# data[].attributes.body
Gabriela Grabowy
Katarzyna Wierzbińska

# data[].attributes.headline
Jak motywować małe dzieci czyli te w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, do nauki języka obcego?

# data[].attributes.subject
Jak motywować małe dzieci czyli te w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, do nauki języka obcego?

# data[].attributes.body
- Należy pobudzać ich ciekawość do nieznanej wcześniej kultury danego kraju, aby nauka nowego języka była dla nich przyjemnością oraz wynikała z ich własnych chęci
- Dobrą motywacją dla dzieci są naklejki dawane za dobrą odpowiedź, lub zapamiętanie nowego słowa
- Motywację dziecka można osiągnąć poprzez pochwały i uznanie od rodziców
- Dziecko musi mieć pozytywne podejście do nauki języka obcego, pozytywna atmosfera na lekcji i atrakcyjność zajęć sprzyja nauce

# data[].attributes.headline
Jakie rodzaje motywacji kierują rodzicami, kiedy decydują o tym żeby ich dzieci uczyły się języka obcego?

# data[].attributes.subject
Jakie rodzaje motywacji kierują rodzicami, kiedy decydują o tym żeby ich dzieci uczyły się języka obcego?

# data[].attributes.body
- Motywacja świadoma - rodzice zdają sobie z niej sprawę i są w stanie ją kontrolować
- Motywacja integracyjna - rodzicom zależy na tym, aby poprzez naukę języka obcego dziecko stawało się członkiem nowej grupy społecznej, okazują chęć zintegrowania się z kulturą wyrażaną w nauczanym języku
- Motywacja instrumentalna- rodzice pragną aby dziecko poprzez naukę od wczesnych lat odniosło korzyści osobiste jakie daje znajomość obcego języka
- Motywacja pozytywna (dodatnia) – opiera się na wzmocnieniach dodatnich i wiąże się z zachowaniem „dążenia do”. Rodzice pragną, aby ich dzieci jak najlepiej opanowali język obcy.

# data[].attributes.headline
Dlaczego wielu rodziców dba o to, aby ich dzieci jak najwcześniej zaczynały naukę języka obcego?

# data[].attributes.subject
Dlaczego wielu rodziców dba o to, aby ich dzieci jak najwcześniej zaczynały naukę języka obcego?

# data[].attributes.body
- Rodzice mają świadomość, że wczesna nauka języka obcego u dzieci jest korzystna, ponieważ w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym są w stanie przyswoić dużą partię materiału bez większego wysiłku
- Ponieważ znajomość języka obcego jest cenną umiejętnością bez, której w dzisiejszym świecie ciężko jest się komunikować
- Poprzez wczesną naukę obcego języka dziecko opanowuje i posługuje się lepszym akcentem

# data[].attributes.headline
Dlaczego język obcy (głownie angielski) wprowadzono jako obowiązkowy w podstawie programowej dla etapu wczesnoszkolnego?

# data[].attributes.subject
Dlaczego język obcy (głownie angielski) wprowadzono jako obowiązkowy w podstawie programowej dla etapu wczesnoszkolnego?

# data[].attributes.body
- Ponieważ dzięki temu dzieci poznają nową kulturę, rozwija się w nich wrażliwość interkulturowa, chęć poznania, szacunek oraz tolerancję dla innych ras, narodowości i kultur
- Gdy dzieci zaczynają swoją przygodę z językiem angielskim już na etapie wczesnoszkolnym mają duże szanse, że opanują dobrze wymowę oraz będą prawidłowo akcentować wyrazy

# data[].attributes.body
- Gdyż są ciekawi innych krajów i pragną ich zobaczenia, zwiedzenia
- Chcą poszerzyć swoją wiedzę
- Aby zyskać wymarzoną pracę, w której obecny jest ten język
- Aby zawierać nowe znajomości
- Aby poszerzać swoje horyzonty

# data[].attributes.headline
Cele nauczania języka obcego i rodzaje motywacji

# data[].attributes.subject
Cele nauczania języka obcego i rodzaje motywacji