# data[].attributes.body
Relevante diskussioner i forhold til teorier/cases og læst tekst

# data[].attributes.body
- deltager aktivt i klasse diskussioner

- man gør en indsats i forhold til forberedelse

# data[].attributes.body
Aktiv deltagelse, samt engagement

# data[].attributes.body
Bare bestå

# data[].attributes.body
At vi har læst (næsten) hver gang.
Aktiv deltagelse i undervisningen.
Ingen ligeyldighedstankegang.
Korrekt korrektur.

# data[].attributes.body
Diskussion af de enkelte teorier og tekster

# data[].attributes.body
- meget præcise beskrivelser ift. teorierne.

# data[].attributes.body
- At vi stadigvæk kan gå i dybden, selvom vi er et turbo hold

- At man "bærer over" med os til eksamen, da vi får turbo undervisning.

# data[].attributes.body
- vi studerende er deltagende

- klare forventninger til forberedelse

# data[].attributes.body
Der gøres tydeligt forskel på hvad de enkelte psykologiske teoretiker står for, idet mange teoretiker bruger de samme begreber, men mener noget forskelligt.

# data[].attributes.body
Anvende teorier på forskellige cases.

# data[].attributes.body
Aktiv deltagelse i forhold til studiegrupper

# data[].attributes.body
Arbejde med konkrete, brugbare teorier.
Ikke blot gennemgang af dagens lektie.
Analysere og diskutere, ikke blot redegøre.