von tatsächlicher Religiosität und religiöser Praxis - abzuwerten. Die Grenzen legitimer Religionskritik sind in beiden Fällen weit überschritten.

Antisemitismus ist in der deutschen Gesellschaft nach wie vor weit verbreitet. Stark zugenommen haben in den letzten Jahren antimuslimische Einstellungen - und das nachweislich nicht nur am rechten Rand oder in rechtsextremen Szenen, sondern in allen gesellschaftlichen Schichten. Im Netz wird diese Stimmung aufgegriffen und verstärkt. Ganze Themenblogs widmen sich der Hetze gegen Menschen muslimischen Glaubens oder diffamieren Verbände und Moscheegemeinden ebenso wie nicht in religiöser Funktion auftretende Politiker*innen wie etwa Cem Özdemir oder Aydan Özoguz.

Die Sozialen Netzwerke und Kommentarspalten von Online-Medien sind voll mit jahrhundertealten Stereotypen einer drohenden Islamisierung. Sie greifen dabei stark auf eine besonders plakative Bildsprache zurück - ebenfalls typisch für das Phänomen Hate Speech. Auch Jugendliche können direkt von dieser Art der Hassrede betroffen sein. Bleibt sie unwidersprochen, erzeugt sie bei Jugendlichen oft das Gefühl, aufgrund ihrer Religionszugehörigkeit oder familiären Herkunft ausgrenzt, abgelehnt und nicht respektiert zu werden.

Sexismus bezeichnet die Diskriminierung und Abwertung von Frauen und Mädchen aufgrund ihres Geschlechts. Frauen in Deutschland erleben dies in Form von sexueller Belästigung in der Öffentlichkeit, in Job und Schule oder im sozialen Nahraum - viele bereits ab dem Jugendalter.

Das Internet bildet hier keine Ausnahme. Gerade junge Nutzerinnen erleben dort häufig sexistische Angriffe. Dazu gehören degradierende Sprüche und sexuell explizite Beleidigungen, die Androhung oder Befürwortung sexualisierter Gewalt bis hin zur Veröffentlichung von echten oder auch digital manipulierten Nacktaufnahmen. Häufig treten die Drohungen in solch konzentrierter Form auf, dass von einer Verabredung der Täter zu einer Art „Hass-Gruppe" auszugehen ist. Oft sind Frauen betroffen, die sich als Politikerin, Bloggerin, Aktivistin oder Journalistin politisch äußern. Sie erleben eine andere Art der Kritik als ihre männlichen Kollegen, werden häufiger anhand ihres Aussehens bewertet oder in ihrer sexuellen Integrität angegriffen. Aber auch Mädchen und junge Frauen, die das Netz ganz alltäglich nutzen und zu Recht auch als ihren digitalen Lebensraum verstehen, können zur Zielscheibe sexistischer Hate Speech werden, sobald sie sich dort öffentlich äußern.

Diskriminierung aufgrund der geschlechtlichen Identität oder sexuellen Orientierung trifft ebenso transsexuelle, intersexuelle und homosexuelle Personen oder Transgender. Hier sind Jugendliche in der Phase der Identitätsfindung besonders gefährdet, Opfer von Anfeindungen, Abwertung und kollektiver Gewalt zu werden. Die Übergänge zu Cyber-Mobbing sind fließend (siehe „Hate Speech und Cyber-Mobbing").

Genauso verunsichert Jugendliche eine indirekte, allgemein gegen diese Gruppen gerichtete Hetze. Sie kann ihnen das Selbstwertgefühl nehmen, das sie gerade in dieser Phase für einen selbstbestimmten Umgang mit ihrem Körper und ihrer Sexualität brauchen. Zentrale Elemente homophober Hate Speech sind etwa Verschwörungstheorien einer staatlich forcierten Umerziehung, einer organisierten „Werbung" für Homosexualität und einer mächtigen „Homo-Lobby". Auch die Gleichsetzung des nicht Gleichsetzbaren - Homosexualität wird mit pädosexueller Kriminalität, Inzest oder Sodomie in Verbindung gebracht - ist ein zentrales Motiv von homophober Hate Speech.

Rund jedes fünfte Kind im schulpflichtigen Alter war bereits von Cybermobbing betroffen (Quelle: Cyberlife IV Studie). Wie Sie unterstützen können, lesen Sie in unserem News-Artikel und im Themenbereich.

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Was ist Hate Speech und wie gehe ich damit um?

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Hetze, Hass und Diskriminierung in Sozialen Netzwerken, Online-Foren und Kommentarspalten sind zu einem gesamtgesellschaftlichen Problem geworden.

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Europaweite Kampagne des Europarates gegen Hassreden im Netz. Das #NoHateSpeech Movement macht klar, dass wir das Netz keineswegs denen überlassen, die pöbeln, hetzen, diskriminieren. Wir zeigen uns, damit die Betroffenen nicht allein sind.

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Die App KonterBUNT zeigt Euch, wie Ihr auf Stammtischparolen reagieren könnt.

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Egal, wie alt wir sind: Diskriminierende und menschenverachtende Sprüche - kurz: Stammtischparolen - lassen uns oft sprachlos zurück. Die App „KonterBUNT" hilft allen, die in solchen Momenten einschreiten wollen.

Eine erste Beschäftigung mit diesen Situationen im Minispiel, ein hilfreicher Tipp im Strategieguide und das gute Gefühl, notfalls ins Parolenverzeichnis schauen zu können: Die Parolen-App ist die Argumentationshilfe für die Hosentasche.

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Egal, wie alt wir sind: Diskriminierende und menschenverachtende Sprüche - kurz: Stammtischparolen - lassen uns oft sprachlos zurück. Die App „KonterBUNT" hilft allen, die in solchen Momenten einschreiten wollen. Eine erste Beschäftigung mit diesen Situationen im Minispiel, ein hilfreicher Tipp im Strategieguide und das gute Gefühl, notfalls ins Parolenverzeichnis schauen zu können: Die Parolen-App ist die Argumentationshilfe für die Hosentasche.

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Sie haben die Möglichkeit, ein Bild (Screenshot) oder ein Video vom Bildschirm Ihres Smartphones aufzunehmen. Die Aufnahme können Sie dann ansehen, bearbeiten und mit anderen teilen.

Wichtig: Einige dieser Schritte funktionieren nur unter Android 11 oder höher. Wie Sie herausfinden können, welche Android-Version auf Ihrem Gerät verwendet wird, erfahren Sie hier.

Screenshot erstellen

1. Öffnen Sie den Bildschirm, den Sie aufnehmen möchten.

2. Je nach Smartphone:

Drücken Sie gleichzeitig die Ein-/Aus-Taste und die Leisertaste.

Wenn das nicht funktioniert, halten Sie die Ein-/Aus-Taste einige Sekunden lang gedrückt. Tippen Sie dann auf Screenshot.

Sollte beides nicht funktionieren, sehen Sie auf der Supportwebsite Ihres Smartphoneherstellers nach.

3. Links unten sehen Sie eine Vorschau Ihres Screenshots. Auf einigen Smartphones befindet sich das Screenshotsymbol am oberen Bildschirmrand.

Scroll-Screenshot aufnehmen

Wichtig: Diese Schritte funktionieren auf Smartphones mit Android 12 oder höher und auf den meisten Bildschirmen, auf denen Sie scrollen können.

1. Öffnen Sie den Bildschirm, den Sie aufnehmen möchten.

2. Drücken Sie gleichzeitig die Ein-/Aus-Taste und die Leisertaste.

3. Tippen Sie unten auf Mehr aufnehmen.

4. Verwenden Sie die Hilfslinien zum Zuschneiden, um den gewünschten Inhalt auszuwählen.

Ihren Screenshot finden, teilen und bearbeiten

Tipp: Wenn Sie die Fotos App nicht haben, verwenden Sie wahrscheinlich eine ältere Android-Version. Öffnen Sie in diesem Fall die Galerie App und tippen Sie auf Albumansicht Ordner "Screenshots".

Smartphone-Bildschirm aufnehmen

Bildschirmaufzeichnungen suchen

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Screenshot oder Video Ihres Android-Bildschirms aufnehmen

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Sie haben die Möglichkeit, ein Bild (Screenshot) oder ein Video vom Bildschirm Ihres Smartphones aufzunehmen. Die Aufnahme können Sie dann ansehen, bearbeiten und mit anderen teilen. Wichtig: Einige dieser Schritte funktionieren nur unter Android 11 oder höher. Wie Sie herausfinden können, welche Android-Version auf Ihrem Gerät verwendet wird, erfahren Sie hier.

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So erstellen Sie Screenshots mit dem iPad, der Apple Watch oder dem iPhone. Die Vorgehensweise dabei ist übrigens kinderleicht!

Mit iOS 14 haben viele Neuerungen ihren Weg auf das iPhone und iPad gefunden. Was sich nicht geändert hat, ist wie Sie Bildschirmfotos aufnehmen. Wir haben zusammengefasst, wie Sie auf allen iOS- und iPadOS-Geräten, ob mit oder ohne Home-Button, einen Screenshot anfertigen können. Auch mit der Apple Watch können Sie eine Aufnahme ihres Bildschirms anfertigen,

Screenshot mit iPad erstellen

Mit den Bordmitteln von iOS oder wie hier iPadOS fertigt man den Screenshot ganz einfach an, indem man gleichzeitig den Home-Button und den Ein/Aus-Schalter drückt. Den neuen iPad-Pro-Modellen fehlt der Home-Button, stattdessen drückt man die "Lauter"-Taste an der Seite zusammen mit dem Ein/Aus-Schalter, um das Foto aufzunehmen. Der Ein/Aus-Schalter ist auch bei den neuen Modellen weiterhin oben angebracht. Das ist der ganze Trick, nur diese zwei Tasten. Der Bildschirm wird kurz weiß, es ertönt ein Geräusch wie von einem Kameraverschluss.

Der aufgenommene Screenshot wird Ihnen nun auf dem Bildschirm angezeigt. Am unteren Bildschirmrand werden Ihnen verschiedene Werkzeuge eingeblendet, mit denen Sie den Screenshot direkt bearbeiten können. Außerdem können Sie den Screenshot direkt verschicken, z. B. per E-Mail oder mit Apps wie Whatsapp, oder an ein anderes Apple-Gerät mit Airdrop. Gleich in diesem Fenster können Sie den Screenshot beschneiden. An den Kanten des Screenshots finden Sie Markierungen, mit denen Sie den Bildausschnitt nach Belieben verkleinern können.

Um das Bildschirmfoto innerhalb des beschnittenen Bereichs auszurichten, benutzen Sie einfach zwei Finger und bewegen den Screenshot so lange, bis der Ausschnitt passt. Über den „Fertig"-Button am oberen linken Bildschirmrand können Sie schließlich den Screenshot entweder speichern, oder auch direkt wieder verwerfen - bei Screenshots, mit denen man nur kurz etwas dokumentieren möchte, ist das vermutlich die naheliegendste Option. Wenn Sie das Bild speichern, landet es in der Fotos-App des iPad und zwar nicht nur in der auch Kamera-Rolle genannten Sammlung aller Fotos, sondern auch in dem für Screenshots auf iPhone, iPad, Apple Watch und Mac vorgesehenen intelligenten Album "Bildschirmfotos" - nimmt aber dennoch irgendwann überhand und in der Ansicht "Alle Fotos" stören die Screenshots nur. Alternativ bietet iOS noch eine Möglichkeit, das gerate erstellte Foto in eigenem iCloud-Datei-Ornder zu speichern.

Screenshot mit iPhone erstellen

Wenn Sie in Besitz eines iPhone 8 oder älter sind oder sich das iPhone SE der zweiten Generation geleistet haben, gehen Sie genauso vor wie beim iPad mit Home-Button. Die Ein/Aus-Taste finden Sie am iPhone ab der Modellgeneration 6 oben am rechten Rand des Gehäuses, zuvor (bis einschließlich iPhone 5S und auch im iPhone SE von 2016) war der Schalter oben angebracht. Die Home-Taste indes ist der einzige Knopf auf der Vorderseite des iPhones. Es empfiehlt sich, zunächst den Ein/Aus-Schalter zu drücken und dann die Home-Taste, denn ein etwas längerer Druck auf diese aktiviert Siri - Sie laufen also Gefahr, mit dem Sprachassistenten verbunden zu werden, wenn sie nicht schnell genug auch den Ein/Aus-Schalter betätigen.

Bei den Modellen ohne Home-Button (iPhone X, XS, 11, 12) ist das Vorgehen etwas anders. Das liegt daran, dass mit dem iPhone X der Home-Button verschwand. Um einen Screenshot anzulegen, drücken Sie gleichzeitig den Ein/Aus-Schalter auf der rechten Seite und die Lauter-Taste links - das ist also wie beim iPad Pro 2018 und neuer.

Ebenso wie auf dem iPad haben Sie die Möglichkeit, den Screenshot direkt nach dem Erstellen zu bearbeiten. Die Leiste am unteren Bildschirmrand gibt Ihnen die gleichen Möglichkeiten. Auch das Beschneiden des Screenshots funktioniert genauso, nämlich über die blauen Markierungen an den Bildrändern. Um den Bildausschnitt zu bewegen, benutzen Sie zwei Finger und verschieben den gewählten Bereich. Und nach dem Versenden können Sie den Screenshot auch gleich löschen.

Screenshot mit der Apple Watch erstellen

Noch bis zu dem Betriebssystem watchOS 3.2 entstand so mancher Screenshot auf der Apple Watch unbeabsichtigt. Denn Sie haben den Bildschirminhalt festgehalten, wenn Sie die digitale Krone und die Seitentaste daneben gleichzeitig gedrückt haben. Dass ein Foto entsteht, erkennen Sie am kurz aufblinkenden Bildschirm. Bei späteren Versionen des Betriebssystems hat Apple eine Sicherung eingebaut. Bevor Sie einen Screenshot aufnehmen können, müssen Sie diese Funktion zunächst einmal am iPhone aktivieren. Den Regler „Bildschirmfotos aktivieren" finden Sie in der Watch-App im Bereich „Allgemein". Am darauffolgenden Aufnahmeverfahren hat sich nichts geändert. Auch die fertigen Screenshots landen wie gehabt in der Foto-App auf dem verbundenen iPhone.

Für die Bildschirmaufnahmen von der Apple Watch gilt das Gleiche wie für die Screenshots bei iPhone, iPad und iPod: Lediglich der gesamte Screen lässt sich ablichten. Ausschnitte daraus sind leider nicht möglich. Wenn trotzdem nur ein Teil des Bildschirminhaltes tatsächlich festgehalten werden soll, lässt sich das nur im Menü bestimmen, das sich nach dem Anfertigen eines Screenshots öffnet. Bei der Apple Watch gibt es diese Möglichkeit aber überhaupt nicht. Ebenso wenig lässt sich das Format der Bilder wählen, iOS speichert sie stets als PNG.

Möchten Sie einen Screenshot beschneiden, öffnen Sie diesen auf Ihrem iPhone und tippen Sie zunächst auf „Bearbeiten" und danach auf das Ausschneiden-Symbol. An den Kanten des Screenshots finden Sie Markierungen, mit denen sich der Bildausschnitt nach Belieben verkleinern lässt. Zum Ausrichten des beschnittenen Bereichs innerhalb des Bildschirmfotos, benutzen Sie einfach zwei Finger und bewegen den Screenshot daraufhin so lange, bis der Ausschnitt passt. Über den Haken rechts unten können Sie das bearbeitete Bild dann speichern. Gefällt es Ihnen nicht, können Sie es über das X-Symbol links unten verwerfen.

Wenn Sie das bearbeitete Bild speichern, landet es nunmehr in der Fotos-App Ihres iPhones, und zwar nicht nur in der Kamera-Rolle genannten Sammlung aller Fotos, sondern auch im für Screenshots vorgesehenen intelligenten Album „Bildschirmfotos".

Screenshots vom iPhone, iPad auf den Mac übertragen

Ist der Mac aus einer neueren Generation, kann man Airdrop bemühen, die drahtlose Technologie überträgt die Fotos bzw. Screenshots in einen der Finder-Ordner auf dem Mac. Ab da aus kann man sie bearbeiten, verschicken oder archivieren. Ohne Airdrop wird jedoch die Sache etwas mühseliger: Klar, Mail oder iMessage würden auch tun, nun verlangt diese Methode einen zusätzlichen Verwaltungsaufwand. Leichter und schneller geht es, wenn man das iPhone oder iPad an den Mac anschließt und Vorschau startet. Über die Menüleiste "Ablage" wählt man "Von iPhone/iPad importieren". Das Dialogfenster erlaubt das Speichern in unterschiedlichen Ordnern, das gleichzeitige Löschen vom iPhone, die Listenansicht erlaubt zudem eine detaillierte Ansicht in die technischen Daten wie Blende, ISO, Standort etc.

Screenshot am iPhone per App

Im iTunes-Store finden sich natürlich auch diverse Apps, mit denen Sie Bildschirmfotos anfertigen können. Diese bieten dann beispielsweise automatische Skalierung auf verschiedene Device-Größen an, sodass sie immer perfekt aussehen, egal auf welchem iPhone. In den meisten Fällen dürfte aber unser Tatenkombinations-Tipp (Home-Button und den Ein/Aus-Schalter gleichzeitig gedrückt halten) für die meisten Einsatzzwecke ausreichen.

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Peter Müller, Ines Walke-Chomjakov, Kris Wallburg

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Screenshots mit iPad, iPhone und Apple Watch erstellen

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So erstellen Sie Screenshots mit dem iPad, der Apple Watch oder dem iPhone. Die Vorgehensweise dabei ist übrigens kinderleicht! Mit iOS 14 haben viele Neuerungen ihren Weg auf das iPhone und iPad gefunden. Was sich nicht geändert hat, ist wie Sie Bildschirmfotos aufnehmen.

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Mit Face Swap Apps kann jede Person, die ein Smartphone besitzt, in kürzester Zeit Bild- und Videomaterial erstellen, das zwar echt wirkt, so aber nie aufgenommen wurde. Zum Beispiel, kann mit so einer App auf einen nackten Frauenkörper in einem Video ein Kopf einer anderen Person montiert werden.

Bis vor kurzer Zeit war das noch sehr aufwändig. Man brauchte technische Fachkenntnisse und eine große Menge an Bild- und Videodaten. Deswegen wurden die Manipulationen bislang fast nur von berühmten Persönlichkeiten erstellt. Das ist durch die neuen Face Swap Apps anders: Jetzt können alle Menschen ohne Weiteres Fotos von Gesichtern nutzen, zum Beispiel aus den sozialen Medien, und diese auf Bilder fremder Körper montieren. Das heißt: Jederzeit könntest auch du mit manipulierten Nacktaufnahmen mit deinem Gesicht bloßgestellt und beschämt werden. Das Problem: Es gibt kaum Regeln für die App-Betreibenden, wie sie uns vor diesem Missbrauch schützen müssen.

Wie problematisch das ist, zeigen erste Studien zur Nutzung der Deepfake-Technologie: Bei 90 bis 95% aller Deepfakes soll es sich um nicht-einvernehmliche Pornografie handeln. Etwa 90% davon sei gegen Frauen gerichtet. Hinzu kommt, dass die Systeme, die gefälschte Videos erkennen sollen, weibliche Personen schlechter als männliche Personen erkennen. Solange die Betreibenden von Face Swap Apps, die App-Stores und die Politik keine wirksamen Schutzmaßnahmen ergreifen, wird voraussichtlich ein Großteil der manipulierten Nacktvideos weiter ungehindert im Internet kursieren.

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HateAid ist eine gemeinnützige Organisation, die sich für Menschenrechte im digitalen Raum einsetzt und sich auf gesellschaftlicher wie politischer Ebene gegen digitale Gewalt und ihre Folgen engagiert. Wir sind für dich da!

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Komplette Linkliste und Quellen aus dem Webinar

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Komplette Linkliste und Quellen aus dem Webinar

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[1] https://ogy.de/6c2v - „Heute wieder verstärkt Shitstorm“ - Meme
[2] https://tinyurl.com/tyunsey - Vulpix - GIF
[3] https://no-hate-speech.de/de/wissen/ - Bereich „Wissen“ auf No Hate Speech
[4] https://ogy.de/0zdb - Broschüre „Hate Speech - Hass im Netz“
[5] https://youtu.be/zvKjfWSPI7s - „Lösch Dich“ - Doku auf YouTube
[6] https://perlen-aus-freital.tumblr.com - Blog zu Hasskommentaren
[7] https://ogy.de/mftd - „Wenn WhatsApp zur HassApp wird“ auf BuzzFeed.News
[8] https://ogy.de/etxf - Interview mit Tarik Tesfu
[9] https://www.belltower.news/ - News-Portal der Amadeu Antonio Stiftung
[10] https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/dehate/podcast/ - Podcast über menschenfeindliche Ideologien
[11] https://no-hate-speech.de - Webseite von No Hate Speech Movement Deutschland
[12] https://ogy.de/y86l - #ichbinhier auf Facebook
[13] https://hateaid.org/ - Betroffenenberatung
[14] https://hassmelden.de/ - Meldestelle für Hassreden im Internet
[15] https://online-strafanzeige.de/ - Strafanzeige online stellen
[16] https://ogy.de/ht4r - Infos zu Hate Speech auf klicksafe.de
[17] https://love-storm.de/ - Projekt „LOVE Storm - gemeinsam gegen Hass im Internet“
[18] https://youtu.be/fAYjSLtz6wQ - Projekt „Reconquista Internet“, Vorstellung auf YouTube
[19] https://ogy.de/4s43 - Download Reader „Medienpädagogik der Vielfalt“

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Die Online-Fortbildung wird über Zoom durchgeführt. Erforderlich ist die Installation des Zoom Clients (https://zoom.us/download) oder auf Mobilgeräten der Download der App ZOOM Cloud Meetings. Zur aktiven Teilnahme benötigen Sie mindestens ein funktionierendes internes Mikrofon sowie eine Webcam.

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Am 27. Oktober, 9-13 Uhr

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April-Scherze, Zeitungsenten und Falschmeldungen gab es schon immer – aber Fake News - sogenannte Desinformationen - im Internet verbreiten sich schneller und beeinflussen unser Zusammenleben. In Zeiten von Pandemien, wie dem Corona-Virus oder anderen (Natur-)Katastrophen wird es zunehmend wichtiger diese zu erkennen, diese nicht zu teilen beziehungsweise zu melden.
Im Workinar wollen wir euch am 27. Oktober zwei konkrete Methoden für die medienpädagogische Praxis zeigen: Zum einen die Produktion von Falschmeldungen und zweitens das Enttarnen von Fake News mittels einer Bilderrückwärtssuche.

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Heiko Wolf, der Medienwolf

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online, in einem Meeting-Raum bei ZOOM

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Für das nächste Web-Seminar FAKE NEWS VS. JOURNALISMUS ist eine Anmeldung über das Formular auf unserer Seite https://medien-und-vielfalt.gmk-net.de/qualifizierung/ erforderlich.

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Für dieses Web-Seminar  ist eine Anmeldung über das Formular auf unserer Seite https://medien-und-vielfalt.gmk-net.de/qualifizierung/ erforderlich.