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“La famiglia Addams” fra musical e romanzo di formazione

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“La famiglia Addams” fra musical e romanzo di formazione

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Chi non ha sentito nominare La Famiglia Addams alzi la mano. Tutti, anche i più giovani, conoscono il motivetto con annesso sciocco di dita, ma forse ne sanno ben poco di questi personaggi così caratterizzati, dietro cui si nasconde un mondo. Claudio Insegno, complice l’ottimo cast artistico e tecnico, è riuscito a farlo emergere con una mano registica che vuole far intrattenimento, senza trascurare i dettagli e la profondità che può celarsi dietro un musical.
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In scena "La famiglia Addams" fra musical e romanzo di formazione - Il Giornale OFF

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Chi non ha sentito nominare La Famiglia Addams alzi la mano. I personaggi creati da Charles Addams negli anni Trenta prendono vita sul palco del Teatro di Milano. Col dipanarsi della rappresentazione, si assiste a un romanzo di formazione. Il tutto accade in una fatiscente villa vittoriana

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Leggi il brano proposto e analizza in un Power Point gli elementi fondamentali del racconto:
Qual è la struttura del brano?
Quali sono gli elementi che lo riconducono a un racconto di formazione?
Chi sono i personaggi?
Qual è il loro ruolo?
Quali sono gli "ostacoli" che devono affrontare?
Qual è la conclusione a cui giunge il protagonista?

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Di qua l'acciaieria che lavora a ciclo continuo, ventiquattro ore al giorno e non si ferma mai. Di là, l'isola d'Elba, un paradiso sognato e irraggiungibile di famiglie felici.
In mezzo, in riva alla loro spiaggia segreta, né di qua né di là, Anna e Francesca, piccole ma già grandi, che vivono la loro ultima estate di innocenza prima del liceo.
Ma essere belle e crescere in una periferia operaia è difficile e l'unico modo per farcela è rimanere insieme in un'amicizia esclusiva e potente quanto l'amore.
Dietro al mondo dei ragazzi, vivono in lontananza, arresi e crudeli, i genitori, modelli a cui i figli giurano, nel bene e nel male, di non assomigliare mai.
E sopra ognuno di loro, genitori e figli, la violenza del ciclo continuo dell'acciaio, che qualsiasi cosa accada, non si può fermare mai.
Il film è tratto dal romanzo omonimo scritto da Silvia Avallone.

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In una landa desolata del Nord-Est Italia, tra cave di pietra, case sparse e anonimi centri commerciali, vivono un padre e un figlio. Rino Zena, disoccupato e ostinato, educa Cristiano, un adolescente timido e irrequieto che i compagni schivano e le ragazzine umiliano. Soli contro il mondo e contro tutti, hanno un solo amico: Quattro Formaggi, un disgraziato offeso da un incidente con i fili dell'alta tensione. Uniti da un amore viscerale, Rino e Cristiano tirano avanti un'esistenza orgogliosa che reagisce alla prepotenza del prossimo e all'ingerenza dei servizi sociali. Dentro una notte di pioggia e fango una ragazzina cambierà per sempre i loro destini.
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COME DIO COMANDA - di Gabriele Salvatores - TRAILER

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Nel brano, tratto da Il cacciatore di aquiloni, romanzo dello scrittore afgano Khaled Hosseini (nato a Kabul nel 1965), si racconta la storia di un’amicizia tra due ragazzi
di etnie diverse. Amir, il protagonista e la voce narrante, appartiene alla classe
dominante dei Pashtun, mentre Hassan, il figlio del suo servo Alì, appartiene all’etnia Hazara e occupa una posizione sociale inferiore.
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In Morti di sonno (2009), sei bambini che vivono la loro infanzia nel Villaggio ANIC di Ravenna, all'ombra minacciosa (e tossica) del polo petrolchimico nato nel 1958. Riviviamo la loro storia negli occhi di uno dei ragazzini, Rino, detto Koper, in una narrazione cruda e efficace, che affronta temi duri come quello della tossicodipendenza e dell'AIDS.

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Italo Calvino, Alberto Moravia, Umberto Saba e Pier Paolo Pasolini sono i principali autori di questo genere. Tuttavia diversi romanzi recenti hanno come protagonisti adolescenti alle prese con la fatica di crescere e in cerca del proprio posto nel mondo.
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Il racconto di formazione racconta la crescita e la maturazione di un personaggio o di un gruppo.
In passato lo scopo del romanzo di formazione era quello di promuovere l’integrazione sociale del protagonista, mentre oggi è quello di raccontarne emozioni, sentimenti, progetti, azioni viste nel loro nascere dall’interno.
Normalmente il giovane protagonista, lasciandosi alle spalle l’infanzia (situazione di equilibrio iniziale), entra in una dimensione conflittuale con l’ambiente che lo circonda (rottura dell’equilibrio).
La messa in discussione del sistema di regole morali e comportamentali acquisite durante l’infanzia, la predisposizione ad innamorarsi, l’irrequietezza tipica dell’età lo portano a emanciparsi concretamente o psicologicamente dall'ambiente originario, a progettare il proprio futuro in modo autonomo e a compiere nuove esperienze. Queste ultime assumono per il giovane il valore simbolico di ostacoli da superare e hanno la funzione di fargli acquisire conoscenza di se stesso. Al termine di tali prove, il giovane ha compiuto il processo di formazione e riconquistato un nuovo equilibrio: è diventato un adulto consapevole.