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Con esta web vamos a estudiar el tema de astronomía. Todos podéis empezar a utilizarla ya en casa.

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Observaremos las constelaciones con un Planisferio Celeste.
Aquí podéis ver cómo se utiliza

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Durante el tema y la excursión, habremos trabajado todo lo relacionado con Astronomía, pero el conocimiento nunca se acaba, así que:
1. Piensa en alguna curiosidad que tengas sobre el tema
2. Conéctalo con algo que hayamos aprendido durante este curso.
3. Explora e investiga sobre tu cuestión (te dejo un link que puedes utilizar)

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Observación de nuestros cielos, constelaciones, estrellas, planetas, eclipses, galaxias.

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Working in groups or alone, you can win 0,2 points for your final mark. You must investigate and test the simulations of the "Lunar Cycles", and make a brief explanation of what most catches your attention. In class you will explain it to the rest of the students

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Flash animations and simulations for astronomy education. Topics include seasons, moon phases, coordinate systems, light, and more.

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Aquí os dejo un tutorial para aprender a usar Stellarium, un planetario que os permite ver el cielo en 3D

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Tenemos pensado participar en Naukas, y convertirnos en congresistas.
Habrá una reunión para alumnos y padres sobre Naukas el día xx/yy/zz

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Elegid un tipo de roca e investigad sobre ello, ejemplos... Podéis empezar a investigar a partir de esta web, pero luego podéis usar las que queráis. Siempre acordaos de hacer una lista de bibliografía

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Como en casa no tenéis las rocas, podéis repasar lo visto en las prácticas

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COLECCIÓN DE ROCAS ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR DE ÁVILA
Departamento de Geología - Universidad de Salamanca

LABORATORIO DE GEOLOGÍA
"GUIÓN DE RECONOCIMIENTO DE ROCAS"
Esta página ha sido concebida para ayudar a los alumnos de primer curso de las Ingenierías Técnicas en Topografía y Obras Publicas de la Escuela Politécnica Superior de Ávila en las prácticas de reconocimiento de rocas que se cursan en las asignaturas de Geomorfología (Grado en Ingeniería Geomática y Topografía) y Geología (Grado Ingeniería Civil). Los ejemplares de rocas que aquí aparecen son los mismos disponibles en las colecciones de prácticas. No obstante existen algunos ejemplares no disponibles en las mencionadas colecciones (señalados con un asterisco) y que se ponen aquí como ejemplo.

Instrucciones :

· Pinchando sobre cada una de las cajas se podrá ver el contenido de cada una de ellas

· Para volver a esta página, al principio de cada una de las cajas, existe un símbolo de retorno

· Para ver la información sobre las muestras o la ampliación de las fotografías pinchar sobre las mismas

· Para retroceder pinchar sobre las flechas

· Al final de esta página se recogen ejemplos prácticos de reconocimiento de rocas ( página en construcción )
Página diseñada y mantenida por Pablo G. Silva Barroso y Loreto Rodríguez Bouzo
Departamento de Geología. Universidad de Salamanca

"EJERCICIOS DE RECONOCIMIENTO DE ROCAS"
Estos ejercicios son similares a las pruebas que se realizan en el examen de reconocimiento de rocas de las mencionadas asignaturas. En cada uno de ellos aparecen cinco ejemplares que han de ser clasificados y descritos correctamente. Lógicamente la prueba se supera clasificando, al menos, tres de forma correcta.

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COLECCIÓN DE ROCAS ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR DE ÁVILA Departamento de Geología - Universidad de Salamanca LABORATORIO DE GEOLOGÍA "GUIÓN DE RECONOCIMIENTO DE ROCAS" Esta página ha sido concebida para ayudar a los alumnos de primer curso de las Ingenierías Técnicas en Topografía y Obras Publicas de la Escuela Politécnica Superior de Ávila en las prácticas de reconocimiento de rocas que se cursan en las asignaturas de Geomorfología (Grado en Ingeniería Geomática y Topografía) y Geología (Grado Ingeniería Civil).

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Además de estudiar y observar tipos de rocas en el laboratorio, también crearemos un volcán. Os dejo aquí un pdf para que os lo leáis antes de las prácticas

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4. RUTA GEOLÓGICA POR EL MADRID DE LOS AUSTRIAS

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4. RUTA GEOLÓGICA POR EL MADRID DE LOS AUSTRIAS

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Con vuestra familia o amigos podéis realizar esta ruta un día. Y rellenáis la ficha que os he entregado en clase. Es un trabajo voluntario, y quien lo entregue, de manera individual o en grupo, tendrá 0,5 puntos más en la nota final del trimestre

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actividades educativas de Geología urbana por el Madrid de los Austrias

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Utilizando este link, vamos a trabajar el tema del paisaje

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Recurso Educativo Abierto para Biología y Geología en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con los bloques "Las personas y el medio ambiente" , "Transformaciones geológicas debido a la energía externa" y el bloque de contenidos comunes.

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Mañana realizaremos esta práctica, necesito que imprimáis el guión

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En grupos vamos a seguir los pasos que dio Darwin para descubrir la formación del suelo. Os dejo el link del guión de prácticas.

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Con esta web podéis investigar un tema concreto de la geomorfología, ¡desde una web de la NASA! Cuando elijáis el tema, me lo decís y os daré un guión para el informe que deberéis realizar.

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Your Gateway to NASA Earth Observation Data

The Earth Science Data Systems (ESDS) Program provides full and open access to NASA’s collection of Earth science data for understanding and protecting our home planet.

New to using NASA Earth science data? Our Data Pathfinders will help you chart a path through the process of selecting data products and learning how to use them. Click the arrows on either side of the box to find your topic-specific starting point.

Data User Profile

Data from NASA’s LP DAAC helps scientists like Dr. David Thoma determine how climate change will impact natural resources on National Park System…

Article

A recent workshop by NASA’s Airborne and Field Data Working Group gathered valuable feedback to improve the acquisition and use of airborne and f…

Data Chat

In the Information Technology sector, change is constant. For Information Systems Security Officer Christopher Mishaga, so is the need to protect…

Article

Along with NASA engineers, NASA’s Earth Science Mission Operations (ESMO) Project is credited with Aqua’s remarkable longevity in space

Article

Since 2002, NASA’s Aqua satellite has orbited the Earth more than 100,000 times, and produced one of the longest near-continuous records of Earth…

Data User Profile

Data from NASA’s NSIDC DAAC helps scientists like Dr. Kristin Poinar develop the next generation of models for forecasting sea-level rise from me…

Article

This Earth Day we invite you to explore global, full-resolution NASA Earth science imagery to see volcanoes erupting, wildfires spreading, tropic…

Article

NASA’s Terra mission soon will shift to Phase F: decommissioning. Here's what this means for the future of this groundbreaking satellite.

Explore the ways you can engage with NASA Earth science data, services, and community.

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The Earth Observing System Data and Information System is a key core capability in NASA’s Earth Science Data Systems Program. It provides end-to-end capabilities for managing NASA’s Earth science data from various sources.

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Realizaremos en los grupos de cooperativo ya formados el tema de Tectónica de Placas, y haremos un proyecto de investigación

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Wegener during J.P. Koch's Expedition 1912 - 1913 in the winter base "Borg".

Image extracted and modified from an original

from MediaWiki, under public license.

Rosa Sensat: Barcelona (2019). Jordi Domènech Casal. Introducció [Llegir la introducció en obert de l'edició en castellà] 1. De què parlem quan parlem de competència científica. 2. Ensenyar a investigar. Indagació i treballs pràctics. 3. Ensenyar a pensar. Habilitats de raonament científic. 4. Aprendre ciència usant la ciència. Aprenentatge Basat en Projectes. 5. El mètode d'estudi de cas dirigit. Aprenentatge Basat en Problemes. 6. Compendre, decidir i actuar. Scitizenship i controvèrsies sòcio-científiques. 7. Ciència en un món incert. Naturalesa de la Ciència i Pseudociències. Es pot adquirir a: Rosa Sensat

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An old Tale That day in 1931, everything tourned bad for that german man. After several accidents and during several days of lack of supplies and temperatures under -60ºC, the wild continent of Greenland put his life to an end.

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En la sesión de prácticas de este tema utilizaremos este link, no hace falta que lo miréis antes de la clase de prácticas

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Explora cómo las placas se mueven sobre la superficie de la tierra. Cambia la temperatura, la composición y espesor de las placas. ¡Descubre cómo crear nuevas montañas, volcanes y océanos!

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Vamos a experimentar con este link para trabajar volcanes, terremotos...

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1. ENTENDEMOS EL CONCEPTO DE TIEMPO GEOLÓGICO

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1. ENTENDEMOS EL CONCEPTO DE TIEMPO GEOLÓGICO

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Para la próxima sesión tenéis que traer un bote de lacasitos.
Además usaremos este link, una "calculadora del tiempo geológico"

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Geologic time scale
This page has a geologic time scale metaphor calculator. This is an interactive calculator for metaphors for the geologic time scale. It allows you to figure out how long it has been since the dinosaurs died out if all of earth history fitted into 50 minutes (or any other metaphor you want to use) can be found if you view this page with a frames/javascript enabled browser. Shows major origination and extinction events in the history of life. Interactive geologic time scale metaphor calculator.

time exersise for Earth Science
Use this calculator to figure out if your class was 40 minutes long, how much of it would be the time since humans evolved on earth.
You can use this calculator to create your own metaphor for geologic time. The history of the could be the the distance from your home to school - you can figure out where dinosaurs would be on the trip. Or the history of time could be the length of a class - and you could figure how much of the class you have to sit through before intelligence appears (if your class is 40 minutes long, human history begins in the last 1.5 milliseconds).

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Part of theAthro, Limited web site.

Written by Paul J. Morrismole@morris.net
Maintained byAthro Limited.
Date Created: 16 Nov 1997
Last Updated: 16 Jan 2000

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Geological Time Scale Metaphors [Athro, Limited]

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Geologic time scale This page has a geologic time scale metaphor calculator. This is an interactive calculator for metaphors for the geologic time scale. It allows you to figure out how long it has been since the dinosaurs died out if all of earth history fitted into 50 minutes (or any other metaphor you want to use) can be found if you view this page with a frames/javascript enabled browser.