# data[].attributes.body
Dibuix dibuixat però sense pintar

# data[].attributes.body
representació visual: Quan veus alguna cosa la representes en alguna foto, dibuix etc…

dibuix esquemàtic: és un dibuix que senyalitza i explica les diferents parts del dibuix.

dibuix descriptiu:dibuixes les proporcions del objecte que vulguis dibuixar.

dibuix imaginatiu: Un dibuix de Les idees que penses o que imagines.

Gèneres artístics: Els gèneres artístics són especialitzacions temàtiques amb les que es classifiquen en les difernets manifestacions artístiques.

Natura morta: És un gènere de pintura que representa objectes quotidiants (objectes de la vida)

Estil artístic: L'estil artístic és un concepte fonamental en art sense el qual ens faltarien els elements que distingeixen les creacions d'una mateixa època el sentit de l'evolució de les formes.

Visor, enquadrament:Un enquadrament  serveix per poder marcar la forma oi la composició de la foto o làmina.

Representació visual: Quan veus alguna cosa la representes en alguna foto, dibuix etc…

Retrat/autoretrat: és un pintura que respresenta la cara de una persona.

Tramat: Tècnica de pintura que es fa fent línies amb diferents direccions fins tapar tots els forats en blanc.
Puntejat: Tècnica de pintura fent punts amb el llapis fins tapar tot els forats en blanc.
Difuminat: Tècnica de pintura que pinta amb la mà cap el costat i no deixa marca de les línies que fa el llapis.

# data[].attributes.body
Aquesta imatge és un tros agafat de la imatge que vem analitzar al principi del pla d'acció

# data[].attributes.headline
Croquis-Càlcul de l'escala (teorema de tales

# data[].attributes.subject
Croquis-Càlcul de l'escala (teorema de tales

# data[].attributes.body
Aquest croquis el vem fer per agafar la mesura real de l'imatge i fer-la més gran amb les mateixes mides com si fessim zoom

# data[].attributes.body
És un full de D4 retallat en dos LL per agafar una part d'una imatge i dibuixar-la

# data[].attributes.body
IMATGE:
- Que hi ha?
Una forquilla amb sis puntes, un tomàquet podrit, una ampolla, una sabata i pa/ambotit
- Com imagines que l'artista va fer aquesta representació?
Amb un editor de fotos per fer aquests efecte de color o ell mateix posant colors foscos i després amb colors vius per resaltar.
- Per què va triar aquests objectes?
Li agradava menjar amb sabates

# data[].attributes.headline
Activitat complementària (recerca sobre Francesc Torres)

# data[].attributes.subject
Activitat complementària (recerca sobre Francesc Torres)

# data[].attributes.body
- En què consisteix aquesta exposició d'art?
Aquesta exposició està basada en els objectes que desde petit col·lecciona, en total són 3.500
- Quina opinió en tens?
Jo penso que li ha costat molt col·leccionar tots els objectes de quan era petit i o crec que representa molt bé la seva infancia i els seus gustos.

# data[].attributes.body
- Com són les diferents representacions has resolt?
Recte, de costat i postat al canell.

- Què has aconseguit i com es mostra el teu objecte a cada una d'elles?
En la primera respresenta com veus el rellotge quan el tens posat a la mà.
En la segona representa com es veus el rellotge de costat, com veus el forats per posar-lo i el botons que són iguals per els dos costats.
En una de les imatges es pot veure com el rellotge està posat com el porto sempre, al canell.

- Quin és l'objecte que has triat portar a classe? Explica quines són les motivacions que has tingut per portar-lo.
He portat el rellotge electrònic perquè sempre el porto i el tinc desde que vaig fer la comunió (tenia 9 anys).
És com un objecte de la sort i molt preciat per a mi.

- Què representa per a tu l'objecte que has portat?
Un objecte de la sort i un objecte que m'orienta dien-me l'hora per saver el temps.

# data[].attributes.headline
Activitat 3 (dibuix d'un objecte de la meva vida)

# data[].attributes.subject
Activitat 3 (dibuix d'un objecte de la meva vida)

# data[].attributes.body
1.                                                                                                         3.

2.

# data[].attributes.body
Hem agafat un full i l'hem doblegat per la meitat com si fos una llibreta. LLavors hem dibuixat objectes de la nostre vida.
Jo he dibuixat:
-Una pilota perquè el fútbol és el meu esport preferit.
-Una televisió i un mando a distància perquè són les dues coses que m'ajuden a dormir.
-La roba perquè tapa tota la meva intimitat i em proteigeix del fred, de la calor i de les ferides.
-El rellotge perquè sempre el necessito per saver a quina hora estem i no anar perdut.
-El menjar perquè és el que m'ajuda a crèixer i a viure.
-El llapis perquè és la meva eina per estudiar desde petit.
-El llit perquè és on recuper-ho la meva energia i on passo molta estona al dia.

-El router i el wifi perquè em passo tot el dia conectat i sense ell no podria fer el que faig normalment.

# data[].attributes.body
Hem agafat per cadascú o per parelles una foto (en total 9) i ens hem fet una pregunta.
- Quina relació tenen les imatges?
Totes són obres d'art i són objectes cutidians.
NO hem triat dues imatges les quals les dues tenen coses relacionades:
- Les dos tenen el fons negre, estàn en una taula de fusta i les dos són bastant reals.

# data[].attributes.body
- Quina relació hi ha entre el meu Pla de Treball i aquest PA?
Doncs que en el meu Pla de Treball tinc com ha objectius organitzar-me a classe i fer els deures i jo penso que per assolir bé aquest PA necessito complir això.
- Què m'interessa o puc aprendre?
Saver explicar parlant o expressar-me dibuixant una cosa amb bona fluidessa